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PAGEPAGE12024年福建省职业院校技能竞赛幼儿教育赛项备考试题库(含答案)一、单选题1.幼儿学习舞蹈、手工制作时,主要运用的记忆是()A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、逻辑记忆答案:A2."首因效应"给我们人际交往和步入职场的启示是()
①在人际交往中要真诚②在职场要爱岗敬业③初次见面时,一定要给别人留下良好的第一印象④面试时,一定要注意个人的形象,语言表达要简洁明了A、①②B、③④C、②③D、①④答案:B3.从结构上看,构成人体的基本结构包括()个要素。
①细胞②组织③器官④系统A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D4.在幼儿园每日食物中,优质蛋白含量不少于食物总蛋白质的(),有色蔬菜的摄取量占总蔬菜量的()以上。A、20%;30%B、30%;40%C、40%;50%D、50%;50%答案:D5.5~6岁的幼儿社会认识发展的特点不包括()A、在良好的环境、教育的影响下,能形成初步的品德行为B、能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价C、能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展D、开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为答案:D6.下列关于幼小衔接的说法,正确的是()A、幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班开展,小、中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音,认字等内容答案:C7.幼儿心理学研究的任务是()
①阐明幼儿阶段心理变化的规律②阐明并解释幼儿阶段生长发育的基本规律③解释幼儿心理变化、发展的原因④从心理现象入手,阐明并解释幼儿心理变化的基本规律和原因A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B8.小班幼儿每天入园时,应该做的事情包括()
①服务他人②交流问候③接受晨检④晨间活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A9.感官敏感期多发生在()A、0~1岁B、0~2.5岁C、1~3岁D、3~6岁答案:B10.下列关于情绪的描述中,合理的是()
①情绪是个体对客观事物与自身需要之间关系的态度体验②激情具有长期性和弥散性的特点③幼儿情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点④幼儿的行为充满情绪色彩A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B11.幼儿园集体教学活动过程三段体中的核心部分是()A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案:B12.环境设计要体现幼儿全面发展的需要,体现了幼儿园环境创设应该遵循()A、发现适宜性原则B、幼儿参与性原则C、环境与教育目标一致的原则D、开放性原则答案:A13.医用酒精消毒的浓度为()A、40%B、50%C、75%D、100%答案:C14.教师在教幼儿唱歌时要注意()A、用自然声唱歌B、大声长时间唱歌C、用艺术手法唱歌D、只要是喜欢的歌可以一直唱答案:A15.九宫幼儿园的李老师为幼儿排了一支舞蹈《映山红》,准备代表幼儿园在重阳节时参与社区的文艺汇演,这说明了幼儿园()A、充分利用社区资源拓展幼儿园教育活动B、开放幼儿园优质教育资源服务社区居民C、利用自身优势积极参与社区文化建设D、挖掘社区文化中的积极因素,融人自己的课程建设答案:C16.扭伤后()内不许热敷。A、72小时B、48小时C、24小时D、1小时答案:C17.遗传性疾病对幼儿生长发育的影响属于()因素影响。A、先天B、后天C、先后天D、先后天后先天答案:A18.下列关于幼儿认识图形和辨别方位的说法中,正确的是()A、认识几何图形的难易顺序:方形→平面图形→立体图形B、认识平面图形的一般顺序:圆形→正方形→三角形→长方形→半圆形→椭圆形→梯形等C、认识立体图形的一般顺序:球体→正方体→圆柱体→长方体等D、辨别空间方位的一般顺序:上下→前后→左右答案:D19.下列情感中,属于理智感的是()
①集体主义荣誉感②好奇心(③求知欲④相信科学,尊重规律A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A20.明确提出幼儿园需要"面向幼儿家长提供科学育儿指导"的文件是()A、《幼儿园工作规程》B、《幼儿园教育指导纲要(试行)》C、《3~6岁儿童学习与发展指南》D、《幼儿园管理条例》答案:A21.麻疹出疹顺序先从()开始。A、面部B、耳后C、身体D、四肢答案:C22.幼儿心理健康的前提是()A、情绪反应适度B、社会适应良好C、自我调节能力良好D、智力发展水平正常答案:D23.为了让幼儿在户外运动中一物多玩,最适合的做法是()A、教师集体示范B、幼儿自主探索C、教师分组讲解D、教师逐一训练答案:B24.皮亚杰用()来形象地说明幼儿期思维的自我中心性。A、三山实验B、视觉悬崖实验C、延迟满足实验D、守恒实验答案:A25.幼儿入园后每年要进行一次()A、全面的健康检查B、身高测量C、体重测量D、胸围测量答案:A26.3岁幼儿一般能集中注意约()A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟答案:A27.下列符合幼儿园精神环境卫生要求的是()
①对生活用具和教学用具进行定期消毒②建立良好的师幼关系③建立和谐的同伴关系④建立良好的家园关系A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A28.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。A、发展为对话言语B、发展为真正的外部言语C、任其自然发展D、发展为真正的内部言语答案:D29.在学前教育阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()A、美的教育B、良好的个性教育C、艺术的教育D、基本素质的教育答案:A30.下列不属于幼儿皮肤的特点的是()A、保护功能差B、调节体温的功能差C、不容易中暑D、散热速度快答案:C31.为了做好幼小衔接工作,以下选项中做法不恰当的是()。A、设计一些体育活动以增强幼儿体质B、提前教授幼儿一此小学可能会学到的知识C、组织幼儿参观小学D、引导家长在日常生活中提高幼儿生活自理的能力答案:B32.患()疾病的人员,不得从事幼儿园任何岗位的工作。
①胃炎②急、慢性滴虫性及霉菌性阴道炎③化脓性皮肤病④法定传染病A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A33.人的生长发育速度曲线不是随年龄呈直线式上升,而是呈()上升。A、弯曲式B、波动式C、跨跳式D、斜线式答案:B34.下列描述中,合理的是()
①正式评价一般采用量化的方式进行
②非正式评价是一种无意识的、没有确定的目的和计划的评价活动
③正式评价的主体一般为教师
④非正式评价很难量化A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C35.在对幼儿实施德育的过程中要做到()A、由近及远,由具体到抽象B、直观、形象,切忌说教C、注意个别差异D、以上都正确答案:D36.外部环境因素决定了幼儿生长发育的现实性。下列属于环境因素影响幼儿发展的是()
①大气污来会导致紫外线降低,使幼儿佝偻病的病发率增高②二手烟污染会导致幼儿呼吸系统的患病率增高③北方人普遍身材魁梧、体型教实,南方人大多体型纤瘦④噪音会影响幼儿听力的发展A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案:D37.幼儿所需获得的知识包括()A、日常生活常识与基本技能B、基本的社会规则C、粗浅的自然科学知识和人文常识D、以上都正确答案:D38.幼儿注意分配能力较差,下列最能体现这一特点的是()A、声东击西B、东张西望C、一目十行D、顾此失彼答案:D39.帮助幼儿建立自尊的首要方法是()A、鼓励和表扬B、肯定和认可C、鼓励和肯定D、表扬和认可答案:B40.下面各种表述体现的是机体发展由简单到复杂、由早到晚的过程,发展顺序描述正确的选项是()
