高三老师代表开学演讲稿范文

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页高三老师代表开学演讲稿范文新的学期已经开学，高三老师在开学典礼上做了演讲。下面我共享了高三老师开学演讲稿，供你参考。

高三老师开学演讲稿篇1敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家上午好!今日我非常荣幸地代表全体老师在这里发言。首先我代表学校对新到来的老师和同学致以最真诚的庆贺与欢迎!

告辞了酷热的夏季，凉快宜人的秋天已款款走来。时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，新的一学年又开头了。

同学们,过去的旅途中，无论你是否拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永久的记忆，即使你以前的成果很好，也不能傲慢自满;即使你以前的成果很差，也不要垂头丧气。由于那已经成为历史，不代表现在，更不代表将来，不要再拿“我是一般高中的一般一员”来自我劝慰，不要再拿“不要沉迷哥，哥只是个传奇”盲目自恋。“胜不骄，败不馁”才是胜利的关键。

新的学期，新的准备，我们不能依旧沉醉在暑假的欢乐时间里。或许你的目标是考上自己抱负的高校，或许你的目标是追逐上某位同学，目标可以不同，但是肯定不能没有。没有目标就是没有终点。一个连自己终点都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?当然这条路不会是一帆风顺的，它也会有让你黯然神伤的时候，不过阴雨之后总会有晴天，风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林曾说过：“有特别之胆识，始可做特别之事业”，对于我们高中的同学来说，写一篇好的作文，画一幅漂亮的图画，唱一支动人的歌曲，打一场美丽的球赛，都是我们求学征途中的一次次胜利。胜利中饱含着我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于高中的我们，更应当好好珍惜这段珍贵的时间,充实自己，把自己的抱负变为势不行当的动力。

同学们，还记得南非世界杯吗，小组赛中，朝鲜队遭受巴西队，朝鲜队虽技不如人，但他们没有放弃，在场上不停地跑动，最终抓住巴西的漏洞，攻入一球，赢得了对手的敬重，更赢的了全世界人民的敬重。只要永不放弃，一切皆有可能。我要对基础较差的同学们说，只要我们不放弃，努力从一点一滴做起，从最简洁的做起，从最基本的做起，我们总会有机会的。一切皆有可能。我也要告知基础好的同学，肯定要时刻保持警惕，再简单的题也要仔细去做，再简单的课也要仔细去听。一切皆有可能.高中，一个布满盼望又沉重的字眼，走得好了，你们的后半生会顺畅一些舒适一些，走得不好，或许你的人生要多拐两个弯多摔两个跟头。高中了，带上你们的抱负和目标，像一棵松一样顶天立地，像一只鹰一样奋起直追，真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。高中了，带上你们的自信和顽强，即使前路坎坷，我们也无怨无悔，要始终牢记“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。高中了，带上你们的勤奋和努力，不要让懒散遮挡   了你们查找盼望的眼睛，不要在沉睡中丢掉你们最美妙的年华。不要等到老了才体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”含义。高中的你们，为了幻想，为了尊严，要以奔跑的姿势，勇士的气魄站在高考的战场上。我们要信任，只有流的汗水，不会哄骗你。成果永久需要悄悄耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。同学们,为了爱你们的人，也为了你们爱的人，拼一拼吧。由于老师信任一句话：“数风流人物，还看今朝学子”。

九月，清风轻吹，正是一年中美妙的时间，友爱的同学们，在坚决信念之余，行动上你们预备好了吗?你可有心无旁骛的清心，破釜沉舟的气概?你可想过聚沙会成塔，集腋会成裘?成果产生于那分分秒秒的悄悄努力，风霜雨雪我们同行，两岸鲜花我们共赏。师生是并肩作战的伙伴，是荣辱与共的战友。你们的抱负和努力连续着我们的青春和幻想，你们的进步就是我们的欢乐，摘取高考明珠是我们共同的愿望!

