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专题08新规新法守护未成年人健康成长(押题预测)(解析版)考试时间:80分钟满分:100分姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分评分Ⅰ选择题一、选择题(每小题3分,共60分)1.习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课”“身体是人生一切奋斗成功的本钱,少年儿童要注意加强体育锻炼”“德智体美要全面发展,其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用”…这告诉我们,守护生命要()①关注物质追求、物质攀比②关注自己的身体③关注并养护自己的精神④关注自己的内在感受A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题考查守护生命。②③④:材料告诉我们守护生命要关注自己的身体,关注并养护自己的精神,关注自己的内在感受,所以②③④正确;①:守护生命不能只关注物质追求、更不能物质攀比,要注重精神的守护,所以①排除;故本题选D。2.新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》指出,不良行为是指未成年人实施的不利于其健康成长,不予干预会日益严重的行为。下列属于不良行为的有()①吸烟、饮酒②多次旷课、逃学③无故夜不归宿、离家出走④不辨是非,人云亦云A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查预防犯罪。①②③:结合所学知识可知,吸烟、饮酒;多次旷课、逃学;无故夜不归宿、离家出走,都是属于不良行为;①②③符合题意;④:不辨是非,人云亦云不是不良行为;④错误;故本题选A。3.新修订的未成年人保护法将原来的“四大保护”发展为“六大保护”,增加了“政府保护”和“网络保护”两章,完善了多项规定,着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。对此认识正确的是()①我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境②未成年人的健康成长需要法律的特殊保护③有了法律的特殊保护,未成年人就能健康成长④全方位构筑保护未成年人合法权益的防线A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本题考查未成年人保护。①②④:题干材料表明未成年人健康成长需要法律的特殊保护,我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境,全方位构筑保护未成年人合法权益的防线,故①②④说法符合题意;③:未成年人健康成长,除了法律的特殊保护外,还要学会自我保护,故③说法错误;故本题选B。4.国家广播电视总局发布《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》,要求网络秀场直播平台对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理,明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能。这一措施()A.限制了未成年人参与网络生活的合法权利B.有利于防止未成年人走上违法犯罪的道路C.有利于保护未成年人和规范网络经营行为D.能够从根本上制止未成年人遭受各种伤害【答案】C【解析】本题考查未成年人保护、网络的相关知识。C:明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能,这一措施有利于保护未成年人和规范网络经营行为,C正确;A:保护了未成年人参与网络生活的合法权利,A错误;B:防止未成年人走上违法犯罪的道路与材料无关,排除B;D:夸大了这一措施的作用,D错误;故本题选C。5.2022年9月1日,2022年度《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题,邀请“时代楷模”“八一勋章”获得者、载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军、考古学家等奋斗者现身说法,讲述新时代的奋斗故事。这启示我们()A.有梦想就能取得成功 B.奋斗是实现梦想的桥梁C.梦想终究是可望不可即的 D.梦想一旦确定就不能改变【答案】B【解析】本题考查对梦想的认识和把握。B:根据材料,一些成功的奋斗者现身说法,讲述通过奋斗将梦想变成现实的故事,体现奋斗是实现梦想的桥梁,故B符合题意;A:有梦想不一定就能取得成功,故A说法错误;C:努力是梦想与现实之间的桥梁,而不是可望不可即的,故C说法错误;D:梦想并不是不能改表,故D说法错误;故本题选B。6.2022年6月6日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发了《未成年人文身治理工作办法》(下称《办法》)。《办法》明确规定,任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务,不得胁迫、引诱、教唆未成年人文身。