①生长→发育→成熟②神经系统→淋巴系统→生殖系统③细小动作→粗大动作④头部→躯千→四肢A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C41.一般常结合游戏、练习等方法综合使用。()A、操作法B、表达法C、实验法D、示范法答案:A42.幼小衔接的工作重点应该放在()方面。A、入学的适应性B、幼儿身体素质C、文化课学习D、社会性培养答案:A43.幼儿园教育活动设计不包括()A、制订适宜的教学活动目标B、选择合理的教育活动内容C、布置家庭作业D、提供多样的活动材料答案:C44.幼儿能以自身为中心判断左右,却不能以客体为中心判断左右,这主要是受发展的局限。()A、动作能力B、语言能力C、想象能力D、思维能力答案:C45.下列关于情绪与情感的描述中,合理的是()
①情绪比情感产生要早②情绪与生理需要相联系,情感与社会需要相联系③情绪具有深划性和稳定性,情感具有冲动性和明显的外部表现④情感是人类特有的,情绪是人类和动物共有的A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C46.下列属于个性心理特征的是()
①自我评价和自我体验②气质(③性格④能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A47.幼儿园活动室的窗户要朝,双面采光,窗户上缘离地面不低于()A、南;2.8米B、北;2.8米C、北;3米D、南;3米答案:A48.下列不属于耳的特点的是()A、外耳道比较狭窄B、耳郭血液循环差C、耳郭容易生冻疮D、不易引起中耳炎答案:D49.幼儿口吃有一定的遗传因素,口吃患者家庭中的幼儿发病率约为()A、26%~55%B、26%-45%C、36%~55%D、36%-45%答案:C50.思维的实质是()A、分析问题B、解决问题C、理解问题D、认识问题答案:B51.下列属于智力因素的是()A、意志力B、想象力C、动机D、兴趣答案:B52.幼儿无意想象有()特点.A、想象的目的性不明确B、想象的主题不稳定C、想象过程常常受情绪和兴趣的影响D、以上都对答案:D53.幼儿心理健康的重要标志是()A、情绪反应适度B、没有明显的心理卫生问题C、认知发展正常D、性格特征良好答案:A54.教师要善于用正确的、()、幼儿能理解的、形象的语言讲解科学知识。A、科学的B、专业的C、标准的D、容易的答案:D55.()能够建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好生活习惯。A、区域活动B、生活活动C、教育活动D、个别活动答案:B56.幼儿时常会提出一些不平常的问题,具体表现是()A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、想入非非答案:C57.个体的器官、系统中,一般有两次生长高峰,也有的只有一次突增,比如脑、脊髓、视觉器官、神经系统等。这最能够体现幼儿身心发展具有()特点。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个体差异性答案:C58."只有干出来的精彩,没有等出来的辉煌",从能力与性格的相互关系的角度看,这最能够说明()A、良好的性格特征往往能够补偿能力的某种缺陷B、性格决定能力C、能力有助于良好性格特征的形成D、能力决定性格答案:C59.下列关于识记的说法中,合理的是()
①意义识记的本质是理解性识记②无意识记的目的不明确,具有很大的无意性③整个幼儿期,无意识记始终占据着主导地位④幼儿期随着幼儿年龄的增长、言语的发展和教育,有意识记的效果也在不断发展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D60.下面关于测头围的方法中不合理的是()
①幼儿取立位→寻找眉弓→将软尺的零点放于眉弓处,以此为起点→将软尺沿眉毛水平线绕向头后方→寻找枕骨结节的中点→软尺经枕骨结节中点绕回起点。
②幼儿取卧位→寻找眉弓→将软尺的零点放于眉弓处,以此为起点→将软尺沿眉毛水平线绕向头后方→寻找枕骨结节的中点→软尺经枕骨结节中点绕回起点。
③幼儿取立位→寻找眉弓→将软尺的零点放于眉弓处,以此为起点→将软尺沿眉毛水平线绕经后方→然后绕回起点。
④幼儿取立位→寻找枕骨结节→将软尺的零点放于枕骨结节的中点,以此为起点→将软尺水平线绕向头前方→寻找眉弓的最低点→软尺经眉弓最低点绕回起点。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A61.在结构性游戏中,以独立游戏、平行游戏为主的是()A、小班B、中班C、大班D、中大班答案:A62.幼儿园的房舍不宜超过三层,阳台栏杆高度必须超过()米,间距小于()厘米。中间不舍横栏杆,以免幼儿攀爬。A、1.010B、1.111C、1.31.3D、1.51.5答案:B63.下列说法中,错误的是()A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动范畴D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按顺序的活动习惯属于手工活动的内容答案:C64.下列不符合幼儿情绪特点的是()
①稳定性(②持久性③外露性④深刻性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C65.有些幼儿在家里生活没有规律,身高体重增加都比较慢,还容易得病;进入幼儿园后,生活有了规律,不仅身高体重增加显著,而且动作的发展也加快了。这主要了说明影响幼儿的生长发育的因素是()A、生活制度B、遗传因素C、营养因素D、体育锻炼答案:A66.下列不属于塑造幼儿良好性格的基本途径的是()
①幼儿园的一日生活②幼儿的各种实践活动③家长的教育方式④教师的榜样作用A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B67.幼儿园健康教育的特点包括科学性、渗透性、活动性和()A、游戏性B、生活性C、潜在性D、循序渐进性答案:B68.幼儿园应根据()制订合理的一日生活制度。
①幼儿园的保育和教育目标②家长的年龄特点和工作性质③季节变化④交通状况A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D69.常见的幼儿手工活动有泥工、纸工和三种。()A、雕塑B、剪纸C、织染D、综合性手工答案:D70.关于幼儿园奏乐活动的组织,下列说法中,错误的是()A、教师不需要带领幼儿欣赏或进行律动活动,应放手让幼儿自己通过听的方式感知主旋律的情绪、风格和基本拍子B、在幼儿熟练掌握总谱的基础上,引导幼儿进行分声部的徒手练习C、导入,以引起幼儿兴趣为主D、幼儿模仿学习变通总谱或在教师的指导下参与创作变通总谱的具体内容(基础较薄弱的班级最好先从模仿开始),进一步把握作品整体音响的横向结构和纵向结构答案:A71.()决定了幼儿生长发育的可能性。A、遗传因素B、教养方式C、营养与膳食D、体育锻炼答案:A72.幼儿缺乏安全意识的具体表现是()
①缺乏生活经验②缺乏对外界事物的认识和判断③缺乏科学文化知识④缺乏安全防范意识A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案:B73.幼儿特有的热能消耗是()A、基础代谢所需B、排泄中丢失C、生长发育所需D、活动所需答案:C74.在老鹰捉小鸡游戏中,小班的雯雯扮演小鸡,老师扮演老鹰,当老鹰逮着小鸡装作要吃的时候,雯雯当即大哭起来:"你是老师,怎么可以吃人呢?"随即拼命挣扎。这体现了幼儿()A、想象的目的不明确B、想象的主题不稳定C、想象过程常常受情绪和兴趣的影响D、想象容易同现实混淆答案:C75.幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴,并乐在其中。()A、小班B、中班C、大班D、小学答案:A76.成人应该宽容幼儿的错误,下列可能导致幼儿的"错误"的是()
①幼儿思维处于自我中心阶段②幼儿常常把记忆中的材料当作现实的材料③幼儿常常把想象与现实混淆④幼儿经验少,缺乏解决实际问题的能力A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D77.幼儿的形象记忆主要依靠的是()A、动作B、言语C、表象D、情绪答案:C78.幼儿知道"下雪了,到户外要穿棉袄",这反映了幼儿()。A、感觉的概括性B、知觉的概括性C、思维的概括性D、记忆的概括性答案:C79.根据性质的不同,在幼儿园教育活动中可把幼儿园环境分为()A、物质环境和精神环境B、显性环境和隐性环境C、室内环境和室外环境D、空间环境和材料环境答案:A80.下列属于物体知觉的是()
