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文档简介
2023年中考数学真题及答案
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题
卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答
题卡上指定的位置.
3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰
有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.计算(-3)*2,正确的结果是()
A.6B.5C.-5D.-6
2.2023年5月21日,以“聚力新南通、奋进新时代”为主题的第五届通商大会暨全市民
营经济发展大会召开,40个重大项目集中签约,计划总投资约41800000000元.将
41800000000用科学记数法表示为()
A.4.18xl0"B.4.18xl01°C.0.418xl0"D.418xl06
3.如图所示的四个几何体中,俯视图是三角形的是()
五个点分别表示数1,2,3,4,5,则表示数V玉的
点应在()
BCDE
IIII
012345
A.线段AB上B.线段BC上C.线段CD上D.线段DE上
5.如图,ABC中,NACB=90°,顶点A,C分别在直线m,n上.若m//n,N1=50。,
则Z2的度数为()
A.140°B.130°C.120°D.l10°
6.若a2-4a-12=0,贝U2a2-8a-8的值为()
A.24B.20C.18D.16
7.如图,从航拍无人机A看一栋楼顶部B的仰角a为30°,看这栋楼底部C的俯角B为60°,
无人机与楼的水平距离为120m,则这栋楼的高度为()
A.14043mB.160Y3mC.l8043mD.20043m
8.如图,四边形ABCD是矩形,分别以点B,D为圆心,线段BC,DC长为半径画弧,两
弧相交于点E,连接BE,DE,BD.若AB=4,BC=8,则/ABE的正切值为()
E
9.如图,ABC中,ZC=90°,AC=15,BC=20.点D从点A出发沿折线A-C-B运动
到点B停止,过点D作DELAB,垂足为E.设点D运动的路径长为x,Z\BDE的面积为y,
若y与x的对应关系如图所示,则a-b的值为()
AE102535x
10.若实数x,y,m满足x+y+m=6,3x-y+m=4,则代数式-2xy+l的值可以是
二、填空题(本大题共8小题,第11〜12题每小题3分,第13〜18题每小题4分,共30
分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
H.计算:3VZ-2VZ=
12.分解因式:a2-ab=
13.在AABC中(如图),点D、E分别为AB、AC的中点,则SADE;SAABC=
B
14.某型号汽车行驶时功率一定,行驶速度v(单位:m/s)与所受阻力F(单位:N)是反
比例函数关系,其图象如图所示.若该型号汽车在某段公路上行驶时速度为30m/s,则所受
阻力E为___________
15.如图,AB是00的直径,点C,D在上.若NDAB=66。,贝iJ/ACD=__________度.
16.勾股数是指能成为直角三角形三条边长的三个正整数,世界上第一次给出勾股数公式的
是中国古代数学著作《九章算术》.现有勾股数a,b,c,其中a,b均小于c,
「''m是大于1的奇数,则b=________________(用含m的式子表示).
,7
17.已知一次函数产x-k,若对于x<3范围内任意自变量x的值,其对应的函数值y都小
于2k,则k的取值范围是
18.如图,四边形ABCD的两条对角线AC,BD互相垂直,AC=4,BD=6,贝ijAD+BC
三、解答题(本大题共8小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字
说明、证明过程或演算步骤)
21♦y=XD
19.(1)解方程组:
3*♦y=52
(2)计算:-"''
a,-2z»+la«-1
20.某校开展以“筑梦天宫、探秘苍穹”为主题的航天知识竞赛,赛后在七、八年级各随机抽
取20名学生的竞赛成绩,进行整理、分析,得出有关统计图表.
抽取的学生竞赛成绩统计图抽取的学生竞赛成绩统计图
年级平均数中位数众数方差
七年级82838752.6
八年级82849165.6
注:设竞赛成绩为x(分),规定:
90&W100为优秀:75&<90为良好:
60Sr<75为合格:x<60为不合格
(1)若该校八年级共有300名学生参赛,估计优秀等次的约有人;
(2)你认为七、八年级中哪个年级学生的竞赛成绩更好些?请从两个方面说明理由.
21.如图,点D,E分别在AB,AC上,ZADC=ZAEB=90°,BE,CD相交于点0,OB=OC.
求证:Z1=Z2.
小虎同学的证明过程如下:
证明:"."ZADC=ZAEB=9O°,
;.ZDOB+ZB=ZEOC+ZC=90°.
ZDOB=ZEOC,
:.ZB=ZC.第一步
XOA=OA,OB=OC,
:.△ABO四以8第二步
第三步
(1)小虎同学的证明过程中,第步出现错误:
(2)请写出正确的证明过程.
22.有同型号的A,B两把锁和同型号的a,b,c三把钥匙,其中a钥匙只能打开A锁,b
钥匙只能打开B锁,c钥匙不能打开这两把锁.
