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文档简介
四川省德阳市旌阳区2022-2023学年九年级上学期期末化学
试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.化学作为实用的、富于创造性的学科,推动了社会发展。下列说法不正确的是
A.空气是一种宝贵的自然资源
B.利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
C.二氧化碳的增多,会形成温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物之一
D.“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展
2.下列实验操作不正确的是
3.微观认识物质世界的能力是化学基本素养之一、下列有关说法正确的是
A.相同原子可以构成不同的分子
B.由同一种元素组成的物质一定是单质
C.所有原子的原子核都是由质子和中子构成
D.某粒子示意图®表示的是一种阴离子
4.水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的说法中,不正确的是
A.水在蒸发过程中只发生了物理变化
B.水在自然界中以固态、液态和气态三种形式存在
C.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象
D.自然界中的淡水资源非常丰富,我们在生活中不必节约用水
5.如表中是某同学对部分化学知识的归纳,有错误的是
A.物质的性质与用途B.元素与物质的组成
氮气常温下化学性质稳定——作保护气空气中含量最多的元素----氮元素
C.微观粒子与物质的构成D.日常生活经验
氯化钠——由氯化钠分子构成使用燃煤炉子取暖一注意室内通风
A.AB.BC.CD.D
6.某兴趣小组设计了如图装置的爆炸实验。实验时,往容器内迅速鼓入空气,发生爆
炸,硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法错误的是
硬纸板
A.鼓入的空气使蜡烛剧烈燃烧、导致爆炸
B.发生爆炸消耗容器内大量氧气,氧气迅速减少导致蜡烛熄灭
C.此爆炸实验用的容器,可用废旧的去底矿泉水瓶制作
D.面粉厂要禁止烟火,以防发生爆炸事故
7.佛山西樵山是岭南名山,有“天然氧吧'’之美誉。山林里空气中的自由电子附着在氧
分子上形成负氧离子(03,被称为“空气维生素0:的相对分子质量是
A.16B.32C.31D.33
二、多选题
8.工业上用氮气合成氨气(NH3),用氨气生产硝酸,相关反应如下:①
高温、高压、催化剂催化剂
N2+3H22NH3;②4NH3+5O24NO+6X;(3)2NO÷O,=2NO,;
Δ
φ4NO2+2H2O÷O2=4HNO3。下列说法不正确的是
A.反应①中氮元素的化合价升高
试卷第2页,共6页
B.反应②中X的化学式为HzO
C.不能用排空气法收集NO气体
D.反应④中提供NCh与。2的质量配比为23:16
三、单选题
9.一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示。下列判断不正确的是
物质的构成微粒MM修
反应前的质量/g6832010~⅛示氢原子
O-表示氧原子
♦表示硫原子
t时刻的质量/g8X
反应后的质量/g00y37
A.x=0.75y
B.物质M中一定不含氧元素
C.此反应中,集与8化学计量数之比为2:1
D.若反应前”的质量增加一些,则反应生成M的质量也会增加
四、填空题
10.水是生命之源。我们应该了解水,爱护水资源。某实践小组参观本地矿泉水厂,其
生产流程示意图如下。
臭氧
英
石
性
水源---活
►过
沉淀池砂
过
炭
器
滤
器
滤超渡-→灭菌灌装
(1)活性炭过滤器中活性炭的作用是。
(2)臭氧灭菌过程属于变化。(填“物理”或“化学”)
(3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。经过超滤后得到的
水是(选填“纯净物'’或"混合物
11.“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环,请结合下图分析:
太阳照射光合
作用
ɪ
Γ
发汽车]
海洋/
煤、石油、天然气
(I)图中产生CO2的途径有(填编号)。
(2)从物质变化角度看,三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别,这种循环
是。
(3)用学科观点分析碳循环和氧循环,下列说法正确的有(填字母)。
A.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
B.碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变
C.碳循环和氧循环指的是碳元素和氧元素的循环
D.绿色植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
12.中国将采取有力措施,力争在2030年前“碳达峰”,争取在2060年前实现“碳中和”(即
通过植树造林节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零
排放”)。
(1)化石燃料的燃烧是CO2排放的主要因素,为节约化石燃料,同时减少污染物的产生,
在汽油中添加适量乙醇(C2H5OH)得到乙醇汽油,写出乙醇充分燃烧的化学方程式
(2)科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将Co2转化为有用物质。
在一定条件下,可将CCh转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如下图所示,
该反应的化学方程式为.
。氢原子
8
催化剂
OO・碳原子
加热
・氧原子
(3)为达成“2030年前实现碳达峰'’的目标,下列措施可行的有(填字母)。
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.大力植树造林
C.用新能源电动车逐渐取代传统燃油车
D.禁止使用化石燃料
试卷第4页,共6页
五、推断题
13.A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,且有下图所示的转化关系。已知A为黑
色粉末,C在常温下为液态,是最常用的溶剂。A、B、C为氧化物,D、E为单质。
请回答:
(I)A的化学式是。
(2)实现C→D+E的反应条件为
(3)写出如下反应的化学方程式:
ΦB^→C+D;»
(2)D+E→C:。
六、实验题
14.某化学兴趣小组在实验室里探究二氧化碳的制取和某些性质验证,设计了如下图所
示装置。
紫色的干燥纸花
ABC
(1)写出装置A中任意仪器的名称,多孔隔板的作用是•
(2)依据课堂上老师传授的知识可知,装置B中干燥的紫色纸花遇CCh不会变红,但兴
趣小组实际观察到纸花慢慢变红,排除盐酸的挥发性因素,你认为更重要的原因是
(3)装置C中发生反应的化学方程式为
(4)装置D中观察到的现象为。可得出CO2具有的性质是
七、计算题
15.如图为某钙片的商品标签,为测定钙片中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组取
20片钙片,进行如下图所示的实验(假设钙片中除碳酸钙之外的其他物质不溶于水,也
不与任何物质发生反应),依据实验数据,试计算该品牌钙片中碳酸钙的质量分数。
XX咀嚼片
【成分】碳酸钙、其他
百能】补钙
加入IOOg稀盐酸
恰好完全反应【规格】Ig/片
【食用方法】嚼食:每
研碎的20片钙片固液混合物115.6g日两次,每次1片
试卷第6页,共6页
参考答案:
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.A
7.B
8.AD
9.D
10.(1)吸附色素和异味
(2)化学
(3)混合物
Il.⑴⑦⑧
(2)水循环
(3)AC
点燃
12.(1)C2H5OH+3O,==2CO,+3H2O
催化剂
(2)2CO2+6H2---------C2H4+4H2O
(3)ABC
13.(I)MnO2
(2)通电
MnO1点燃
(3)2H2O2=^=2H2O+O2T2H2+O2=^2H2O
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