这一规定()①有利于维护未成年人的合法权益②剥夺了未成年人的人身自由③能确保未成年人健康成长④体现了对未成年人的特殊保护A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本题考查对未成年人的特殊保护。①④:《办法》明确规定,任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务,不得胁迫、引诱、教唆未成年人文身。这一规定体现了对未成年人的特殊保护,有利于维护未成年人的合法权益,①④正确;②:这并没有剥夺未成年人的人身自由,②错误;③:这夸大了这一规定的作用,③错误;故本题选B。7.2022年郑州市推动未成年人保护工作站建设,全市共建成83个。同时,推进乡镇(街道)未成年人保护工作站建设,2023年年底前达到100所。这()①体现了对未成年人的特殊保护②能够杜绝未成年人受到伤害③表明了未成年人有法律特权④有利于保障未成年人健康成长A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】本题考查未成年人特殊保护的相关知识。①④:郑州市推动未成年人保护工作站建设的举措,体现了对未成年人的特殊保护,有利于保障未成年人健康成长,①④说法正确且符合题意;②:“杜绝”说法绝对,排除;③:法律面前,人人平等,未成年人没有法律特权,③说法错误,排除;故本题选D。8.某法院探索建立涉及未成年人的民事案件优先立案、优先审理、优先执行“三优先”制度。在办理离婚案件及同居关系纠纷时,从最有利于未成年人的原则出发,确定孩子的监护权,使父母双方合理分担抚养费,这些做法()A.有效保障了未成年人享有特殊权利B.是基于未成年人没有自我保护能力C.落实司法保护,保护未成年人健康成长D.体现了法治是解决社会矛盾的唯一方式【答案】C【解析】本题考查厉行法治的要求。A:未成年人受法律的特殊保护,但没有特殊权利,A说法错误;B:未成年人缺乏自我保护能力,而不是没有自我保护能力,B说法错误;C:某法院探索建立涉及未成年人的民事案件优先立案、优先审理、优先执行“三优先”制度,体现了对未成年人的司法保护,有利于保护未成年人健康成长,C说法正确;D:法治是解决社会矛盾的方式,但不是唯一方式,D说法错误;故本题选C。9.2022年11月8日,教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见指出,要充分发挥思政课和各类课程的育人功能,落实立德树人目标。落实这一育人功能()A.是我们民族振兴、社会进步的基石B.提高学生素质,促进人的全面发展C.寄托着亿万家庭对美好生活的期盼D.在经济社会发展中起着决定性作用【答案】B【解析】本题考查教育的重要性。B:国家要求充分发挥思政课和各类课程的育人功能,落实立德树人目标。落实这一育人功能有利于提高学生素质,促进人的全面发展,B说法正确,符合题意;A:教育是民族振兴、社会进步的基石,A错误;C:教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,C错误;D:决定性说法绝对化,D错误;故本题选B。10.生命教育是一门长久的人生必修课,其涵盖了人从出生到死亡过程中的各个方面,关乎人的生存与生活、成长与发展、本性与价值。教育部将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材。教育部此举()①基于生命是顽强有力、充满韧性的②有利于学习生命安全与健康知识③能增强广大中小学生自我保护意识④助力加强对未成年人的特殊保护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题考查对生命至上、守护生命、未成年人保护的认识和把握。①:教育部将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材,是基于生命是脆弱的、艰难的、不可预知的,①说法错误;②③④:教育部将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材,体现对未成年人的一种特殊保护,有利于中小学生学习生命安全与健康知识,增强自我保护的意识,②③④说法正确;故本题选D。11.下列生活场景中的做法与对未成年人的特殊保护的要求对应一致的是()序号特殊保护生活场景①家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理②学校保护教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》③网络保护国家网信办开展十项“清朗”专项行动,净化网络环境④司法保护根据法律规定,中小学校周边不得设置营业性网吧A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查对特殊保护的理解。①③:“妈妈要求小雨整理好自己的房间,学会生活自理”是家庭保护;“国家网信办开展十项‘清朗”’行动,净化网络环境”是网络保护,故①③说法正确;②:教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》是社会保护,不是学校保护,故②错误;④:“根据法律规定,中小学校周边不得设置营业性网吧”是社会保护,不是司法保护,故④错误;故本题选B。12.针对漫画一所示“怪圈”,我国制定并实施了“破圈”之策(见漫画二)。此举旨在()A.彻底减轻家庭教育支出和家长精力负担 B.促进青少年健康成长、全面发展C.确保教育绝对公平的实现 D.教育是促进民族振兴、社会进步的政治基石【答案】B【解析】本题考查未成年人保护。