(1)从三把钥匙中随机取出一把钥匙,取出c钥匙的概率等于
⑵从两把锁中随机取出一把锁,从三把钥匙中随机取出一把钥匙,求取出的钥匙恰好能打
开取出的锁的概率.
23.如图,等腰三角形OAB的顶角/AOB=120。,。。和底边AB相切于点C,并与两腰0A
⑴求证:四边形ODCE是菱形;
(2)若。。的半径为2,求图中阴影部分的面积.
24.为推进全民健身设施建设,某体育中心准备改扩建一块运动场地.现有甲、乙两个工程
队参与施工,具体信息如下:
信息一
工程队每天施工面积(单位:m2)每天施工费用(单位:元)
甲x+3003600
乙X2200
信息二
甲工程队施工1800m?所需天数与乙工程队施工1200m2所需天数相等.
(1)求X的值;
(2)该工程计划先由甲工程队单独施工若干天,再由乙工程队单独继续施工,两队共施工22
天,且完成的施工面积不少于15000m2.该段时间内体育中心至少需要支付多少施工费用?
25.正方形ABCD中,点E在边BC,CD上运动(不与正方形顶点重合).作射线AE,将
射线AE绕点A逆时针旋转45°,交射线CDP点F.
图1图2图3
(1)如图,点E在边BC上,BE=DF,则图中与线段AE相等的线段是
⑵过点E作EG.AF,垂足为G,连接DG,求NGDC的度数;
(3)在(2)的条件下,当点F在边CD延长线上且DF=DG时,求「q的值.
AG
26.定义:平面直角坐标系xOy中,点P(%b),点Q(c,d),若0=1<354kh其中k为
常数,且片0,则称点0>点「的%级变换点”.例如,点(-4,6)是点(2,3)的“一义变
换点”.
0函:;'的图象上是否存在点(1,2)的十级变换点”?若存在,求出用J值;若不存
在,说明理由;
1-,'r2与其'女级变换点”B分别在直线4,12上,在4,12上分别取点(山,7;),
2
(m,y2).若kS-2,求证:yi-y2>2;
⑶关于x的二次函数尸nMjtx-5n(定0)的图象上恰有两个点,这两个点的“1级变换
点”都在直线y=-x+5上,求n的取值范围.
l.D
【分析】根据有理数的乘法进行计算即可求解.
【详解】解:(-3)X2=-6,
蝇D.
【点睛】本题考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.
2.B
【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为axlO。,其中lWa<10,n为整
数.
【详解】解:41800000000=4.18X10°.
僦:B.
【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为aX10°的形式,其中ISaklO,
n为整数.确定n的值时,要看把原来的数,变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值
与小数点移动的位数相同.当原数绝对值210时,n是正数;当原数的绝对值。时,n是
负数,确定a与n的值是解题的关键.
3.A
【分析】根据俯视图是从上边看到的图形即可得到答案.
【详解】三棱柱的俯视图是三角形,故选项A符合题意;
圆柱的俯视图是圆,故选项B不符合题意;
四棱锥的俯视图四边形中间有一个点,故选项C不符合题意;
圆锥的俯视图是圆中间有一点,故选项D不符合题意.
1^^:A.
【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题的关键.
4.C
【分析】根据V9<JKXdl例断即可
【详解】:79<V1(KV
.,.3<V10<4,
由于数轴上A,B,C,D,E五个点分别表示数1,2,3,4,5,
.r10的点应在线段CD上,
超:c.
【点睛】本题考查无理数的估算,熟练掌握无理数的估算的方法是解题的关键.
5.A
【分析】先根据平行线的性质求出N3的度数,再由NACB=90°得出N4的度数,根据补角
的定义即可得出结论.
【详解】解:如图,
"m//n,Zl=50a,
.".Z3=Z1=5O°,
■:ZACB=90°,
;./4=/ACB-/3=90。-50。=40°,
:.Z2=180o-Z4=180o-40°=140°,
故选A.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,
内错角相等.
6.D
【分析】根据a2-4a-12=0得到a'4a=12,再将整体代入2a?-8a-8中求值.
【详解】解:a2-4a-12=0,
得a?-4a=12,
2a2-8a-8变形为2(aSa)-8,
原式=2X12-8=16.
辘:D.
【点睛】本题考查代数式求值,将2a2-8a-8变形为2(a?-4a)-8是解题的关键.
7.B
【分析】过点A作ADLBC,垂足为D,根据题意可得AD=120m,然后分别在RtaABD和
RtAACD中,利用锐角三角函数的定义求出BD,CD的长,最后利用线段的和差关系进行计
算即可解答.
【详解】解:过点A作ADLBC,垂足为D,
根据题意可得AD=120m,
在Rt/XABD中,ZBAD=30°,
Bl)=A/9tan.MF=l20x4=4()^m.
