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文档简介
广西高职学生就业能力研究的开题报告一、研究背景及意义近年来,我国高职教育迅速发展,每年毕业的高职生人数逐渐增加。然而,就业形势依然严峻,高职生就业难成为热门话题。根据统计数据显示,我国高职生的就业率、稳定就业率以及签订劳动合同率普遍较低,就业困难问题日益凸显。在此背景下,探究我国高职学生就业能力,并针对性地提高其就业能力,变成了学界和实践界的研究热点。本研究旨在全面了解广西高职学生就业能力现状与问题,为高职学生就业提供借鉴和参考。二、研究内容和方法1.研究内容本研究主要围绕广西高职学生就业能力这一主题,具体探究以下几个方面:(1)广西高职学生就业意识的现状与问题(2)广西高职学生就业能力的现状与问题(3)影响广西高职学生就业能力的主要因素(4)广西高职学生提高就业能力的可行建议2.研究方法本研究将采用文献研究、问卷调查和访谈等方法,从不同角度、不同层面上,进行全面系统的研究。其中,问卷调查主要面向广西高职学生及其家长,访谈则主要关注于高职学校领导及就业指导老师。三、研究预期成果本研究的主要预期成果包括:(1)全面了解广西高职学生就业能力的现状与问题;(2)发现广西高职学生就业能力与各种因素之间的关系;(3)提出广西高职学生就业能力提升的可行建议,并提供政策支持。四、研究进度安排本研究总计工期约为半年,具体进度安排如下表所示:|时间|任务||------|------||第1周|确定研究主题,完成论文开题报告||第2-3周|文献研究||第4-6周|编制问卷,进行问卷调查||第7-9周|分析问卷数据,撰写问卷调查报告||第10-11周|就业指导老师和高职校领导访谈||第12-13周|分析访谈数据,撰写访谈报告||第14-15周|发现问题及原因分析,提出调研建议||第16-18周|论文初稿撰写及修改||第19-20周|论文答辩及修改||第21-22周|论文定稿及打印|五、存在的问题及解决方案主要存在的问题:(1)调研期间可能会遇到样本数据不足或者回收数据质量差的问题。(2)背景研究的资料收集困难。解决方案:(1)问卷调查前要核实样本数据的真实性和可用性,并进行一定数量的预先调研,以确保样本数据质量。(2)在调研前充分了解高职学生就业相关的背景资料,尽可能广泛、全面地搜集相关文献材料。六、论文意义本研究的意义在于能够为广西高职学生就业提供新的角
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