B:分析漫画,我国制定并实施了“破圈”之策有利于促进青少年健康成长、全面发展,B说法符合题意;A:“彻底”说法过于绝对,A说法错误;C:“教育绝对公平”说法过于绝对,C说法错误;D:教育是促进民族振兴、社会进步的基石,D说法错误;故本题选B。13.2022年,我国开展“清朗”系列专项行动,具体包括打击网络潘言,打击网络直播、短视频领域乱象,暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能有效()①扩大公民表达权②保护青少年健康成长③弘扬网络正能量④营造清朗网络环境A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】本题考查营造良好网络环境。②③④:依据题文描述,营造良好网络环境,开展“清朗”行动能有效保护青少年健康成长,弘扬网络正能量,营造清朗网络环境,故②③④符合题意;①:公民的权利是由宪法和法律确认并赋予的,开展“清朗”行动不能扩大公民表达权,故①错误;故本题选C。14.观察下面漫画《陪读》,下列对漫画主旨的理解正确的有()①教育寄托着家庭对美好生活的期盼②未成年人健康成长需营造良好家庭氛围③家长应做好孩子教育路上的第一任老师④做好家庭教育需加强家庭家教家风建设A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题考查家庭教育的相关知识。②③④:试题情境以漫画形式呈现,关注父母在陪读时玩手机的表现,启示我们良好的家庭教育对孩子的成长成才十分重要,父母应以身作则,为未成年人营造良好的家庭氛围,切实做好家庭教育,②③④正确;①:与漫画主旨无关,①排除;故本题选D。15.“清朗・2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,聚焦涉未成年人的直播问题,督促网站平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务,严厉查处诱导未成年人参与直播打赏的问题。对此,未成年人应该()①依法整治,严厉打击网络直播乱象②注重汲取对学习、生活有益的信息③提高自我保护意识④学会“信息节食”,不看网络直播A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】本题考查合理利用网络。②③:“清朗・2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,督促网站平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务,严厉查处诱导未成年人参与直播打赏的问题,未成年人应该注重汲取对学习、生活有益的信息,提高自我保护意识,②③正确;①:不是青少年可以做的,①不符合题意;④:“不看网络直播”说法太绝对,④错误;故本题选B。16.称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求,所有网络游戏企业仅可在部分时段的20时至21时向未成年人提供1小时服务,重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现,大部分未成年人能够实名注册,规范使用;但少数未成年人通过各种手段逃避限制。落实“限游令”,需要()A.家长切实负起监护责任,禁止未成年人使用网络B.政府加强监管,保护未成年人合法权益C.青少年逃避限制,用其他途径实名注册D.企业承担起社会责任,放弃追求经济利益【答案】B【解析】本题考查特殊保护。B:《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求,体现出对未成年人的特殊保护;落实“限游令”,需要政府加强监管,保护未成年人合法权益,青少年加强自律,自觉遵守相关规定,B说法正确;A:禁止说法错误,没有认识到网络的积极影响,A错误;C:这没有认识到对未成年人保护的意义,“逃避”的说法不正确,故C说法错误;D:放弃的说法太绝对,D错误;故本题选B。17.下列措施与对未成年人的特殊保护对应不正确的是()①教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中对学生的必要睡眠时间学校作息时间、晚上就寝时间等三个“重要时间”作出了明确要--政府保护②未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂--网络保护③学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点,禁止向未成人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金,也不得设置网吧KTV等娱乐性场所--学校保护④射阳县人民检察院的检察长在下班路上,碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某,帮他解了围,并把他安全送回家--司法保护A.①③ B.②④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】本题考查特殊保护。