在RtAACD中,ZCAD=60°,
CD=AD-tan60°=12(h/3m,
.".BC=BD+CD=160^3m.
故则这栋楼的高度为160V3m.
雌:B.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,锐角三角函数的定义,根据题目的已知条件作出
正确的辅助线是解题的关键.
8.C
【分析】设BE,AD交于点F,根据矩形的性质以及以点B,D为圆心,线段BC,DC长
为半径画弧得到。BDEg。BDC(SSS),FB=FD,设EF=x,故BF=DF=BE-EF=8-x,
在Rt_EFD中求出x的值,从而得到。ABF经。EDF(SSS),从而得到NABE=NADE,即可
求得答案.
【详解】解:设BE,AD交于点F,
由题意得BE=BC=8,DE=DC=AB=4,
.-.BDE^BDC(SSS).
:.NEBD=NCBD,
•.•四边形ABCD是矩形,
::AD//BC,
;.NADB=NCBD,
/ADB=/EBD,
;.FB=FD,
设EF=x,
故BF=DF=BE-EF=8-x,
在Rt=EFD中,ED2+EF2=FD2,
即16+x?=(8-x)2,
解得x=3,
.:EF=3,DF=BF=5,
'/AF=AD-DF=8-5=3,
.;ABF丝EDF,
ZABE=ZADE,
C.
【点睛】本题主要考查矩形的性质,全等三角形的判定与性质,以及正切值的求法,本题中
得到NABE=NADE是解题的关键.
9.B
【分析】根据点D运动的路径长为X,在图中表示出来,设AE=z,BE=25-Z,在直角三
角形中,找到等量关系,求出未知数的值,得到4BDE的值.
【详解】解:当x=10时,由题意可知,
AD=10,CD=5,
在RtaCDB中,由勾股定理得BD2=CD2+BC2=52+202=425
设AE=z,BE=25-z,
.:BE2=(z-25)2=z2-50z+625,
在RtaADE中,由勾股定理得DE2=AD2-AE2=100-z2,
在Rt/yDEB中,由勾股定理得BD2=DE2+BEl
即425=100,2+z?-50z+625,
解得z=6,
;.DE=6,BE=19,
i-x|9x8«76,
■**1
当x=25时,由题意可知,CD=BD=10,
设BE=q,AE=25-q,
AE2=(25-q)2=625-50q+q2,
在RtZXCDA中,由勾股定理得AD2=AC2+CD2=152+102=325,
在RtZ\BDE中由勾股定理得DB2=BD2-BE2=100-q2,
RtVDEA中,由勾股定理得AD?=DE2+AE2,
即325=100-q2+625-50q+q2,
解得q=8,
;.DE=6,
=S=:x6x8=24,
魅:B.
【点睛】本题主要考查勾股定理,根据勾股定理列出等式是解题的关键,运用了数形结合的
思想解题.
10.D
5-m
【分析】联立方程组,解得r2设w=2xy+l,然后根据二次函数的性质,即可求
7-/H
解.
x♦y♦m«6
【详解】解:依题意,
3JT-y4m-4
7-m
2
设w=-2xy+l
225?
【点睛】本题考查了二次函数的性质,解二元一次方程组,熟练掌握二次函数的性质是解题
的关键.
11.V2
【分析】直接进行同类二次根式的合并即可.
【详解】解:3V2-2JZ=J2
故答案为:J2
12.a(a-b).
【详解】解:a2-ab=a(a-b).
故答案为a(a-b).
【点睛】本题考查因式分解-提公因式法.
13.1:蝴卿.25
【分析】根据题意得出DE是aABC的中位线,根据三角形中位线的性质得出DEBC,
原;故:,证出△ADEoZSABC,相似比为1:2,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平
方得到答案.
【详解】I,点D、E分别为AB、AC的中点
;.DE是AABC的中位线
•:DEBC,
.♦.△ADEs△ABC,相似比为:DE:BC=1:2
.\SAADE:SABC=12:22=1:4
故答案为:1:4
【点睛】本题的解题关键在于利用三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半这一
性质,证出三角形相似,以及相似比为1:2,在利用相似三角形的性质:相似三角形的面
积比等于相似比的平方,解出本题.
14.2500
【分析】根据题意得知函数成反比例函数,由图中数据可以求出反比例函数的解析式,再将
v=30m/s代入求的值.
【详解】解:设功率为P,由题可知P=FV,即=£将Q3750N,V=20m/s代入解得
F
P=75000,
即反比例函数为:V
F
将v=30m/s代入,
得F=2500,
故答案为:2500.
【点睛】本题考查反比例函数,熟练掌握将自变量代入解析式求得函数值是解题的关键.
15.24
【分析】连接BC,根据直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,可得NACB=90。,
ZDCB=ZDAB=66°,进而即可求解.