①空间知觉②时间知觉③运动知觉④对其他人的知觉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D81.关于动植物、天气变化等方面的知识属于()A、日常生活常识与基本技能B、基本的社会规则C、粗浅的自然科学知识D、人文常识答案:C82.下列属于幼儿园活动管理的卫生要求的是()
①各班班主任为本班活动期间的第一安全责任人②活动负责人为本班活动期间的第一安全责任人③活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制工作④活动结束后,班主任应清点好人数,组织幼儿有序撤离A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B83.下列关于心理现象和客观现实关系的描述中,合理的是()
①客观现实是心理现象产生的源泉和基础②心理现象是人脑对客观现实积极、能动的反映③人的心理是个体和客观现实相互作用的结果④人的心理产生于人脑A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B84.()可扩张血管,加速血液循环,促进炎症的消散,有消炎退肿的作用。A、晒太阳B、药物降温C、冷敷D、热敷答案:D85.()是教师将实物、教具、动作技能过程直接演示给幼儿看,或者引导幼儿通过实际表演、思考等表现对社会知识的理解,使幼儿从中明白一些道理。A、讨论法B、情景演示法C、行为练习法D、角色扮演法答案:B86.下列关于想象的描述中,合理的是()
①再造想象是指根据语言的表述或非语言的描绘而展开的想象②创造想象是指根据一定的目的和任务而展开的想象③创造想象在3~4岁萌芽,4~5岁开始发展,5~6岁迅速发展④再造想象具有复制性和模仿性的特点,创造想象具有新颖性、独立性、创造性等特点A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C87.()是由幼儿自主发起的,且教师组织安排成分最低。A、无结构教育活动B、低结构教育活动C、高结构教育活动D、完全结构化教育活动答案:A88.14、幼儿生长发育具有程序性的规律。下面不属于体现程序性规律的是()A、粗大动作→细小动作B、抬腿→动脚→动脚趾C、幼儿生长发育具有两个高峰期D、抬头→转头→翻身→坐直→站立→行走。答案:C89.婴幼儿在()时测量头围最有意义。A、1岁B、2岁C、5岁D、6岁答案:B90.某幼儿起病前无前驱症状,发病后腮腺先是一侧肿胀,1~2天后另一侧出现肿胀,边缘不清晰,有触痛。该幼儿可能患了()A、水痘B、手足口病C、流行性腮腺炎D、百日咳答案:C91.()通过吞咽进入食道。A、,经口腔初步消化的食物团B、已经深入消化的食物团C、没有消化的食物团D、以上都不对答案:A92.学前儿童数学教育的出发点及归宿是()A、教育形式和教育目标B、教育目标和教育内容C、教育目标和教育手段D、教育内容和教育手段答案:B93.内分泌之王是()A、胸腺B、脑垂体C、甲状腺D、松果体答案:B94.音乐认知活动首先要建立在的基础上。()A、听觉感知B、视觉感知C、多种感官感知D、动作感知答案:C95.幼儿遇到不开心的事的时候就会大哭,此时给幼儿十分喜欢的玩具马上会大笑,这说明幼儿情绪具有()A、易冲动性B、不稳定性C、外露性D、都不是答案:B96.松果体的功能是()A、分泌过少,性发育会不成熟B、促进睡眠,抑制性腺发育C、分泌褪黑素儿,用于预防克汀病D、以上都不正确答案:B97.我国幼儿教育特有的一条原则是()A、独立自主性原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则答案:B98.儿童的问题语言最丰富的时期是()A、1~2岁B、2~3岁C、4~5岁D、6~7岁答案:C99.下列说法中,错误的是()
①多血质比抑郁质的气质类型要好②多血质的人行动迟缓,胆小,孤僻③个性是天生的④黏液质的人喜欢安静,沉默寡言A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D100.构成人体的基本单位是()A、细胞B、组织C、器官D、系统答案:A101.个体从少年向成人过渡的时期是()A、幼儿期B、学龄期C、青春期D、幼儿前期答案:C102.8岁的儿童属于个体生长发育的()阶段。A、幼儿期B、学龄期C、青春期D、幼儿前期答案:B103.学前儿童言语活动的主要任务是()A、培养幼儿的倾听能力和良好的倾听习惯B、培养幼儿的对话能力C、教会幼儿写字D、培养幼儿初步的阅读能力答案:B104.教师在语言技能上,要善于运用通俗、准确、简练、有趣的语言讲解知识、设计提问,激励幼儿去积极观察、主动思考。这符合()A、启发探索性原则B、科学适宜性原则C、趣味直观性原则D、教师主导性原则答案:B105.制订合理的幼儿园生活制度,具有重大的现实意义。下列属于制订幼儿园生活制度意义的是()
①有利于促进幼儿的生长和发育②有利于培养幼儿良好的习惯③是保教人员做好工作的基本保障④生活制度是幼儿在园内一日生活中的主要环节,在时间和程序上固定下来而形成的制度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D106.六大类食品必须具备()等条件,才称得上是平衡膳食。
①质优、种类齐全②量足③各种营养素之间比例适当、合理④调配得当、容易消化A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④答案:D107.下列不属于我国幼儿园语言领域的教育目标的是()A、认真听并能听懂常用语言B、具有文明的语言习惯C、能够认读和书写简单的汉字D、喜欢听故事、看图书答案:C108.幼儿智育的核心是()A、发展幼儿智力B、培养幼儿的求知兴趣和学习习惯C、引导幼儿获得粗浅的知识和基本技能D、以上都正确答案:A109.从生理意义的角度看,下列不属于产生人类心理的物质器官的是()
①动物的大脑②人脑③心脏④肝脏A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B110.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。"这体现了幼儿园教育的()原则。A、环境育人B、以游戏为基本活动C、教育的活动性D、保教结合答案:A111.下列关于幼儿园语言教育目标的表述,错误的是()A、具有文明的语言习惯B、喜欢并适应群体生活C、培养幼儿阅读和书写兴趣D、愿意讲话并能清楚地表达答案:B112.教师应以民主的态度对待幼儿,下列教师的做法符合这一要求的是()
①教师善于疏导而不是压制②允许幼儿表达自己的意愿和建议,而不是命令和限制③坚持自由放纵,培养孩子的天性④教师既要指导,但又不支配A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C113."教,上所施,下所效也""育,养子使作善也"出自()A、《说文解字》B、《学记》C、《论语》D、《中庸》答案:A114.幼儿园每天在大门口要安排专门的人对每一个幼儿进行晨检。下列人员中,适合晨午检工作的是()①门卫②园长③值日教师④保育员或是校医A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C115.下列幼儿园教师的行为中,不合理的是()
①指责幼儿②恐吓幼儿③适当地批评幼儿④打骂幼儿A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C116.下列做法中,不利于培养幼儿养成良好饮食习惯的是()A、要求幼儿定时、定量、定点进餐,细嚼慢咽B、养成幼儿不偏食、不挑食、不剩饭、讲究饮食卫生和礼貌就餐的好习惯C、将每次幼儿进餐时间控制在一小时内,但不宜太短D、要求幼儿少喝碳酸饮料,少吃快餐和零食答案:C117.小张老师刚毕业,进入一家幼儿园成为一名幼师,但是在平常的工作和教学过程中,她总是不自觉地想,她这次上课怎么样,孩子们会喜欢吗,领导会觉得她教得好吗等问题。这说明小张老师处于教师成长的()A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自我阶段答案:A118.早期数学教育的重要价值在于培养幼儿基本的()A、数学能力B、数学知识C、数学素养D、数学方法答案:C119.幼儿园游戏活动以()为目的。A、活动任务B、活动目标C、活动本身D、活动结果答案:C120.下列不属于教育活动的是()A、动物园驯兽师训练幼狮B、美术老师带学生去户外写生C、妈妈教女儿练琴D、教师通过网络视频在线教学答案:A121.下列不属于幼儿教育学的科学方法的是()A、,理论联系实际B、了解学习相邻学科C、重视思考,勤于学习D、闭门学习,凭空臆测答案:D122.