①:教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,体现出政府保护,①正确;②:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,体现出网络保护,②正确;③:学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点,体现出社会保护,③错误;④:射阳县人民检察院的检察长在下班路上,碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某,帮他解了围,并把他安全送回家,体现出社会保护,④错误;本题为逆向选择题,故本题选C。18.抖音宣布启动“向日葵计划”,在审核、产品、内容等多个层面推出10项措施,助力未成年人的健康成长。这是国内短视频平台推出的首个专注于未成年人健康成长的系统保护计划。此举()A.体现了对未成年人的社会保护 B.有利于未成年人营造清朗的网络空间C.正确引导了未成年人的上网行为 D.体现了法律对未成年人的特殊保护【答案】AB【解析】本题考查对青少年的特殊保护。AB:抖音宣布启动“向日葵计划”,体现出为未成年人营造清朗的网络空间,是对未成年人的社会保护,AB符合题意;C:题干属于净化网络环境的行为,未体现引导未成年人上网,C与题干无关;D:材料没有涉及法律对未成年人的特殊保护,D应排除;故本题选AB。19.中学生陈某自从结识了一帮社会上不务正业的“朋友”后便逐渐无心学习,经常旷课。后来他开始小偷小摸,没有钱上网打游戏时,他便和另外几个“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。对于陈某的变化轨迹,下列认识正确的是()A.陈某走上犯罪道路都是“朋友”的责任B.要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然C.法网恢恢疏而不漏,任何违法行为都要受到刑罚处罚D.未成年人受法律特殊保护,违法犯罪也没关系【答案】B【解析】本题考查预防犯罪。B:中学生陈某自从结识了一帮社会上不务正业的“朋友”后便逐渐无心学习,经常旷课,最终走上违法犯罪的道路,启示我们要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然,B说法正确;A:都是,说法绝对,A错误;C:犯罪行为都要受到刑罚处罚,C错误;D:未成年人受法律特殊保护,犯罪也要承担法律责任,D错误;故本题选B。20.中央网信办等部门集中整治诱导未成年人参与直播打赏等10类乱象,组织开展为期2个月的“清朗·2022年暑假未成年人网络环境整治”专项行动,聚焦未成年人使用频率高的短视频直播、社交、学习类APP、网络游戏、电商、儿童智能设备等平台,集中解决涉未成年人问题乱象。对此,以下理解正确的有()①特殊的保护防线彰显对未成年人的关爱②专项行动有利于建立良好的网络秩序,净化网络环境③互联网信息良莠不齐,需要我们擦亮眼睛,提高辨别能力④我们要远离网络,免遭网络的毒害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查合理利用网络。①②③:中央网信办等部门集中整治诱导未成年人参与直播打赏等10类乱象,组织开展为期2个月的“清朗·2022年暑假未成年人网络环境整治”专项行动说明了特殊的保护防线彰显对未成年人的关爱,专项行动有利于建立良好的网络秩序,净化网络环境,互联网信息良莠不齐,需要我们擦亮眼睛,提高辨别能力,故①②③正确;④:远离网络,免遭网络的毒害,忽视了网络的积极作用,表述错误,故排除④。故本题选A。Ⅱ非选择题非选择题(每小题10分,共40分)21.2022年6月20日,2022未成年人网络保护研讨会举行,会上发布《未成年人网络保护现状研究报告》。《报告》显示,在未成年人网络素养提升方面,未成年人中仅小学生的网络普及率就已超过90%,未成年人对互联网的认识渐趋理性,能够同时认识到网络的便利和弊端;游戏、音乐和视频一直是未成年人网络娱乐活动的主要方式,未成年人网络消费呈现逐年上升之势;多数未成年人表示发表网络言论时,具有自我约束意识;有近两成未成年人存在过度依赖互联网的情况;近四成未成年人难以辨别虚假信息。有不少未成年人长期沉迷网游,观看短视频,颠倒黑白,耗费生命。某校八年级(3)班以“规范上网、健康成长“为主题开展一次班会活动。(1)请你为班会活动设计活动内容。(列提纲即可)(2)你如何劝导他们守护生命?(3)你如何劝导他们获取真正的友谊?(4)你如何劝导他们在平凡中创造伟大?【答案】(1)①同学们使用网络情况调查;②认识网络交往的特点和必要性;③掌握如何正确进行网络交往。(2)①爱护身体,关注自己的身体,养成健康的生活方式。关注自己的内在感受,提高抗挫力。增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法。②养护精神,守护自己的心灵,追求真、善、美守护精神家园。学习并继承优秀的民族文化,发扬中华民族精神。(3)①建立友谊,需要开放自己;建立友谊,需要持续的行动。②呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(4)运用自身的品德,才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的不平凡的社会价值;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;讲个体生命和他人的的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。【解析】(1)本题是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。