【详解】解:如图所示,连接BC,
AB是直径,
ZACB=90°,
:・BD=BD,NDAB=66。,
;./DCB=/DAB=66。,
.:NACD=/ACB-/DCB=90。-66。=24。,
故答案为:24.
【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,熟练掌握圆周角定
理的推论是解题的关键.
16.m
【分析】根据直角三角形的性质,直角边小于斜边得到a,b为直角边,c为斜边,根据勾
股定理即可得到b的值.
【详解】解:由于现有勾股数a,b,c,其中a,b均小于c,
.*.a,b为直角边,c为斜边,
.".a2+b2=c2,
11!,」I•I.
:.(一州♦—)\
22?2
得i'l-tn」rn■-a"二!e"•!m•1
<)AtJ』
•\b2=m2,
・:b=Hn,
・・・m是大于1的奇数,
故答案为:m.
【点睛】本题考查勾股定理的应用,分清楚a,b为直角边,c为斜边是解题的关键.
17.k>l
【分析】根据题意和一次函数的性质可得到3-kW2k,然后求解即可.
【详解】解:一次函数产x-k,
y随x的增大而增大,
•.•对于x<3范围内任意自变量x的值,其对应的函数值y都小于2k,
.,.3-k<2k,
解得kNl.
故答案为:QL
【点睛】本题主要考查一次函数的性质,明确题意,列出正确的不等式是解题的关键.
18.2V13
【分析】设AC,BD的交点为O,AB,BC,CD,DA的中点分别是P,Q,R,S,连接
PQ,QR,RS,SP,0Q,0S,QS,先证AD+BC=2(0S+0Q),由此得当0S+0Q最小时,
AD+BC最小,再根据“两点之间线段最短”得OQ+OSNQS,再证四边形PQRS是矩形,
且PQ=2,SP=3,根据勾股定理的0S=413,进而求得AD+BC的最小值.
【详解】解:设AC,BD的交点为0,AB,BC,CD,DA的中点分别是P,Q,R,S,连接
PQ,QR,RS,SP,OQ,OS,QS,
QAC,BD互相垂直,
YAOD和。BOC为直角三角形,且AD,BC分别为斜边,
.:AD=2OS,BC=20Q,
.".AD+BC=2(OS+OQ),
.•.当OS+OQ最小时,AD+BC最小,再根据“两点之间线段最短”得0Q+0S2QS,
...当点O在线段QS上时,OQ+OS最小,最小值为线段QS的长,
VP,Q分别为AB,BC的中点,
;.PQ是。ABC的中位线,
:.PQ»-AC»1PQ//AC.
2
KS»-AC»ZRS//AC,
2
SP^-BD»\SP/7BD,
9
.\PQ//AC//RS,QR//BD//SP,
・・・四边形PQRS是平行四边形,
"."AC1BD.PQ//AC.SP//BD,
.'.PQ1SP,
四边形PQRS是矩形,
在RtPQS中,PQ=2,SP=3,
/.QS=^PQ2+SP2=^3,
.".OQ+OS的最小值为V13,
AD+BC的最小值为M13.
螭案为2vn
【点睛】此题只要考查了矩形的判定和性质,三角形的性质,三角形的中位线定理,线段的
性质,勾股定理等,熟练掌握矩形的判定和性质,三角形的中位线定理,理解直角三角形斜
边上的中线等于斜边的一半,两点之间线段最短是解答此题的关键.
19.(1)|1-2(2)1
【分析】(1)运用加消元法解二元一次方程;
(2)先进行分式的乘法运算,再计算减法得到结果.
【详解】(1)解:②-①,得x=2
把x=2代入①,得y=-1
这个方程组的解为「二'
..(10-Ilol41-I
【点睛】本题主要考查解二元一次方程组和分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解
题的关键.
20.(1)90
(2)答案不唯一,见解析
【分析】(1)求出优秀等次的频率,再求出总人数,用样本估计总体;
(2)根据平均数,中位数,众数,方差进行评价.
【详解】⑴解:-xMX)9(),
20
故答案为:90;
(2)解:答案不唯一,如:七年级学生的竞赛成绩更好些.
理由:七、八年级抽取的学生竞赛成绩的平均数相同,而七年级学生成绩的方差小,成绩更
稳定;
七、八年级抽取的学生竞赛成绩的平均数相同,而七年级学生成绩的优秀及良好占比更高.
八年级学生的竞赛成绩更好些.
理由:七、八年级抽取的学生竞赛成绩的平均数相同,而八年级学生成绩的中位数高于七年
级;
七、八年级抽取的学生竞赛成绩的平均数相同,而八年级学生成绩的众数高于七年级.
【点睛】本题考查方差、中位数、众数、条形图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确
题意,利用数形结合的思想解答.
