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第页共页小学班主任期末工作自我鉴定尊敬的领导：我是XX小学XX班的班主任，非常感谢您为我提供了一次自我鉴定的机会。在这个学期里，我积极履行自己的工作职责，尽心尽力地服务于学生、家长和学校。在这份自我鉴定中，我将从教学管理、班级管理、师德修养和个人成长等方面，向您细致地描述我在这个学期里的工作情况。一、教学管理：在教学管理方面，我注重了学生的综合素质的培养。我根据学生的特点制定了个性化教学计划，旨在激发他们的学习兴趣和潜能。我积极参加各类教研活动，不断提升自己的教学水平，并将所学知识应用于实际教学中。与学生和家长保持密切的沟通，及时向他们反馈学生的学习情况，使得学生和家长都能够参与进来，共同努力。二、班级管理：在班级管理方面，我重视班级的组织和协调。我积极参与班级的每项活动，并组织学生参加各类团队活动和社会实践。我注重培养学生良好的班级文化，组织学生开展班会，并积极引导学生解决班级问题。我与学生之间保持良好的关系，以身作则，发挥自己的师长形象，尽力成为学生的良师益友。三、师德修养：作为一名班主任，我始终坚持以德育人，以身作则。我注重研究学生的身心发展特点，关注学生的问题和需求，并努力进行针对性的引导。我尽可能地多关心每个学生，关注他们的成长和发展，耐心倾听他们的困扰和心声，给予他们必要的帮助和指导。我在日常教育教学实践中，严谨遵守教师职业道德，爱岗敬业，严守纪律，履行各项职责。四、个人成长：在个人成长方面，我持续学习、不断提高自身能力。我参加了各类教育培训，扩大了自己的知识面和教育视野，并将学到的理论知识运用到班级教育中。我也主动与其他老师进行交流和学习，不断完善自己的教学方法和管理技巧。同时，我也注重自我反思和总结，通过这种方式来不断修正和完善自己的工作。总结起来，我在这个学期中，努力履行并完成了我作为一名班主任的各项职责。在教学管理方面，我注重培养学生的综合素质，提高他们的学习成绩。在班级管理方面，我组织开展多种活动，构建了一个和谐的班级氛围。在师德修养方面，我始终秉持教师职业道德，以身作则，不断引导学生发展。在个人成长方面，我持续学习、努力完善自己，以更好地服务于学生和学校。然而，我也清楚自己的不足之处，例如在班级管理中有时候还存在管理不够到位的情况，需要继续努力提高自己的管理能力。同时，在与学生家长的沟通中，我也发现自己有待提高的地方，需要更加耐心和细致地倾听他们的意见和建议。希望学校领导能够给予我更多的指导和

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