世界或许很小很小，心的领域却很大很大。老师是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。在此，我们严肃地承诺:我们每位老师会用爱心和汗水，浇开抱负之花。我们精诚团结，求真务实，科学备考;我们树立效率意识，用高效来超越对手;我们关爱每一位同学，诲人不倦;在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的同学，以使我们的同学无愧于生命长河中的这段历史。高中阶段是人生的重要阶段，作为老师的我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身教育，为每一个同学的进展和进步搭建平台，为每一个同学的奋飞插上坚硬的翅膀.

老师对你们布满了盼望，你们就不要再妄自菲薄，信任自己，选择打算人生，态度打算成败。选择了勤勉与奋斗，也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了苦痛与困难，也就选择了成熟与练达;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌。记住一句话：即使你们在这世界上渺小如尘埃，但在父母与老师眼中，你们就是整个天地。把信念留给自己，孝心奉献给父母，爱心奉献给别人;在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。我信任，只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热忱、带着活力、带着对将来的向往,乐观乐观地面对学习和生活，同时随时随地严格要求自己，养成良好的学习和行为习惯，就肯定会有一段精彩而有意义的高中生活。

同学们，千里之行，始于足下，在新学年开头之际，作为老师代表，我还想对同学们提几点盼望：

1、遵守校规校纪，言语文明，仪表庄重，行为规范，从各方面严格要求自己。2、从喜爱学校，敬重老师、孝敬父母做起，做一个无害于他人的人，做一个体魄健壮、情趣高尚的人，做一个尽孝有能、报国有才的人。

3、牢记自己的使命、父母的叮嘱，老师的期盼，锲而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握现在。发扬拼搏精神，做学习的仆人，战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。

4、擅长和老师、同学沟通与沟通。严于律己、宽于待人，相互理解彼此敬重，避开无聊的不快和纠纷，盼望每一位同学在冲突和困难面前，肯定要理智地熟悉自我、战胜自我、超越自我。

5、爱护环境，注意健康、珍爱生命，讲卫生、讲文明，营造干净、舒适、优雅的校内。最终，我以我最喜爱的一句话与大家共勉：脚踏大地，仰视星空，一切皆有可能。愿大家从幻想的星空中查找力气，在现实的大地上辛勤耕耘，努力把幻想变成现实。

最终祝各位领导、老师身体健康，工作顺当;祝同学们学习进步，健壮成长。祝愿我们的学校越办越辉煌。

我的发言完毕，感谢大家!

高三老师开学演讲稿篇2老师们，同学们，大家好：

新的学期已经开头，今日，我们在这里进行开学典礼，对本学期的工作进行支配、动员和要求，盼望全体师生严格根据学校的要求，在新的学期里，制订切实可行的目标方案，以饱满的热忱，乐观的态度，负责的精神细心支配教研组、班级组、各个班级及个人的工作学习任务，营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围，树立我们东关学校良好的形象，为全面提高我校教育教学水平而努力。

在这一学期中，我们学校将进行新生入队仪式、冬季长跑竞赛、古诗背诵竞赛、队列及会操竞赛、写字竞赛、朗读竞赛等等。所以，这一学期将是一个繁忙、紧急和收获的学期，为保证学校各项工作能够顺当圆满完成，在此，我提出几点盼望，与大家共勉：

1、全校师生，要依据学校的支配，制定新的目标、方案，开学伊始，每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去，制订科学、严密、具体的方案，合理支配完成本学期的任务，各职能部门要严格检查落实，以保证良好教学秩序的建立。

2、牢牢树立尊师爱生的思想：同学的优良品质，良好行为习惯的养成，需要老师的培育，在学校，老师们要时时刻刻的关怀每一个同学，以自身丰富的学问、高尚的人格，无私奉献的精神，赢得每一个同学的敬重和爱戴;我们要求每一个老师真诚的喜爱我们的每一个同学，关怀他们的学习、平安、生活和心理，老师的责任不仅是传授学问，更重要的是培育同学良好的习惯及指导学习方法，进而初步培育同学喜爱他人、喜爱生活、喜爱学习的爱好和人生观，谁都会有错误和缺点，老师正是关心、引导同学排解这些问题的布道者，老师应当成为同学的好伴侣，绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚同学的现象发生，要建立公平、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。