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()A、言语专业化B、蹲下去与孩子对话C、用点头肯定孩子的话语D、注意倾听答案:A123.下列不属于幼儿喉部的卫生保健的是()A、不要让幼儿大声哭闹B、掌握擤鼻子的正确方法C、培养幼儿安静进餐的习惯D、喉部有炎症时要减少发音、多喝水答案:B124.的幼儿喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化。()A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、2~3岁答案:A125.下列关于各营养素生理功能的说法中,不正确的是()A、脂肪有固定和润滑脏器的作用B、孕妇若严重缺碘,容易影响胎儿脑细胞的发育C、三大产热的营养素中,蛋白质是能量的主要来源D、碳水化合物与蛋白质一起被摄人机体时,有利于蛋白质的合成答案:C126.不但关心自己的行为是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪。这是()幼儿道德感发展的表现。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级答案:B127.()是幼儿园教育活动的重要资源,具有教育和娱乐等功能。A、生活活动B、教育活动C、游戏活动D、节日活动答案:C128.我国幼儿园教育特有的一项原则是()A、环境育人的原则B、保教结合的原则C、整体综合性原则D、活动的多样化原则答案:B129.的幼儿能区别音乐中明显的速度变化和表情,能听出音乐在速度和力度上的渐变过程,能分辨相隔一个八度的音高差别。()A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6岁以后答案:B130.教师在评价幼儿园教育活动的目标时,需要注意的方面不包括()A、全面性B、发展性C、操作性D、适宜性答案:B131.成年之后,人们往往无法回忆起3岁之前甚至幼儿园早期的经历的事情,心理学把这种现象叫作()A、记忆恢复B、幼年健忘C、首因效应D、近因效应答案:B132.以对话形式进行的言语交往活动是()A、讨论B、文学作品欣赏C、讲述D、谈话答案:D133.根据骨的形态,可以把骨分为()A、骨膜、骨质、骨髓、骨腔B、长骨、短骨、骨质、骨髓C、长骨、短骨、扁骨、不规则骨D、骨膜、短骨、扁骨、不规则骨答案:C134.下列关于人体各器官的连接顺序中,不正确的是()
①输尿管→肾脏→膀胱→尿道②尿道→肾脏→膀胱→输尿管③肾脏→输尿管→膀胱→尿道④肾脏→尿道→膀胱→输尿管A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C135.当幼儿出现不文明的用语时,下列做法正确的是()
①引导幼儿远离不良环境②成人和教师不要有过分反应,适当忽略③成人应正确进行引导④采用强制手段,要求幼儿必须马上改掉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D136.幼儿餐与餐之间至少相隔()小时。A、3-4B、3.5-4C、4-5D、4.5-5答案:B137.具体活动目标往往是以()的方式进行表述。A、语言目标B、艺术目标C、行为目标D、学期目标答案:C138.对幼儿绘画的评价应更重视()A、画得像真的一样B、画得和老师的范画一样C、画面干净,涂色均匀D、作画自由、大胆、有感情答案:D139.制订幼儿园教育活动计划的基本要求不包括()A、系统性B、单一性C、统一性D、创新性答案:B140.下面关于测量体重的具体做法中,合理的选项是()
①在测量前先校验体重计,确保体重计的准确性和灵敏性②3岁以上的幼儿可站立在称台中央③3岁以下的幼儿可蹲在称台中央④1岁以下的婴儿可躺在称台上测量A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④答案:D141.下列关于幼儿防火知识的教育中,错误的是()A、教育幼儿不玩火B、知道水、土、沙都能灭火C、见到点着的火源和烟头都要踩灭D、有简单的防火知识,知道火警电话是119答案:C142.下列属于幼儿合理营养的是()
①食物中含有机体所需的一切营养素和热量,且越多越好②食物易消化,并能促进食欲③食物中不含对机体有害的物质④定时、定量进食A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④答案:B143.组织由以下部分组成()
①上皮组织②结缔组织③肌肉组织④神经组织A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④答案:D144.下列关于毛巾煮沸消毒的说法中,合理的是()A、从水沸腾时开始计时,至少煮5分钟B、从水沸腾时开始计时,至少煮10分钟C、从放入冷水时开始计时,至少煮10分钟D、从放入冷水时开始计时,至少煮50分钟答案:B145.人体的基本生理特征主要包括()
①新陈代谢②兴奋性和适应性③应激性④气质和性格A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D146.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种幼儿可能属于()依恋。A、回避型B、安全型C、反抗型D、混乱型答案:A147.幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A、幼儿身心发展的可能B、幼儿目前的发展状况C、幼儿的潜力D、幼儿身心发展的现实与可能答案:D148.下列环节中,不属于教学活动计划的是()A、活动名称B、活动准备C、活动评价D、活动延伸答案:C149.导致单纯性肥胖症的重要因素是()
①遗传②运动过少③吃饭过多④吃零食A、①②B、②③C、③④D、①④答案:B150.急性结膜炎的潜伏期一般约为()A、10小时,最短为14小时,甚至1~2小时B、12小时,最短为12小时,甚至1~2小时C、4小时,最短为14小时,甚至1~2小时D、24小时,最短为14小时,甚至1~2小时答案:D151."爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源"不包含的目标是()A、情感B、知识C、态度D、技能答案:D152.下列不属于幼儿园幼儿膳食评价方法的是()A、问答法B、记账法C、询问法D、称量法答案:A153.()是幼儿学习和游戏的物质基础。A、幼儿园物质环境B、幼儿园地理位置C、幼儿园经济条件D、幼儿园师资力量答案:A154.我国新版《幼儿园工作规程》发布于()A、1988年B、1989年C、2016年D、2017年答案:C155.下列关于感觉和知觉之间的联系的说法中,合理的是()
①感觉和知觉都属于感性认识②感觉和知觉都是对事物外部联系的认识③感觉和知觉都是对事物整体的认识④感觉是知觉的基础A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C156.下列关于弗洛伊德的"本我""自我""超我"的描述中,错误的是()A、"本我"受本能的控制B、"自我"遵循现实的原则C、"超我"的特点是追求完美D、"自我"是道德化的自我,遵循至善的原则答案:D157.下列不属于幼儿消化系统的现象的是()A、龋齿B、肠套叠C、生理性流诞D、胃壁蠕动性强答案:D158.是幼儿计数的必要前提,也是幼儿形成数概念的基础,是幼儿感知数学教育的重要内容。()A、对应B、分类C、排序D、计量答案:A159.人体在一天中的不同时间段的身高会有变化。下列关于这一变化的说法中,错误的是()
①中午最高②早上最高③晚上最高④上午和晚上最高A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B160.()是幼儿人格健康发展的必然要求,为幼儿其他各育的发展提供内在的动力。A、德育B、智育C、体育D、美育答案:A161.幼儿的基本情绪表现不包括()A、爱B、笑C、哭D、恐惧答案:A162.幼儿身高在()增长最快,幼儿体重在()增长最快。