21.⑴二
(2)见解析
【分析】(1)根据证明过程即可求解.
(2)利用全等三角形的判定及性质即可求证结论.
【详解】(1)解:则小虎同学的证明过程中,第二步出现错误,
故答案为:二.
(2)证明:VZADC=ZAEB=90°,
.:/BDC=NCEB=90。,
在DOB和/XEOC中,
NBDO=NCEO
"DOB"EOC.
OB»OC
/.DOB^EOC(AAS),
/.OD=OE,
在R2ADO和RI2AEO中,
[04・04
\OD・OE'
:・Rt8ADO=Rr2AEO(HL),
AZ1=Z2.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,熟练掌握其判定及性质是解题的关键.
22.⑴!
⑵
【分析】(1)直接由概率公式求解即可;
(2)画树状图求概率即可求解.
【详解】(1)解:共有三把钥匙,取出c钥匙的概率等于
3;
故答案为::
(2)解:据题意,可以画出如下的树状图:
开始
锁/B
钿叱个个
钥匙abcabc
由树状图知,所有可能出现的结果共有6种,这些结果出现的可能性相等.
其中取出的钥匙恰好能打开取出的锁(记为事件M)的结果有2种.
.•.依爪渭.
【点睛】本题考查的是根据概率公式求概率,用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗
漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验
还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
23.(1)见解析
【分析】(1)连接0C,根据切线的性质可得OCLAB,然后利用等腰三角形的三线合一性
质可得NAOC=NBOC=60。,从而可得ODC和aOCE都是等边三角形,最后利用等边三角
形的性质可得0D=CD=CE=0E,即可解答;
(2)连接DE交0C于点F,利用菱形的性质可得OF=1,DE=2DF,NOFD=90,然后
在RtZXODF中,利用勾股定理求出DF的长,从而求出DE的长,最后根据图中阴影部分的
面积=扇形ODE的面积-菱形ODCE的面积,进行计算即可解答.
【详解】(1)证明:连接OC,
V00和底边AB相切于点C,
/.OC-LAB,
VOA=OB,ZAOB=120°,
2
VOD=OC,OC=OE,
AODC和aocE都是等边三角形,
\OD=OC=DC,OC=OE=CE,
・:OD=CD=CE=OE,
・・・四边形ODCE是菱形;
(2)解:连接DE交0C于点F,
•.泗边形ODCE是菱形,
:=、"=]I,DE=2DF,/OFD=
在RtzODF中,OD=2,
.:DF=7OD2-OF2=NZ2-F=N3,
.•.DE=2DF=2、3,
.•.图中阴影部分的面积=扇形ODE的面积-菱形ODCE的面积
.120二2」“小
160
图中阴影部分的面积为中.4.
【点睛】本题考查了切线的性质,扇形面积的计算,等腰三角形的性质,菱形的判定与性质,
根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
24.(l)x的值为600
(2)该段时间内体育中心至少需要支付施工费用56800元
【分析】(1)根据题意甲工程队施工180()0?所需天数与乙工程队施工1200m2所需天数相等
列出分式方程解方程即可:
(2)设甲工程队先单独施工a天,体育中心共支付施工费用w元,根据先由甲工程队单独
施工若干天,再由乙工程队单独继续施工,两队共施工22天,且完成的施工面积不少于
1500m2列出不等式即可得到答案.
【详解】⑴解:由题意列方程,得受;,
方程两边乘x(x+300),得1800x=1200x(x+300).
解得x=600.
检验:当x=600时,x(x+300)#0.
所以,原分式方程的解为x=600.
答:X的值为600.
(2)解:设甲工程队先单独施工a天,体育中心共支付施工费用w元.
则w=3600a+2200(22-a尸1400a+48400.
(600+300)a+600(22-a^l5000,
a>6.
V1400>0,
Aw随a的增大而增大.
•,.当a=6时,w取得最小值,最小值为56800.
答:该段时间内体育中心至少需要支付施工费用56800元.
【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,熟
练掌握知识点是解题的关键.
25.(1)AF
(2)ZGDC的度数为45°或135°
⑶V2-1
【分析】(1)根据正方形的性质和已知条件得到。ABE丝ADF,即可得到答案;
(2)当点E在边BC上时,过点G作GM_LAD,垂足为M,延长MG交BC于点N,证明
AAMG^AGNE,得到AM=GN,推出MDG为等腰直角三角形,得到答案;
当点E在边CD上时,过点G作GNJ_DF,垂足为N,延长NG交BA延长线于点M,则
四边形ADNM是矩形,同理得到AAMG义4GNE,得到NDG为等腰直角三角形得到答案;
(3)由平行的性质得到分线段成比例——6
AGM)
【详解】(1)AF,
:正方形ABCD,
.".AB=AD,/B=ND=90。,
;BE=DF,
/.ABE^ADF,
1・AE=AF,
(2)解:①当点E在边BC上时(如图),
过点G作GM±AD,垂足为M,延长MG交BC于点N.