3、增加平安意识：学校周边危急地方多，我们学校生自我防护意识和力量都不强，这就需要老师多加照看，同学要到处留心，加强自我爱护，肯定要听从家长和老师的要求和支配。为此，学校打算推出戴小黄帽制度、放学站队老师护送制度。每一个同学在上学、放学、课间操期间，必需戴小黄帽;放学站队由上最终一节课的老师护送出校门，同学靠右边行走，排好队始终到家。学校支配执勤老师同学，将每个班状况记入班级及班主任考核。

4、加强纪律观念：教育教学质量的提高，需要建立良好的秩序，需要纪律的保证，无论是同学还是老师，在纪律面前人人公平，大家要把心思和精力用在工作和学习上，喜爱学习，关怀事业，培育坚韧不拔、勇于拼搏的精神，严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地，我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺侮小同学、封建迷信等现象，使广阔师生成为高质量的现代文明人。红领巾是国旗的一角，我们每一个同学都有佩戴红领巾、爱惜红领巾的责任，学校将依据季节，要求每一个同学在规定时间佩戴红领巾。

5、强化质量意识：质量是学校生存的根本，全体老师必需时刻保持糊涂的熟悉，我们要从工作学习的每一个环节把好质量关，争取一次把事情办好，高标准、严要求，形成严谨、仔细的教风、学风，为全面提高我校教育教学质量，作出不懈努力。

同学们，老师们，新的学期已经开头，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结全都、鼓足干劲、更新观念、锐意进取、与时俱进，以新的姿势和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

高三老师开学演讲稿篇3各位领导，各位同仁，同学们：

能作为老师代表，站在这个讲台上，我甚感荣幸。今日校会的主题是“幸福”，那么请允许我谈谈做一个老师的幸福。

孟子曰：“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐;这两乐，许多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”，是最崇高的欢乐，并非人人都能享有。

今日，五千多位英才济济一堂。高一的孩子们，带着满满的向往;高二的同学们，带着历练后的沉稳;高三的同学们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们，你们英姿勃发地站在这里，就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的欢乐幸福。

求知，向善，这是美妙人性的基石。我们这样的历经百年风雨依旧青春勃发的学校，正是矗立在这块基石之上的。我想，没有那一块地方，能像我们的校内这样，布满求知和向善的纯洁气息;我想，没有哪一个人群，能像我们的同学这样，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的和善。我想，没有哪一个人群，能像我们这些老师这样，如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的，能够伴伴同学们的求知、向善的历程，从而，能够将幻想引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为才智，将和善引领成为对生活的喜爱、对生命的敬畏、对贫弱的怜悯、对苦难的悲悯……这，就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是，老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《制造宣言》中说：“先生制造同学，同学也制造先生。”在二十余年的教书生涯中，我深深体会到：在师与生的关系中，老师并非总是学问的引领者、才智的开启者和光热的施与者。很多时候，是同学指出了我的错，是同学逼着我去读书，是同学启发了我的思索。我特别幸运，我所带的每一届同学中，都有品行特殊优秀的同学。有的，从小就担当了巨大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光绚烂;有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同学;有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品行，是注入我心灵的清泉。

所以，在与同学的沟通中，接受同学的制造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然，老师获得的最直接的幸福，源自同学们的敬重和关怀。每天上下班时，老师们总会获得应接不暇的问候;每年老师节、春节，老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期，毕业的孩子们会候鸟般归来，再一次聚到老师身边。我想，老师肯定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的急躁即将崩溃时，09(24)班的几个同学给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，由于我觉得自己虽得了这倒霉的病，却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯，这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得，03级的一个孩子给我留言说：“老师，在你臂膀之上的天空里，我们飞远了，但我们永不飞离!