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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页高中一年级班主任工作计划报告高中一班级班主任工作方案报告篇一
新学期伊始,为了进一步引导班级同学走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作方案如下:
一、班级状况分析
从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风乐观健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数同学自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特别差。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,教育个别同学进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
4、做好同学尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、详细措施
连续抓好同学的思想工作针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。
常规工作:
乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光同学”。适当调整班干部组织,定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动,并制造性得处理班内事务,培育工作力量。
加强对同学的心理健康教育,优化同学的心理状态。鼓舞同学乐观参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。
学风建设:
1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。
4、加强同学早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。
活动支配:
2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对同学进行日常行为规范教育,准时总结,扬长避短。
3月:乐观开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和平安教育工作,提高班级整风光貌。
4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校珍贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的抱负行为与自己对比,坚固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。
5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对同学进行集体主义教育,乐观参与校内吉尼斯活动,为班级争光添彩。
6月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。
7月:预备期末考试及考风考纪教育。
本学期中,我会乐观学习,不断探究,着重班级的德育,乐观协调各科教学,全面提高同学素养。
高中一班级班主任工作方案报告篇二
一、班级基本状况
本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的同学开头接触这个新的环境,首先就肯定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的状况我都会做一个具体的了解,再进行一些相关的指导工作,让每一个同学都能够快速的适应。
二、本学年主要工作
第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部肯定是公正公正,我肯定本着全班同学的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看力量还是要去看被选拔班干部往后的一些管理力量,这些都是综合起来的,我信任这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。
其次就是逐个了解同学的状况,在同学学习力量还有性格方面做一个全面的了解,这些都是接下来工作的重点,同学的学习力量当然是一个主要,对于每一个同学的学习状况都应当准时的了解,做好相关的指导工作,再一个就是性格方面这一方面是作为一名班主任应当了解的,每个同学的性格都进行一个了解,这对后面的教学工作是特别有必要,拉进师生之间的距离这是首先就是了解同学,当然这是一个相互的过程,只有相互了解了,才能融恰师生关系,我也会在接下来的主动地接触同学。
三、平安工作
同学在校的一个平安问题,随着天气越来越热也需要对同学进行一个平安教育在,时刻嘱咐同学们应当做什么,哪些事情不应当做,这些都是基本的原则工作,一学年的工作漫长道远,在往后的学习当中我也会连续加强对同学的一个管制,个方面对加紧提高,我会连续努力的,这些都是一个很有必要的事情,平安永久是放在第一位,这是肯定不变的,时刻留意同学在学校的日常,对同学的平安高度重视在,与家长亲密联系在,一学年是漫长的,我也知道我的工作必需要做好,平安工作有许多,往往就是从这些细节方面开头,在学校留意同学们的心理,还有身体健康,保持一个仔细的态度,仔细完成一学年的工作。
高中一班级班主任工作方案报告篇三
为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作支配如下:
一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使同学自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班同学自觉的行动。
本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任,同学分别来自9个班级,学习层次、学习力量、自我掌握力量、同学之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学力量,自信力量,让他们保持乐观的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对同学的约束力和同学自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、连续做好促优转差工作
对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前临时的困难压倒。
三、连续树立和培育同学的集体主义观念和仆人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让同学自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,
四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作
班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,乐观协作学校、班级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公正合理,使我班保持健康向上的进展势头。
五、留意调动各个方面的教育因素
班主任力争做到:不间断与同学尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和沟通,准时把握这些同学的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调,听取他们的看法和建议,精确 把握班级的动向。
六、大力抓好同学的文化课的学习和专业课的学习
仔细总结学习中的问题,组织优秀同学介绍自己的阅历,组织同学沟通自己的学习方法,相互取长补短,力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后,准时组织同学自己进行自我分析,让同学学会如何学习。
由于本班是零起点的美术特长班,同学基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理,因此,在本学期最初阶段肯定要先稳住同学对美术特长学习的自信念,并和专业老师通力合作共同做好同学的思想工作,使同学尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。
我信任,只要努力,加上全班同学的默契协作,我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。
高中一班级班主任工作方案报告篇四
新的学期开头了,为了引导同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作方案如下:
一、班级状况分析
本班共有同学30人,从开学以来的各方面状况来看,班风乐观健康,同学团结向上,组织纪律不错,同学在任课老师的心目中很乖巧,整个班集体有一股乐观向上,热忱阳光的力气。但是,就目前观看了解到的状况是还有部分班干部,工作力量不强,少数同学自控力较差,学习效率低,对学习爱好不高,有时候甚至影响其他同学的学习,还有个别同学行为习惯较差。所以,本学年主要培育同学良好的习惯,遵守学校各项规章制度,引导个别同学有明显进步,帮助科任老师搞好班级学风建设,限度的营造一个学习氛围深厚,遵守纪律,符合个体、常规,团结,乐观,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、培育同学良好的行为习惯和学习习惯。
2、创建良好班风,完善班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。
4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、详细措施:
(一)抓好同学的思想工作
(1)针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。
(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成果。
(二)常规工作
首先,抓好班级的常规管理工作
1、以出勤、个体、常规、文明言行、清洁、自习课纪律为重点,以出勤、个体、常规、清洁为突破口,准时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求同学,坚守原则,对同学一视同仁,说到做到.
2、组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采纳班干和全班同学相互监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作乐观性。制造性的开展各种活动,以此来规范全班同学的行为习惯,同时增加班集体的分散力和集体荣誉感和责任感。
其次,仔细贯彻和落实文化育人战略
3、开好主题班会,坚持每周班会制度,仔细备好班会,作好同学的思想教育工作。树班风、铸学风,为同学制造出一个良好的学习环境。
再次,加强与任课老师、同学和家长的沟通,有针对性的提高同学成果备战高考。
(三)学风建设
1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会等。
4、加强同学早自习、晚自习等时段的自主管理。
作为班主任,除了抓好班级的日常管理,很重要的一项工作就是协作各个任课老师,了解同学课堂和课后学习状况,抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师亲密联系,协作任课老师,为他们排忧解难,尽自己的努力,让任课老师在舒适的环境中教学,通力合作提高每一位同学的成果。
班主任还要试着走进同学的内心世界,了解学习成果偏低的真实缘由,有针对性地谈话,感化。为同学制造一个高雅的宁静的学习环境,平常渗透多多学习方
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