二.NAMG=NDMG=NGNE=90。,
四边形CDMN是矩形.
•••N2+N3=90°.
:・EGMF,/EAF=45。,
.*.Z2+Zl=90°,
△AEG为等腰直角三角形,AG二EG.
AZ1=Z3.
/.AAMG^AGNE.
・:AM=GN.
VAM+MD=GN+MG,
/.MD=MG.
•••△MDG为等腰直角三角形,Z4=45°.
・:NGDC=45°.
②当点E在边CD上时(如图),
过点G作GN1DF,垂足为N,延长NG交BA延长线于点M,则四边形ADNM是矩形,
同理,△AMGgZXGNE.
;・GN=AM=DN.
•••△NDG为等腰直角三角形,Zl=45°.
AZGDC=180°-45°=135°.
F
BC
综上,ZGDC的度数为45°或135°.
(3)解:当点F在边CD延长线上时,点E在边CD上(如图),
设GN=DN=a,则DG=4Za.
;.DF=DG=tZa.
・:FN=DF-DN=(VZ-l)a.
,.,GN//AD.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握平行线的分线段成
比例以及全等三角形的判定和性质是解题的关键.
26.(1)存在,k=±t2
(2)见解析
3)n的取值范围为kiiSl且。〃,:
【分析】(D根据“k级变换点”定义求解即可;
⑵求出点B的坐标L打-n得到直线1,的解析式分别\27
,根据kW-2进行证明.
⑶由题意得,二次函数产nMnx-5n(xK))的图象上的点的“1级变换点”都在函数
尸nx44nx+5n(x功的图象上得到函数尸112+411什5n的图象与直线产x+5必
有公共点.分当n>0时和当nvO,xNO时分类讨论即可.
【详解】⑴解:函数,-士的图象上存在点(1,2)的%级变换点”
根据"级变换点”定义,点(1,2)的女级变换点”为&-2k),
把点(&-2叨弋入,।中,
,T
得1<♦(-次)=-4,解得仁士V2.
⑵证明:•••点B为点I,3-2用"k级变换点”,
.•.点B的坐标"kt.-'0+2k;
直线4,12的解析式分别为>-;L%v-:一M
[(I\
当X■加时.%一与-2・♦2£b“一”-2.
:.-2k-2>2.
:m却
/.m2-2k-2>2.
...yi-y2>2.
⑶解:由题意得,二次函数尸f4nx-5n(定0)的图象上的点的
“1级变换点”都在函数尸mx97K+5n(xK))的图象上.
由-nx2+4nx+5n=-x+5,整理得m2-(4n+l)x+5-5n=0.
,.,△=[-(4n+l)]2-4n(5-5m>=36n2-12iTM=(6n-l)^0,
,函数尸ix2+4nx+5n的图象与直线y=x+5必有公共点.
由尸m1Mzx+Sntmx-SXx+l)得该公共点为(5,0).
①当忧0寸,由(6nv跑得":•
又5nW5得nWl,
且LI.
②当n<0,xN0时,两图象仅有一个公共点,不合题意,舍去.
综上,n的取值范围为0勺si且,"*
【点睛】本题考查解一元一次不等式,根据题意理解新定义是解题的关键.
2023年中考数学真题及答案
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,只
有一项是正确的)
1.计算a'-a?的结果是()
A.a4B.a6C.a10D.an
_L_的值是o,则实数X的值是()
2.若代数式1-1
A.-lB.0C.1D.2
3.某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是()
主视方向
A.B.
1
C.|I——|D.
4.下列实数中,其相反数比本身大的是()
A.-2023B.0八—D.2023
C.
5.2022年10月31日,搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭,在我国文昌航
天发射场发射成功.长征五号B运载火箭可提供1078t起飞推力.已知It起飞推力约等于
10000N,则长征五号B运载火箭可提供的起飞推力约为()
A.LOYSXl^NB.1.078X1&C.1.078义10^D.1.078X10°N
6.在平面直角坐标系中,若点P的坐标为(2,1),则点P关于y轴对称的点的坐标为()
A.(-2,-l)B.(2,-l)C.(-2,l)D.(2,l)
7.小明按照以下步骤画线段AB的三等分点:
画法图形
1.以A为端点画一条射线;X
2.用圆规在射线上依次截取3条等长线段AC、CD、DE,连接BE;
3.过点C、D分别画BE的平行线,交线段AB于点M、N,M、N就是
线段AB的三等分点.A『N'B
这一画图过程体现的数学依据是()
A.两直线平行,同位角相等
B.两条平行线之间的距离处处相等
C.垂直于同一条直线的两条直线平行
D,两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
8.折返跑是一种跑步的形式.如图,在一定距离的两个标志物①、②之间,从①开始,沿
直线跑至②处,用手碰到②后立即转身沿直线跑至①处,用手碰到①后继续转身跑至②处,
循环进行,全程无需绕过标志物.小华练习了一次2X50m的折返跑,用时18s在整个过程中,
他的速度大小v(m/s)随时间t(S)变化的图像可能是()
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直
接填写在答题卡相应位置上)
9.9的算术平方根是____
10.分解因式:xy-4y=
11.计算:(J3T)9+2=.