(2)本题考查守护生命,可结合教材知识作答。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用建立友谊、呵护友谊的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:如何劝导他们获取真正的友谊→可链接如何建立友谊+如何呵护友谊。第三步:整合信息,组织答案。(4)本题考查如何在平凡中创造伟大,可结合教材知识作答。22.【以艺说法】材料一2023年春节期间,一部名为《狂飙》的电视剧彻底火了,引发老、中、青三代观众追捧。《狂飙》作为少有的反腐、扫黑除恶主题的影视剧,向世人昭示了“法网恢恢,疏而不漏”“法律惩恶扬善保护人民”的不变真理。2月1日,中央纪委国家监委网站发文,列举《狂飙》中不能踩的纪律红线,强调腐败不能忍,滥权绝不容,公权力人员为黑恶势力站台撑腰必受严惩。材料二在2023年央视春晚舞台上,由沈腾主演的小品《坑》受到了广泛欢迎。小品非常形象讽刺了一位明明可以为老百姓办实事把“坑”填上却故意“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。隔日中央纪委国家监委网站同样发声,坚决对“躺平者”说不,坚定为担当者叫好,坚决避免“多做多错、少做少错、不做不错”的错误观念大行其道。(1)阅读以上两段材料,你能发现哪些道德与法治知识点?【法治直播】近年来,网络直播成为深受欢迎的互联网新业态,既丰富了广大网民的精神文化生活,也为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。但网络直播过程中暴露出的平台责任缺失、主播良莠不齐、打赏行为失范等问题也引发社会广泛关注,特别是一些未成年人沉溺直播、参与打赏,危害未成年人健康成长,并由此导致不少社会和家庭问题:一些未成年人因为沉迷于网络直播而经常旷课逃学,有的甚至偷窃自家或他人财物来进行直播打赏,还有的在遭遇非法财产损失后不知该如何维权……(2)针对上述问题,请从未成年人自身角度分析产生问题的根本原因,并向材料里的那些未成年人提出一些合理化建议。【答案】(1)①任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事;②法律对全体社会成员具有普遍约束力;③法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益;④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任;⑤国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿,做到法定职责必须为。(2)根本原因:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。建议:①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者;⑤增强法治意识,做到自觉守法,遇事找法,解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用法律的特征、法律的作用、规范权力运行的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:法网恢恢,疏而不漏→任何组织和个人都要遵法守法;关键词②:法律惩恶扬善保护人民→法律的保护作用;关键词③:腐败不能忍,滥权绝不容→如何规范权力运行;关键词④:公权力人员为黑恶势力站台撑腰必受严惩→法律具有普遍约束力的特征;关键词⑤:坚决对“躺平者”说不,坚定为担当者叫好→依法行使权力,法定职责必须为;第三步:整合信息,组织答案。(2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为未成年人,需要运用未成年人需要特殊保护的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:未成年人自身角度产生沉迷网络的根本原因→未成年人身心发育的特点;第三步:整合信息,组织答案。小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为未成年人,需要运用理性参与网络生活、增强法治意识的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:未成年人沉溺直播、参与打赏,危害未成年人健康成长→理性参与网络生活;关键词②:有的偷窃自家或他人财物,有的不知该如何维权→增强法治意识,做守法公民;第三步:整合信息,组织答案。23.【“云端”坚守,呵护青少年的健康成长】随着新冠病毒感染特点的变化,国家对疫情防控政策进行了优化调整,抗疫工作进入到一个新的阶段,保健康、防重症成为新的任务。回顾三年疫情抗击史,结合下列漫画,回答问题。(1)运用学过的知识,请你分析“云课堂”中的学生言行值得点赞的理由。(2)“云食堂”启示我们应如何保障未成年人吃上“全方位安心餐”。【答案】(1)守护生命需要爱护身体,关心自己的身体健康,养成健康的生活方式;精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。中学生“全心练,养精神”体现了她爱护身体,养护精神,是守护生命的表现。生命难免有挫折,面对疫情的限制,中学生“居家隔离我自强”
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