①春季②夏季③冬季④秋季A、①②B、③④C、②③D、①④答案:D163.学前儿童学习数学的心理特点是()A、从抽象到具体B、从个别到一般C、从自觉到不自觉D、从内部动作到外部动作答案:B164."青枝骨折"的原因是()A、幼儿骨有良好的弹性而不完全断裂B、幼儿骨有良好的硬度而不完全断裂C、幼儿骨中有机盐较少D、幼儿受到的力度不大答案:A165.一个幼儿说"王阿姨说我是个好孩子。"这说明这个幼儿的自我评价处于()A、独立的自我评价阶段B、依从性自我评价阶段C、个别方面自我评价阶段D、多方面自我评价阶段答案:B166.提出"最近发展区"理论的是()A、弗洛伊德B、维果茨基C、皮亚杰D、斯金纳答案:B167.幼儿口语表达能力的发展主要体现在()A、由独白言语的发展到对话言语的出现B、表达的逻辑性和技巧性逐渐增强C、由连贯性言语的发展到情景性言语的出现D、由内部言语的发展到外部言语的出现答案:B168.人类特有的社会性活动是()A、教育B、生存C、繁殖D、进食答案:A169."所谓教育,就是当你学过的知识在过了多年淡忘之后所剩下的东西。"这个观点是伟大的教育家()关于教育的论述。A、爱因斯坦B、格塞尔C、斯金纳D、弗洛伊德答案:A170.教师责任心强,但教育方法简单,强调自己的主导地位,这种师幼关系类型是()A、专制型B、放任型C、民主型D、溺爱型答案:A171.在古诗《悯农》的教学过程中,教师在组织幼儿进行诗歌朗诵和表演的同时,应引导幼儿体会农民劳动的艰辛,使他们明白不能浪费粮食的道理。这遵循了幼儿园教学活动的()A、科学性原则B、思想性原则C、积极性原则D、发展性原则答案:B172.随着幼儿言语的发展和受教育程度的提高,幼儿在()时,有意想象已经逐渐发展起来了。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、3岁以下答案:C173.()是幼儿交流、提高认知水平的基本条件。A、健康领域B、科学领域C、语言领域D、社会领域答案:C174."不劳而获""长生不老"属于()A、创造想象B、理想C、空想D、梦想答案:C175.某6个月婴儿没有学会走路,最可能导致这一结果的原因是()A、父母的教育方式B、家庭养育环境C、婴儿本身的主观能动性D、生理成熟答案:D176.幼儿道德发展的核心问题是()A、亲子关系的发展B、同伴关系的发展C、性别角色的发展D、亲社会行为的发展答案:D177.幼儿跌伤后,如果皮肤未破,伤处肿痛,颜色发青,可局部()敷,防止皮下继续出血。一天后再()敷,以促进血液循环与吸收,减轻表面肿胀。A、热;冷B、热;热C、冷;热D、冷;冷答案:C178.下列不属于影响幼儿心理发展的根本因素的是()
①遗传素质和生理成熟②环境因素③幼儿园教育④幼儿的活动A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D179.下列不属于3~4岁的幼儿社会教育活动目标的是()A、自己能做的事情愿意自己做,喜欢承担一些小任务B、身边的人生病或不开心时表示同情,在提醒下能做到不打扰别人C、愿意并主动参加群体活动,愿意与家长一起参加社区的一些群体活动D、能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈;能认识国旗,知道国歌答案:C180.要幼儿动作的发展顺序一般遵循从大肌肉控制的大幅度粗放动作逐渐发展到小肌肉精细动作的顺序,这体现了身体利动作发辰的()A、头尾律B、近远律C、大小律D、中心四周律答案:C181.记忆的初始阶段是()A、识记B、保持C、回忆D、再认答案:A182.小明跟妈妈逛商店,看到商店招牌上的字,高兴地说:"妈妈,这字我认识,爸爸教过我。"这种现象在心理学中属于()A、识记B、保持C、回忆D、再认答案:D183.()是幼儿园开展各项教育活动的前提和条件。A、物质环境B、教师团队C、教育目标D、幼儿园环境答案:A184.幼儿的体温比成人略高,正常体温(腋温)为()A、35℃-36℃B、36℃-37℃C、36℃-37.2℃D、36℃~38℃答案:C185.下列属于幼儿泌尿系统的卫生保健的是()
①提醒幼儿及时喝水②培养幼儿排尿的能力和定时排尿的习惯,教导幼儿不要憋尿③预防和及时处理皮肤外伤④每晚睡觉前,给幼儿清洗外阴部,教会幼儿由前向后擦屁股A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C186.上课时,教师使用的()是汉语,教师讲课的过程是()过程。A、语言/语言B、言语/言语C、语言/言语D、言语/语言答案:C187.为了维持幼儿的有效注意,幼儿园的活动通常被分割成10~15分钟,这体现了()A、幼儿注意范围狭窄B、幼儿注意稳定性差,易分散C、幼儿注意难以转移D、幼儿注意分配能力差答案:B188.下列属于影响幼儿心理发展的外因的是()
①环境②教育③幼儿的主观努力④遗传A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:B189.教师应在()组织幼儿集体饮水。A、上午B、下午C、运动后D、以上都正确答案:D190.下列不属于幼儿游戏的特点的是()A、游戏是幼儿自主的活动B、游戏是一种假想的活动C、游戏是幼儿有目的的活动D、游戏是充满趣味性、娱乐性的活动答案:C191.下列关于幼儿园设备用具的卫生要求中,正确的是()
①教师教学用的图片,画面应较大,色彩鲜艳,并具有一定的对比和反差②幼儿的书包宜选用轻便的双肩包③要对书籍进行曝晒消毒或是用次氯酸钙溶液消毒④盥洗应选用碱性小、刺激性小的肥皂。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C192.是幼儿园语言教育总目标在各年龄阶段上的具体体现,也是针对不同年龄阶段幼儿语言发展提出的具体要求。()A、幼儿园语言教育的总目标B、幼儿园语言教育年龄阶段目标C、幼儿园语言教育活动目标D、幼儿园教育目标答案:B193.目前幼儿园教育中运用较多的一种学习方式是()A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习答案:D194.3岁以上的幼儿建议最好不用()测量仪测量身高,计算以厘米为单位(小数点后保留一位)。
①卧式②立式③卷尺④皮尺A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B195.在五大领域中,()教育是幼儿德育的重要途径。A、健康B、语言C、社会D、科学答案:C196.教帅在班级活动室或走廊培壁上开辟专门空间,发布告家长书,教育须知等通知和通告,或者张贴与幼儿教育相关的宜传材料。这种家园合作途径是()。A、家园联系册B、家长宣传栏C、家长会D、家长开放日答案:B197.下列关于幼儿园活动的理解,正确的是()A、让幼儿尽情随意地玩耍B、在安全的前提下,按课程的要求组织活动C、教育过程就是活动过程,其目的是促进幼儿身心健康和谐发展D、为促进幼儿身体长高、舒展胫骨,应多安排体育活动答案:C198.下列属于物理消毒法的是()
①煮沸消毒②紫外线照射消毒③84消毒液消毒④打开窗户通风换气A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C199.在科学活动"孵小鸡"中,教师首先让幼儿看小鸡一生的录像,然后提问:"谁来说一说小鸡的孵化发生了哪些变化?"这属于()A、演示导人B、直观导入C、经验导入D、提问导入答案:D200.下列关于情绪与情感表述中,错误的是()
①幼儿最初出现的情绪是与其社会需要相联系的②情感是与人的社会性需要相联系的体验,人和动物都有情感③情绪与情感相互对立,相互排斥,没有联系④情绪按照状态可分为激情、心境和应激A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D201.下列不属于幼儿心理学研究对象的是()
①幼儿②人的心理③3~6、7岁幼儿心理发生、发展的规律④儿童心理A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C202.婴幼儿生活在家庭环境中,与父母形影不离,父母会不自觉地、随时随地地根据当下的生活情境对子女进行教育,体现了家庭教育()的特点。A、亲情性B、随机性C、连贯性D、复杂性答案:B203.()岁以上幼儿膳食的烹调应注意多样化,也要避免添加过多刺激性的调味品。A、6B、3C、5D、2答案:B204.下列属于运用有意注意规律组织教学的是()
①教师运用新颖的教具和幽默的语言吸引幼儿的注意力②教师在活动前,引导幼儿认识活动的意义③教师有针对性地培养幼儿的自我控制的能力④教师帮助幼儿明确活动的任务A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A205.幼儿园精神环境建设的卫生要求是()