12.若矩形的面积是10,相邻两边的长分别为x、y,则y与x的函数表达式为
13.若圆柱的底面半径和高均为a,则它的体积是(用含a的代数式表示).
14.如图,飞镖游戏板中每一块小正方形的面积相等.任意投掷飞镖1次且击中游戏板,则
击中阴影部分的概率是
API|
15.如图,在RtaABC中,ZA=90,点D在边AB上,连接CD.若BD=CD,—1.
则tanB=________
16.如图,AD是OO的直径,ABC是OO的内接三角形.若NDAC=NABC,AC=4,
则00的直径AD=_______
17.如图,小红家购置了一台圆形自动扫地机,放置在屋子角落(书柜、衣柜与地面均无缝
隙).在没有障碍物阻挡的前提下,扫地机能自动从底座脱离后打扫全屋地面.若这台扫地
机能从角落自由进出,则图中的x至少为(精确到个位,参考数据:J21^4.58).
18.如图,在Rt/SABC中,ZBAC=90°,AB=AC=4,D是AC延长线上的一点,CD=2.M
是边BC上的一点(点M与点B、C不重合),以CD、CM为邻边作CMND.连接AN并取AN
的中点P,连接PM,则PM的取值范围是
A
三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在答题卡指定区域内作答,如无特殊说明,
解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
19.先化简,再求值:(x+D>-2(x+l),其中x=42.
[4x-85a
20.解不等式组’i把解集在数轴上表示出来,并写出整数解.
-2-I012
21.为合理安排进、离校时间,学校调查小组对某一天八年级学生上学、放学途中的用时情
况进行了调查.本次调查在八年级随机抽取了20名学生,建立以上学途中用时为横坐标、
放学途中用时为纵坐标的平面直角坐标系,并根据调查结果画出相应的点,如图所示:
放学途中用时日niM
<«<Hi"20)03517・中川N/in,“
(1)根据图中信息,下列说法中正确的是(写出所有正确说法的序号):
①这20名学生上学途中用时都没有超过30min;
②这20名学生上学途中用时在20min以内的人数超过一半;
③这20名学生放学途中用时最短为5min;
④这20名学生放学途中用时的中位数为15min
(2)已知该校八年级共有400名学生,请估计八年级学生上学途中用时超过25min的人数;
(3)调查小组发现,图中的点大致分布在一条直线附近.请直接写出这条直线对应的函数表
达式并说明实际意义.
22.在5张相同的小纸条上,分别写有:①J2;②J8;③1;④乘法;⑤加法.将这5张
小纸条做成5支签,①、②、③放在不透明的盒子A中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子B中
搅匀.
(1)从盒子A中任意抽出1支签,抽到无理数的概率是
(2)先从盒子A中任意抽出2支签,再从盒子B中任意抽出1支签,求抽到的2个实数进行相
应的运算后结果是无理数的概率.
23.如图,B、E、C、F是直线1上的四点,AB=DE,AC=DF,BE=CF.
AD
(2)点P、Q分别是。ABC、ZXDEF的内心.
①用直尺和圆规作出点Q(保留作图痕迹,不要求写作法);
②连接PQ,则PQ与BE的关系是_________
24.如图,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张大小和页边距(纸张的边线到打
印区域的距离),上、下,左、右页边距分别为acm、bcm、ccm、dem.若纸张大小为
16cmx10cm,考虑到整体的美观性,要求各页边距相等并使打印区域的面积占纸张的70%,
则需如何设置页边距?
ucm
*.________________
acvn
Xi........................
打印区域
Ibcm
i:.M
M
dcm
25.在平面直角坐标系中,一次函数丫=1«+6的图像与反比例函数、「上的图像相交于点
r
A(2,4)、B(4,n).C是y轴上的一点,连接CA、CB.
(1)求一次函数、反比例函数的表达式;
(2)若aABC的面积是6,求点C的坐标.
26.对于平面内的一个四边形,若存在点O,使得该四边形的一条对角线绕点O旋转一定角
度后能与另一条对角线重合,则称该四边形为“可旋四边形”,点0是该四边形的一个“旋
点”.例如,在矩形MNPQ中,对角线MP、NQ相交于点T,则点T是矩形MNPQ的一个
“旋点”.
