高三班主任工作计划上学期

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页高三班主任工作计划上学期【六篇】【篇一】高三班主任工作方案上学期

进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作：

一、高考氛围的营造。

鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独     、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。

1.进行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。

2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，

4、将“抓两头，带中间”进行究竟。

5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。

2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。

3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关怀同学身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。

三、发挥团队优势，齐抓共管

常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外消失的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。

四、加强与家长的沟通与沟通

召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在同学教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会，加强同学教育。

2、综合素养评价。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

4、做好同学高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任老师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、准时了解同学思想动态。

10、高考报名工作。

11、整理好同学的各项档案资料。

12、加强同学考前心理辅导。

13、高考前预备工作

14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)

1、组织开学各项常规工作。包括清点人数，缺勤请假，迟到早退记录，宣布课程表，宣布作息时间等等。

2、打印高三暑期补课作息时间表。

3、支配班级同学座位。

4、分发《高三暑期补课同学自愿书》，签字后收回。

5、支配班干填写《优秀同学干部》和《三好同学》获奖荣誉证书。

6、支配班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费，指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。

7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词，主要是想通过语言鼓舞和颁奖这种表扬反式，连续激励班级干部和各类获奖同学连续努力，齐抓共管搞好班级工作。

8、除了以上7条以外，第一天，我本人作为地理老师，带三个班的课，几天前就把课备好了，我有上了三节地理课，无课时还两次走到自己班级教室巡察。晚上回去，做完家务，关心爱人侍弄好几个月的孩子后，自己洗漱完毕，已经晚上10点多钟，在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从当当网站邮购的教育家王晓春的《做一个专业的班主任》，还没翻两页，困意袭来，书一下子砸到地上，自己突然就进入了梦乡。

上文就是给您带来的高三班主任工作方案，盼望可以更好的关心到您!!

【篇二】高三班主任工作方案上学期

高三毕业班立刻就要面临高考了，还有一年的时间，这一年的时间是整个人生中相当重要的一年，由于同学在这一年里假如能够做到仔细努力的学习，那么考上高校并不是痴人说梦，而是摆在我们的现实中来的。

我作为高三毕业班的班主任，也是早就熟悉到这一点了。为了让全部同学均能限度的发挥自己的潜力，重点是教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。

一、明目标—质量为上。

质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。因此，我们针对本班同学实际(整体比上届差的实际状况)，制定出本届高三同学的个人高考奋斗目标。

二、“以人为本，重在进展”。

1、以进展的眼光看队伍：

我们把办学思路，办学理念化为课任老师的自觉行动，课任老师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面进展的视野培育全面进展的人，高中教育最重要的是让同学考上高校。

2、以进展的眼光看备考：

整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理支配时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。班级组给高三老师订了相关复习资料，另订XX年《高考说明》，模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。

三、措施：

1、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要关心，差下生要稳住);充分利用好班会，对同学警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确学问框架，考题肯定要有价值(基础、综合、力量结合);随时了解同学思想动态，定期召开备考研讨会，同学思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚。

2、一个方法：学习方法是同学提高学习成果的有效方法和途径，因此，找同学谈心，沟通学习方法，学习体会，尽努力发挥同学的潜力。

3、思想教育：针对学习成果较差的同学，加强思想教育，恢复其对学习的信念。

4、两有数：班主任对同学心中有数，任课老师对同学心中有数，纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。

5、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。

6、三个加强：作息时间加强，保证时间;加强质量意识;以质量求生存，以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。

7、两个重点：突出重点同学，突出重点学科。

我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时，但部分同学在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，同学间学习成果差异较大。部分同学对高考失去信念。但本班同学总体成果比过去有了很大的提高。

高考是人生中最重要的一次考试，这是大家都知道的，只要高考胜利，那么你的下半生不能说是飞黄腾达，至少也是不会很差;假如考不上高校，不能说你一生就会不胜利，只是说你胜利的几率就会少许多。高校是一个补给站，在里面学习的东西对自己的将来都很有好处，就看你是否能够熟悉到其中的利害了。所以我作为班主任，肯定会教育好我的高三毕业班同学的!