①建立和谐的师幼关系②帮助幼儿建立和谐的同伴关系③建立良好的家园关系④幼儿园必须定期对设施设备进行维修,随时做好安全排查,预防意外伤害A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D206.挽救生命是急救的第一原则,其中是()最重要的生命活动。A、饮食与运动B、呼吸与新陈代谢C、新陈代谢与生殖D、呼吸与心跳答案:D207.个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性答案:A208.生活活动、区域活动和教育活动的分类标准是()A、学习方式B、结构化程度C、教育活动特征D、教育活动内容答案:C209.()是将教育目标真正落实到幼儿发展上的实践者。A、园长B、幼儿C、幼儿园教师D、家长答案:C210.幼儿失去自己心爱的玩具时所产生的情绪体验是()A、生气B、伤心C、高兴D、害怕答案:B211.通过举办专家讲座、家长经验交流与分享,家长座谈等具体形式,帮助家长形成科学的教育观念的形式是()A、家长联系册B、家长会C、家长学校D、家长开放日答案:C212.教学活动的起始环节是()A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案:A213.要求幼儿根据情境表演内容的理解来进行讲述属于()A、看图讲述B、实物讲述C、情境讲述D、理解讲述答案:C214.处理烫伤时应该先()A、脱掉贴身衣物B、涂抹药物C、擦干热水D、冷水冲洗答案:D215.3~6岁儿童个性发展阶段的主要表现是()A、先天气质差异B、个性特征萌芽C、个性初步形成D、个性基本定型答案:C216.下列不属于形象记忆的是()
①在游玩长城后对"不到长城非好汉"的记忆②直角三角形的两锐角之和是90°③弹钢琴时,对键盘的记忆④小男孩一听说枪,立即就兴奋起来,因为他特别喜欢玩枪A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A217.()是幼儿言语发展从外部言语过渡到内部言语的关键时期。A、3岁左右B、4岁左右C、5岁左右D、6岁左右答案:A218.下列求救方法中,错误的是()A、记住110、119、120求救电话B、知道求救电话的作用并能正确使用C、独处时遇到危险大声向周围呼救D、勇敢地与歹徒搏斗答案:D219.根据情绪的性质,我们可以将情绪分为()A、积极情绪和消极情绪B、激情、心情和应激C、喜、怒、哀和惧D、道德感、理智感和美感答案:B220.血浆的主要功能是()A、运载白细胞和运输养料B、运输养料C、运载血细胞和运输养料D、以上都不正确答案:C221.与人的正常视觉有密切关系的维生素是()A、维生素AB、维生素B1C、维生素CD、维生素D答案:A222.()被誉为20世纪初的"幼儿园改革家"。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴答案:B223.他们对客观事物、自然现象的认识和解释往往从主观意愿和个人感觉出发,常常赋予万物以灵性,形成了看待事物及其关系的"独特眼光"。这是()的幼儿学习科学的年龄特点。A、2~3岁B、3~4岁C、2~4岁D、5~6岁答案:C224.下列属于书面言语的是()
①听②说③读④写A、①②B、③④C、②③D、①④答案:B225.某次教育活动需要达成的目标是()A、全园教育目标B、中期目标C、近期目标D、远期日标答案:C226.运动系统由()构成。A、骨、骨连结、骨骼肌B、骨、骨连结、关节C、骨、骨髓、骨骼肌D、骨、骨连结、肌肉答案:A227.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。A、活动性原则B、直观性原则C、整体性原则D、因材施教原则答案:D228.下列关于幼儿园数学教育活动的叙述中,错误的是()A、在设计幼儿数学教育目标时,既要遵循各年龄阶段幼儿教育目标,又要高于本班幼儿的实际发展水平B、活动内容应该以幼儿的生活经验为基础,全面、浅显易懂,将领域内不同部分、不同领域间的活动内容相结合C、内容的选择应遵循数学知识的逻辑顺序和幼儿学习心理的发展顺序D、内容应该具有可探索性和一定的操作性答案:A229."范进中举""金榜题名"时的情绪状态属于()A、应激B、激情C、心境D、道德感答案:B230.()是幼儿体育的重要组成部分,是增强幼儿体质的有效途径。A、一日生活B、专门的体育活动C、体育游戏D、基本体操答案:B231.测验法不属于()
①调查法②观察法③实验法④作品分析法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A232.在各类游戏中,()可以更好地呈现幼儿的道德发展水平,也可以使幼儿对所扮演角色的道德行为有切身感受,比其他教育方式更能促进幼儿社会性的发展。A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、体育游戏答案:B233.教师在大班的教学中,有针对性地丰富幼儿的词汇,发展幼儿语言能力,主要不是为了发展幼儿的()
①直觉行动思维②具体形象思维③抽象逻辑思维④尝试错误A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C234.下列由低级向高级发展的关系中,合理的是()
①知觉印象→记忆表象→想象表象②识记→保持→回忆③本我→自我→超我④无意想象→创造想象→有意想象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D235.教师为幼儿创造良好的心理环境,促进幼儿信任教师、喜爱教师,体现了新型师幼关系的()特征。A、民主平等B、教学相长C、尊师爱幼D、心理相容答案:D236.常与讲述法、谈话法一起使用的方法是()A、示范法B、欣赏法C、练习法D、记录法答案:A237.下列不属于记忆的是()
①人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映②心理活动对一定对象的指向和集中③人脑对过去经验的反映④人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的认识A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C238.如果你与朋友在热闹的聚会上或逛自由市场时聊天,朋友说话时的某个字被周围的噪声掩盖,但你还是能知道你的朋友在说什么,这是知觉的()在起作用.A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性答案:B239.()是实现幼儿园教育目标的主要途径。A、幼儿教师B、幼儿园一日活动C、创设良好的幼儿园环境D、幼儿园与家庭、社区的合作答案:B240.现场实验(自然实验)和实验室实验是按()标准划分的。A、按实验场所划分B、按实验目的划分C、按自变量因素的多少划分D、按实验控制程度划分答案:A241.亲子关系本质的情感模式是()A、情绪B、情感C、亲子交往D、依恋答案:D242."研究者以一组为研究对象,记录群体中所有儿童发生的各种行为表现的观察方法"一定不属于幼儿心理学研究中的()
①个体观察法②实验法③群体观察法④长期观察A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C243.下列发展顺序由低级向高级的排序,正确的是()
①感知运算阶段→具体运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段②无意注意→有意注意→有意后注意③本我→自我→超我④感觉→知觉→观察A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A244.下面说法错误的是()A、幼儿园及其工作人员的首要任务是维护幼儿的安全和健康B、幼儿在入园前必须到指定机构进行健康检查,在3个月以内有效C、幼儿3岁时应做一次总的健康评价,6岁时再做一次D、凡是离园3个月以上再次入园的幼儿必须重新进行健康检查答案:B245.下列符合幼儿园执行计划免疫程序的做法是()
①幼儿入园后,医务保健人员依据幼儿预防接种卡上的记录,做好登记②在预防接种前,在幼儿园大门前的公告栏张贴接种通知③通过家校微信群、钉钉群或QQ群通知家长④医务室在固定的时间对全园幼儿统一注射某种疫苗A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D判断题1."乙型脑炎"和"流行性脑炎"都出现喷射状领繁呕吐。()A、正确B、错误答案:B2.幼儿园内的一切环境应渗透教有的因素。()A、正确B、错误答案:A3.生物酶是一种特殊的蛋白质,又称为生物催化剂()A、正确B、错误答案:A4.活动要依据幼儿的性格和气质创设环境和提供材料。()A、正确B、错误答案:A5.乐乐平时特别调皮,总是上蹿下跳,但是只要一玩起他喜欢的玩具,他就能