(©1)
(图2)
(1)若菱形ABCD为“可旋四边形”,其面积是4,则菱形ABCD的边长是_________
(2)如图1,四边形ABCD为“可旋四边形”,边AB的中点O是四边形ABCD的一个“旋
点”.求NACB的度数;
⑶如图2,在四边形ABCD中,AC=BD,AD与BC不平行.四边形ABCD是否为“可旋
四边形”?请说明理由.
27.如图,二次函数,,.biM的图像与x轴相交于点A(-2,0)、B,其顶点是C.
3
(2)D是第三象限抛物线上的一点,连接OD,[却‘将原抛物线向左平移,使得平
移后的抛物线经过点D,过点(k,0)作x轴的垂线1.已知在1的左侧,平移前后的两条抛物
线都下降,求k的取值范围;
(3)将原抛物线平移,平移后的抛物线与原抛物线的对称轴相交于点Q,且其顶点P落在原
抛物线上,连接PC、QC、PQ.已知4PCQ是直角三角形,求点P的坐标.
28.如图1,小丽借助几何软件进行数学探究:第一步,画出矩形ABCD和矩形EFGH,点
E、F在边AB上(EF<AB),且点C、D、G、H在直线AB的同侧;第二步,设置
„矩形EFGH能在边AB上左右滑动;第三步,画出边EF的中点0,射线
ADEH
OH与射线AD相交于点P(点P、D不重合),射线OG与射线BC相交于点Q(点Q、C不
重合),观测DP、CQ的长度.
(1)如图2,小丽取AB=4,EF=3,m=l,n=3,滑动矩形EFGH,当点E、A重合时,
CO=_____
(2)小丽滑动矩形EFGH,使得O恰为边AB的中点.她发现对于任意的n#n,DP=CQ总
成立.请说明理由;
(3)经过数次操作,小丽猜想,设定m、n的某种数量关系后,滑动矩形EFGH,DP=CQ
总成立.小丽的猜想是否正确?请说明理由.
I.B
【分析】利用同底数基的除法进行解题即可.
【详解】解:a8-W,
故选B.
【点睛】本题考查同底数的事的除法,掌握运算法则是解题的关键.
2.B
【分析】由X=O*-1和即可求解.
【详解】解:由分母不为零得:x2-1^0,X#±l
r
:信赋TTi的值是°
综上:x=0
辘:B
【点睛】本题考查了分式有意义的条件、分式的值为零.掌握分式有意义的条件是关键.
3.C
【详解】从正面看到的图形如图所示:
故选C.
4.A
【分析】根据相反数的定义,逐项求出相反数,进行比较即可.
【详解】解:A.-2O23的相反数是-(-2023)=2023,则2023>-2023,故该选项符合题意;
B.0的相反数是-(0)=0,则0=0,故该选项不符合题意;
c息咖底()小心,H〈七故该选项不符合题意;
B.2023的相反数是-2023,则-2023V2023,故该选项不符合题意;
A.
【点睛】本题考查了相反数,比较有理数的大小,解题的关键是先求出相反数,再进行比较.
5.C
【分析】根据科学记数法的定义进行求解即可.
【详解】解:1078t=10780000N,
则10780000N=1.078x107N,
蝇C
【点睛】本题考查了用科学记数法表示较大的数,解题时注意用科学记数法表示较大的数时,
ax10°中a的范围是lWa<10,n是正整数.
6.C
【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变;即点(x,y)关
于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即点P的坐标为⑵1)关于y轴对称的点的坐标.
【详解】点P(2.1)关于y轴的对称点的坐标是(-2,1),
蝇C.
【点睛】此题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标规律,比较容易,关键是熟记规律:
(1)关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.(2)关于y轴对称点
的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.
7.D
【分析】根据两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例,即可求解.
【详解】解:由步骤2可得:C、D为线段AE的三等分点
步骤3中过点C、D分别画BE的平行线,由两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成
比例得:
M、N就是线段AB的三等分点
抽:D
【点睛】本题考查两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.掌握相关结论即可.
8.D
【分析】根据速度与时间的关系即可得出答案.
【详解】解:刚开始速度随时间的增大而增大,匀速跑一段时间后减速到②,然后再加速再
匀速到①,
由于体力原因,应该第一个50米速度快,用的时间少,第二个50米速度慢,用的时间多,
故他的速度大小v(m/s)随时间t(s)变化的图像可能是D.
趣:D.
【点睛】本题主要考查函数的图象,要根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的
类型和所需要的条件,结合实际意义得出正确的结论.
9.3
【分析】根据一个正数的算术平方根就是其正的平方根即可得出.
【详解】•••32=9,
.•.9算术平方根为3.
故答案为:3.
【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键.
10.y(x+2)(x-2)
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