【篇三】高三班主任工作方案上学期

本学期，我担当高三(七)班班主任，高三(七)八九三个班语文课，一切都从零开头，有是一项新奇的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成果。

一、班级管理中，用制度说话。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。

2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到一般同学，准时反馈班级纪律状况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日。

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、亲密关注同学思想动向。

人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调整器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中，解决同学实际困难。

1、到生活有节奏，有规律。

督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。

2、落实家访，了解同学生活实际。

高三同学全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。

【篇四】高三班主任工作方案上学期

为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有方案，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本方案。

一、基本状况

高二(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成果较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。

二、几项重要任务

1、高考动员，激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。

2、高考报名。留意提示同学依据自己的实际状况选报x科

3、组织同学作好体检工作。

4、动员同学作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上打算着高考志愿的填报，它实际上是对高考成果的检测。必需作好充分的预备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织同学作好体检工作。

7、组织同学作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录用。如何依据自己的实际，依据自己的爱好、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织同学参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。

【篇五】高三班主任工作方案上学期

ⅰ.班级概况

班级简介：高三(2)现有生数41人，原来44人，3人未报到，2个考美术，一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三同学的成人思维及养成习惯，贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破，为201x年校庆献上一分贺礼。

ⅱ.班级工作方案

班级管理工作，坚持方案性，规划性，加强落实班级的日常德育教育工作，将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及同学学习尽量做到：学期有目标、月月有主题、周周有方案、每天有作为;在这些方面上，做到猜测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简洁方案：

抓常规，促学习

常规是学习的前提与基本保证，没有常规，什么都无从谈起。只有树立从常规着手，树立班级正气，才能在学习上统一思想同意行动的促学习，这是一条普遍认为的规律。

同学做到遵守中同学的日常规范制度、××中学的相关德育制度及高三年段情条例，扬班级之正气。

充分调动班干部及学习委员的模范作用，通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导，加强对班干部的思想上的培训提高，做到班级干部对班级事务，“统一思想齐抓共管”。

德育养成，学习为主

成立学习养成指导中心，引导优秀的同学，在学习方法上不断的完善，促进中等同学的学法及成果的提高，组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀同学、同学干部组成了学习养成指导中心。

共同营造班级学习氛围，让他们为班级解决一些学习上的问题。方案如下：

1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见：年段导师制度方案)，加强与各科老师的沟通，调动各个科任老师的力气，促进班级前25名学习提高，主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去关心这些同学;

2.协作年段开展的中等及偏科同学的辅导工作，加强对数学、物理、英语、化学等的辅导，提高中等生成果;(见：年段辅导班学习方案)，并做好学习效果的评价;

3.提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制，自己确定几名未被确定导师的同学，班主任亲自作为导师，加强学习引导，促进学习的提高;

创设环境增加动力

进入高三，班级的布置相当重要，一个环境的氛围营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓舞同学不断进步的，对学习的促进也是非常重要的。

在班级布置和要求上，除了要求同学做好常规卫生工作外，加强环境对同学影响，注意班级布置的效果的提高和影响力的转变。对班级环境的布置，班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。

干部培育班级盼望

班干部是领导一个班级的主干力气。起着至关重要的作用。因此班干部的素养要进行更多的培育。

1.一支精干的班干部队伍，尽快地让他们担当起班级的工作，使班级的工作尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。

2.班级干部例会时间及主持，适时开班干部召会议，争论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录，方案下一阶段工作，针对班级中消失的某些状况有方案的工作。

方案前瞻落实第一

制定班级的学期总目标，总主题，有方案的开展班级一系列工作。为此，将在以后做每个月的工作方案和每周的周方案，乃至每天的方案，方案是相对稳定的，随着学校的活动及班级的班情进行调整。(见：每周的方案支配和主题设置表)(方案详见高三(2)班班级工作方案表)

方案制定了，加强方案的实施和落实成为班级的重要工作，做到不纸上谈兵，而是有针对性，有规律的去完成相关的规划，为班级的工作实效逐步进展起到推动作用。

【篇六】高三班主任工作方案上学期

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中老师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时间回味。

来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我信任学校领导是对我的器重，我的同学对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特殊制定本学期工作方案：

班级状况：

1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律状况较好，活动较为乐观，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。

3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱睡觉。

4、部分同学还未完全适应高中生活，自理力量较差，男生生活表现有些懒散。

工作内容：

1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别教育。

2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。

4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的：

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使同学的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。

工作措施：

建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。

详细支配(周次、内容、完成状况)

第一到第四周：

1、完成状况较好，把握班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的同学名字和相貌，与班干基本生疏。

2、和同学熟识并建立良好的关系，基本把握班级的状况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。