一动不动地坐在一边,乐乐这是多动症的表现。()A、正确B、错误答案:B6.动物和人类都有情绪和情感。()A、正确B、错误答案:B7.儿童最早出现的是形象记忆,最晚出现的是语词逻辑记忆。()A、正确B、错误答案:B8.幼儿的体温调节中枢发育尚不完善,皮下脂肪也比较薄,保温能力差,散热比较快,所以要给幼几多穿衣服。()A、正确B、错误答案:B9.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题是大班倾听与表达的目标。()A、正确B、错误答案:B10.防止遗忘的有效方法是组织幼儿及时复习。()A、正确B、错误答案:A11.当机体铁吸收不足时,只会导致贫血,不会影响个体体格和智力的发育。()A、正确B、错误答案:B12.教师在游戏活动中,对3~4岁的幼儿,应该适当提醒游戏的主题,促进他们有意想象的发展。()A、正确B、错误答案:B13.窗外突然下起大雨,幼儿不由自主地望向窗外,这属于注意的集中性特点。()A、正确B、错误答案:B14.松果体在幼年时逐渐萎缩。()A、正确B、错误答案:B15.原始社会幼儿教育的主要任务是保证生存的教育。()A、正确B、错误答案:A16.歌唱活动时,应保持室内空气新鲜、干燥。()A、正确B、错误答案:B17.风疹的传染源是患者。()A、正确B、错误答案:A18.实验法是指幼儿在教师的指导下,通过多次实践练习掌握和现固某种技能的方法。()A、正确B、错误答案:B19.黏液质的具体表现:沉静,易相处,反应高度敏感,易受挫折,孤独。()A、正确B、错误答案:B20.教育对幼儿心理发展起着决定的作用。()A、正确B、错误答案:B21.幼儿对熟悉物品再认的正确率超过不熟悉物品再认的正确率。()A、正确B、错误答案:A22.从大脑中提取知识的过程包括再认和再现。()A、正确B、错误答案:A23.个体从出生到成熟,头部增长一倍,上肢增长两倍,躯干增长三倍,四肢增长四倍。()A、正确B、错误答案:B24.幼儿在玩跷跷板、荡秋千时,一定要坐稳,手可以任意摆放。()A、正确B、错误答案:B25.缺铁性贫血的患儿由于缺铁导致血红蛋白含量低于正常人。()A、正确B、错误答案:A26.成人的暗示可以使幼儿朝着自己希望的方向去做。()A、正确B、错误答案:A27.幼儿正在专心听故事,门突然被打开吸引了幼儿的目光,这是注意的转移。()A、正确B、错误答案:B28.特征定位策略是指儿童对目标刺激"贴上"某种特定的标签以便于记忆。()A、正确B、错误答案:A29.重做(复述复述)是培养幼儿记忆力的最佳手段,也是唯一有效的手段。()A、正确B、错误答案:B30.当幼儿在说不文明的话时,成人切不可"哄堂大笑"。()A、正确B、错误答案:A31.观察是感觉的高级形式。()A、正确B、错误答案:B32.气质类型不能决定一个人的成就高低,但能决定一个人的工作效率。()A、正确B、错误答案:A33.3~4岁的幼儿基本上能做到动作与音乐合拍。()A、正确B、错误答案:B34.道德感、理智感和美感都与人的社会性需要相联系。()A、正确B、错误答案:A35.活动是幼儿与环境相互作用的桥梁,是幼儿获得发展的基本途径。()A、正确B、错误答案:A36.我们应尽量为幼儿提供低结构化的游戏材料。()A、正确B、错误答案:B37.若患儿无法自主呼吸,施救者采取口对口吹气是最有效的急救方法。()A、正确B、错误答案:A38.角色扮演法就是情景演示法。()A、正确B、错误答案:B39.5~6岁的幼儿能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。()A、正确B、错误答案:B40.上皮组织对人体具有连接、保护、运输、感觉、营养等功能。()A、正确B、错误答案:B41.在运动过程中,人的动作以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼收缩为动力完成。()A、正确B、错误答案:B42.在入园环节,通过向幼儿询问,可以获得有关幼儿生长发育的感性资料。()A、正确B、错误答案:B43.幼儿在园的一日生活时间占比最长,幼儿的教育主要是在生活活动中进行,所以生活活动等同于幼儿园教育活动。()A、正确B、错误答案:B44.言语就是指自己与别人说话。()A、正确B、错误答案:B45.幼儿社会领域的教育渗透在幼儿的一日生活之中。()A、正确B、错误答案:A46.幼小衔接的过渡期是大班第二学期和小学一年级的第一学期。因此,幼儿园的幼小衔接工作应由大班老师在大班第二学期着手进行。()A、正确B、错误答案:B47.图式是指把环境因素纳入自己已有的图式中,去加强和丰富主体的动作。()A、正确B、错误答案:B48.个性既不是天生的,也不是人在出生后就立即形成的,而是逐步形成和发展起来的。()A、正确B、错误答案:A49.生理成熟制约着幼儿心理活动发展的方向。()A、正确B、错误答案:B50.幼儿园全面发展教育通过健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学活动实施。()A、正确B、错误答案:A51.心理学既是一门年轻的科学,又是一门古老的科学。()A、正确B、错误答案:A52.幼儿的语言学习要强化其阅读和书写能力,为进入小学打下坚实基础。()A、正确B、错误答案:B53.皮亚杰在研究儿童道德发展时采用的是"两难故事法"。()A、正确B、错误答案:B54.自我体验是自我意识的核心。()A、正确B、错误答案:B55.对工作不负责,对幼儿缺乏感情,采取放任自流的态度,这种师幼关系类型是放任型。()A、正确B、错误答案:A56.思维是过去经验在人脑中的反映。()A、正确B、错误答案:B57.幼儿午睡后,应在规定时间内同时起床,共同做好整理工作。()A、正确B、错误答案:B58.幼儿园教具的大小要使全班幼儿都看得到。()A、正确B、错误答案:A59.幼儿认识时间主要通过日常生活、游戏等活动进行。()A、正确B、错误答案:A60.参观、节日庆祝、运动会、做操、讨论、欣赏、集体教学活动等均属于集体活动。()A、正确B、错误答案:B61.幼儿语言的发展既受年龄因素的制约,又存在较明显的个体差异。()A、正确B、错误答案:A62.在我国,幼儿园教育不属于学校教育系统。()A、正确B、错误答案:B63.积极词汇就是对幼儿发展有益的词汇,而消极词汇就是不利于幼儿健康成长的词汇,属于贬义词一类的词汇。()A、正确B、错误答案:B64.童话和神话中的许多形象,如孙悟空等,就是通过夸张、拟人化等方式创造出来的。()A、正确B、错误答案:A65.幼儿出现心理健康方面的问题,可能出现行为上的巨大变化。()A、正确B、错误答案:A66.幼儿骨受伤时,愈合速度比成年人慢。()A、正确B、错误答案:B67.言语交际能力是幼儿言语发展的核心。()A、正确B、错误答案:A68.皮肤是人体最大的组织。()A、正确B、错误答案:B69.幼儿园的教学必须要考虑幼儿已达到的水平,并要走在其发展的前面。()A、正确B、错误答案:A70.科学性原则指的是幼儿园教师所传授给幼儿的知识是正确的且经得起实践检验的。()A、正确B、错误答案:A71.幼儿最好单人单铺,床头及两排床铺之间应保持一定距离。()A、正确B、错误答案:A72.在整个幼儿期,简单陈述句是幼儿使用的最基本的句型。()A、正确B、错误答案:A73.情绪对情感具有制约作用。()A、正确B、错误答案:B74.老师对表现好的幼儿给予小红花作为奖励,这是一种强化策略。()A、正确B、错误答案:A75.幼儿在自发的学习活动中是主体,在教师组织的学习活动中是客体。()A、正确B、错误答案:A76.幼儿手触摸到火苗立刻缩回去属于神经调节。()A、正确B、错误答案:A77.非正式评价是有意识地对幼儿的言行以及教育活动现象或实践做出观察和评定的一种评价方法。()A、正确B、错误答案:B78.思维中最活跃的因素是记忆和注意。()A、正确B、错误答案:B79.幼儿园在上午10点到11点最适合上课。()A、正确B、错误答案:B80.患多动症的幼儿常表现出注意力不集中、活动过多、情绪不稳定、反应特别快等特征。()A、正确B、错误答案:B81.活动主题属于幼儿园教育活动的要素。()A、正确B、错误答案:B82.走、跑、跳、点头、拍手等动作属于象征性动作。()A、正确B、错误答案:B83.建立民主、和谐的师幼关系是幼儿园精神环境建设的重要内容。()A、正确B、错误答案:A84.幼儿园教育活动的主要目的是发展幼儿的有意想象,培养幼儿的想象力。()A、正确B、错误答案:B85.幼儿园物质环境和精神环境对幼儿的发展都起着重要的作用,相对而言幼儿园精神环境对幼更为深远。()A、正确B、错误答案:A86.幼儿若营养不良既会影响其身体发育,又会影响其智力和行为发展。()A、正确B、错误答案:B87.蛋白质、脂肪和碳水化合物三种主要营养素的特殊动力效应各不相同,其中,碳水化合物的特殊动力效应最大。()A、正确B、错误答案:B88.各种传染病的病原体属于抗原。()A、正确B、错误答案:B89.幼儿的脸盆和洗屁股的盆只要定期消毒,便可共用。()A、正确B、错误答案:B90.幼儿患寄生虫疾病可能导致其出现习惯性阴部摩擦的行为。()A、正确B、错误答案:A91.环境是影响幼儿生长发育最基本的因素。()A、正确B、错误答案:B92.幼儿方位知觉的发展趋势是:先能辨别左右方位,再能辨别上下方位。()A、正确B、错误答案:B93.能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算是大班幼儿可以达到的目标。()A、正确B、错误答案:A94.分离焦虑对幼儿具有重要的适应意义。()A、正确B、错误答案:B95.幼儿教育学这门学科是依靠着自己的力量孤立发展起来的。()A、正确B、错误答案:B96.幼儿跌伤、夹伤、扭伤后造成局部红肿或软组织损伤,一般是先热敷后冷敷。()A、正确B、错误答案:B97.教师利用视觉图像、视听器材来进行教学,这属于故事引题法。()A、正确B、错误答案:B98.幼儿使用的文具和颜料不能含有毒物质。()A、正确B、错误答案:A99.幼儿周围神经有易兴奋、易疲劳的特点,他们的大脑皮层发育尚未完善,抑制过程强于兴奋过程。()A、正确B、错误答案:B100.幼儿帮助的对象主要是同伴,其次是教师,其中同性同伴间的助人行为要高于异性同伴。()A、正确B、错误答案:B101.活动区域的空间较大,相对会吸引更多的幼儿积极参与其中的互动,而较小、,封闭的空间可能会使幼儿更倾向于个人的,安静的活动。()A、正确B、错误答案:A102.合适的椅高应与小腿高相适应,或略高小腿高1厘米。()A、正确B、错误答案:B103.人工被动免疫主要用于治疗。()A、正确B、错误答案:A104.隔离是将已经确诊患有传染病的幼儿和健康幼儿隔开的措施。()A、正确B、错误答案:A105.依恋是儿童与抚养人之间的交往,是幼儿最重要的社会关系。()A、正确B、错误答案:B106.婴幼儿所有的朴素理论是与生俱来的,所以一定是科学的。()A、正确B、错误答案:B107.刺激的时间越长,感觉器官的感受性会提高。()A、正确B、错误答案:B108.幼儿园教育活动应坚持动静结合,下午在组织幼儿学习活动时,辅之体育和游戏活动。()A、正确B、错误答案:B109.幼儿园班主任是做好安全工作的直接负责人。()A、正确B、错误答案:A110.感染性腹泻一般不需要治疗。()A、正确B、错误答案:B111.动儿骨骼中含无机盐较多,有机物较少,因此,骨的弹性小而硬度大,幼儿的骨骼易骨折,但不容易变形。()A、正确B、错误答案:B112.在测量幼儿体重时,最好选择在晨起空腹排便后进行。()A、正确B、错误答案:A113.在日常生活中,鼓励幼儿多坐车、少走路;自己上下楼梯和背包。()A、正确B、错误答案:B114.攻击性行为就是用拳头攻击他人的身体。()A、正确B、错误答案:B115.幼儿的想象以创造想象为主,再造想象开始发展。()A、正确B、错误答案:B116.影响儿童心理发展的各种因素在不同的情况下对不同幼儿的影响因人而异。()A、正确B、错误答案:A117.3~4岁的幼儿注意稳定性较差,一般只能维持10分钟左右。()A、正确B、错误答案:B118.一种酶只能催化一种或是一类化学反应。()A、正确B、错误答案:A119.引起幼儿无意注意的主要原因是刺激物的物理特性。()A、正确B、错误答案:A120.一个人分数越高,能力就越强。()A、正确B、错误答案:B121.各类纸张、布、树叶、花瓣、羽毛、塑料薄膜、贴片等属于点状材料。()A、正确B、错误答案:B122.幼儿首先感知的是作品的表现形式,也就是"画面是怎么画出来的",是在深层次的感知。()A、正确B、错误答案:B123.幼儿到了3岁必须进入幼儿园接受幼儿教育。()A、正确B、错误答案:B124.婴儿一出生就有20颗恒牙的牙胚。()A、正确B、错误答案:B125.能单手将沙包向前投掷4米左右是小班幼儿的目标。()A、正确B、错误答案:B126.没有知识就没有思维的材料,也就谈不上智力的发展。()A、正确B、错误答案:A127.语言只有在人类的言语活动中才能得到不断的发展。()A、正确B、错误答案:A128.主体部分是幼儿园集体教学活动过程三段体中的核心部分。()A、正确B、错误答案:A129."给布娃娃当钢琴老师"体现了幼儿园音乐教育的寓教于乐性。()A、正确B、错误答案:A130.健康既是主观的,也是客观的。()A、正确B、错误答案:B131.幼儿园教育活动评价一般在教育活动实施前进行。()A、正确B、错误答案:B132.在一个教育活动中,目标应面面俱到。()A、正确B、错误答案:B133.想象是在实践活动中发生和发展起来的。()A、正确B、错误答案:A134.科学是知识,科学是过程,科学是世界观。()A、正确B、错误答案:A135.保持是记忆的最后阶段。()A、正确B、错误答案:B136.教师使用的粉笔和路边的水泥电线杆都是圆柱体。()A、正确B、错误答案:B137.流行性腮腺炎患儿忌吃辛辣和酸性食物。()A、正确B、错误答案:A138.一般来说,男孩的青春发育早于女孩。()A、正确B、错误答案:B139.言语的交际能力是幼儿言语发展的关键,幼儿掌握言语的过程是一个社会化的过程。()A、正确B、错误答案:A140.红细胞中含有血红蛋白较多,有很强的吸氧性。()A、正确B、错误答案:A141.情绪作为信息交流工具的特点是具有感染性。()A、正确B、错误答案:A142.社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。()A、正确B、错误答案:A143.4~5岁的幼儿能感知和发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。()A、正确B、错误答案:A144.刚刚能够引起人的感觉的最小刺激量,属于差别感觉阈限。()A、正确B、错误答案:B145.幼儿园发生食物中毒时,幼儿园保育人员应迅速将患儿送往医院,不在幼儿园滞留或自行处理。()A、正确B、错误答案:A146.无意注意是人类特有的心理现象。()A、正确B、错误答案:B147.结缔组织细胞数量相对较少,而细胞间质较丰富。()A、正确B、错误答案:A148.幼儿园数学教育的重点不在于传授知识,而在于促进幼儿思维的发展。()A、正确B、错误答案:A149.无意识记是个体在学习和生活中主要运用的识记。()A、正确B、错误答案:B150.感觉是认识事物的开端,是一种最简单的、人类低级的认识水平。()A、正确B、错误答案:A151.个体的所有器官、系统都有两次生长高峰。()A、正确B、错误答案:B152.活动室是供幼儿室内游戏、进餐、上课等日常活动的用房,属于服务用房。()A、正确B、错误答案:B153.人的一生都在生长发育。()A、正确B、错误答案:B154.分类能力是幼儿认识数和学习计数的基础。()A、正确B、错误答案:B155."十字定位法"是进行活动室各区域位置分配的有效方法,是依据场地面积和干湿性两个维度对各区域进行分类的。()A、正确B、错误答案:B156.档案袋评价法是反映幼儿成长的"动画片",是组织教育活动的"资料库",是家园合作的"信息桥"。()A、正确B、错误答案:A157.4岁左右的幼儿,全部能够主动叙述,并逐渐学会复述。()A、正确B、错误答案:B158.对小班幼儿可以用说儿歌、绕口令等方法,引导他们多做发音练习。()A、正确B、错误答案:B159.幼儿的注意基本是无意注意。()A、正确B、错误答案:A160.成人对待幼儿的"胡言乱语""词不达意"要宽容,不要嘲笑和强行纠正,以免打击幼儿说话的积极性。()A、正确B、错误答案:A161.自我意识发展的第二次飞跃是在2~3岁,能准确地使用"我"表达愿望,并出现最初的独立性。()A、正确B、错误答案:B162.脑、脊髓、头围、视觉器官、皮肤等只有一个生长突增。()A、正确B、错误答案:B163.教师可以根据幼儿的"最近发展区"及时调整目标。()A、正确B、错误答案:A164.在幼儿晚期,幼儿抽象思维快速发展,基本接近成人水平。()A、正确B、错误答案:B165.玩具、图书等可以让幼儿精神愉悦,所以它们都属于幼儿园精神环境。()A、正确B、错误答案:B166.个体情绪处于激情状态时,其实早知道这种事情发生的原因和意义,但就是不知道最终的结果。()A、正确B、错误答案:A167.重视德育有助于提高整个社会的审美能力,形成良好的社会风气,抵制陈腐的习俗。()A、正确B、错误答案:B168.幼儿教育非常简单,就是让幼儿每天吃好玩好,不出任何安全问题就行了。()A、正确B、错误答案:B169.做好幼小衔接工作的意义在于使幼儿能够适应小学的学习生活。()A、正确B、错误答案:A170.幼儿园不宜栽种多刺、有臭味、有毒汁、有毒果及虫病害多的树种。()A、正确B、错误答案:A171.测量法特别适合对幼儿行为的研究。()A、正确B、错误答案:B172.幼儿的实践活动主要是指幼儿的生活、游戏和早期的学习和劳动。()A、正确B、错误答案:A173.生活操作区是实际生活的缩影,教师要在
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