2023-2024学年苏教版二年级上册数学第六单元《表内乘法和表内除法（二）》单元检测卷（含答案解析）

二年级上册数学单元检测卷第六单元《表内乘法和表内除法（二）》姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．考试时间：60分钟，试卷满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共16分）1．小明在记忆9的乘法口诀时，忘记七九多少了，但是他记住了八九七十二，他可以通过（

）得出七九这句口诀的得数。A．72－9 B．72＋9 C．72＋82．小刚每周有7元零花钱，他想攒钱买一台64元的游戏机，小刚需要攒钱几周？（

）A．8 B．9 C．103．玫瑰每枝5元，百合每枝4元，菊花每枝3元。玲玲买其中一种花，正好用了24元，玲玲不可能买的花是（

）。A．玫瑰 B．百合 C．菊花4．下图中共有几个字？下列算式错误的是（

）。A．4×7＋4 B．5×7－4 C．5×7－35．姐姐有15块糖，妹妹有9块，姐姐给妹妹（

）块两人就同样多。A．2 B．3 C．66．一本书有48页，小红每天看8页，小明看了6天，谁看的快？（

）A．小红 B．小明 C．一样快7．小兰和小红看同一本书，看完这本书，（

）用的天数少。A．小兰 B．小红 C．无法确定8．小红7分钟打56个字，小华4分钟打36个字，谁打得快？（

）A．小红快 B．小华快 C．一样快二、填空题（共16分）9．把12－6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，算式是()。10．小华看一本书，每天看6页，4天可以看完；如果每天看8页，()天可以看完；如果他6天看完这本书，平均每天看()页。11．一根长绳拉直后，把它平均剪成3米一段的短绳，剪了6次，正好剪完。这根长绳原来一共长()米。12．王阿姨有一袋巧克力，数量在之间，平均分给7个小朋友或8个小朋友都剩下1块。这袋巧克力一共()块。13．猴妈妈摘了一些桃，比30个多，比40个少。把它们平均分给7只小猴，正好分完。猴妈妈摘了()个桃。14．二（1）班同学做操，每排站8人，可以站成6排。这个班一共有()人。15．有一堆糖，比40块多，比50块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。一共有()块糖，有()个小朋友。16．6个8相加的和是()。35根小棒，每5根一份，一共可以分成()份。三、判断题（共8分）17．芳芳原来有8本漫画书，她花30元又买了一些，如果每本漫画书6元。芳芳现在一共有14本漫画书。()18．计算30＋20÷5－17时，从左到右依次计算。()19．李老师有42个气球，分给小军和他的6个同学，平均每人分到7个气球。()20．有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插7枝花。()四、计算题（共6分）21．（6分）直接写出得数。3×9＝

40÷5＝

6÷6＝

8÷8×5＝8×8＝

9×9＝

1×9＋5＝

3×7－1＝4×3÷6＝

12÷2÷2＝

28－8＋10＝

42÷6－4＝五、连线题（共6分）22．（6分）把花儿栽到合适的花盆，快动手连一连吧六、解答题（共48分）23．（6分）同学们去公园划船，每条船限坐5人，租了9条船还有4个空位，划船的同学一共有多少人？24．（6分）丽丽和她的2位好朋友一起做千纸鹤，每人做了8只千纸鹤，她们一共做了多少只千纸鹤？列式：答：她们一共做了（

）只千纸鹤。25．（6分）购物。（1）40元可以买几辆小汽车？（2）54元可以买几列玩具小火车？26．（6分）一个玩具熊8元，小红买3个同样的玩具熊。（1）小红一共要付多少元？（2）买3个玩具熊的钱正好可以买4副七巧板，买一副七巧板要多少元？27．（12分）（1）一架玩具飞机的价格和8小个皮球一样多，一架玩具飞机多少元？（2）小明有多少钱？（3）小红的钱够买4只小熊吗？28．（12分）（1）买2袋水果糖的钱正好可以买一块蛋糕，一块蛋糕多少钱？（元）（2）小芳买了6盒巧克力一共需要多少元？（元）（3）王老师买一种食品，正好用去了36元。他可能买了（

），买多少？参考答案1．A【分析】8个9减去1个9就是7个9，八九七十二，再减去9就是七九这句口诀的得数，据此解答。【详解】小明在记忆9的乘法口诀时，忘记七九多少了，但是他记住了八九七十二，他可以通过72－9得出七九这句口诀的得数。故答案为：A【点睛】熟练掌握乘法的意义，是解答此题的关键。2．C【分析】用乘法口诀及加减法来解决此题。【详解】7×9＝63（元），即，9周小刚可赞零花钱63元；64－63＝1（元），即，9周赞的零花钱还差1元才等于64元；9＋1＝10（周），所以，小刚需要攒钱10周才够买一台游戏机的钱。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。3．A【分析】由口诀“四六二十四，三八二十四”可得：24÷4＝6（支），24÷3＝8（支），也就是玲玲可能买的花是百合或菊花。而找不到一句口诀“几五二十四”或“五几二十四”的，故，玲玲不可能买的花是玫瑰。据此选择。【详解】由题意分析得：玫瑰每枝5元，百合每枝4元，菊花每枝3元。玲玲买其中一种花，正好用了24元，玲玲不可能买的花是玫瑰。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。4．B【分析】要求图中一共有多少个字，有两种方法。第一种用加法计算，下面四行的字数是相同的，可以用乘法计算，再加上标题的字数；第二种方法，总共五行，先求出每行字数一样一共有多少个字，列式为：5×7，再减去标题比7少的字数，求得的就是图中一共有的字数。据此解答。【详解】算法一：4×7＋4＝28＋4＝32；算法二：5×7－3＝35－3＝32。故答案为：B【点睛】本题主要考查的是学生的观察能力，解题关键在于找出题中的数量关系，继而找出算式错误的选项。5．B【分析】根据题意可知，先用减法计算出姐姐比妹妹多的块数，然后用姐姐比妹妹多的块数除以2，即可计算出要使两人同样多，姐姐应该给妹妹的块数，依此计算并选择。【详解】15－9＝6（块）6÷2＝3（块）姐姐给妹妹3块两人就同样多。故答案为：B【点睛】此题考查的是根据3的乘法口诀求商，应先计算出姐姐比妹妹多的块数再解答。6．A7．A【分析】假设一本书的总页数为某个值，根据除法的意义，分别求出小兰和小红看完一本书所需的时间，进行比较即可。【详解】假设一本书有40页。小兰看完这本书所用时间：40÷8＝5（天）小红看完这本书所用时间：40÷5＝8（天）5＜8所以，小兰和小红看同一本书，看完这本书，小兰用的天数少。故答案为：A【点睛】本题考查表内除法，将书的总页数假设为某个值解决此题变得简单易行。8．B9．（12－6）÷3【分析】12－6÷3，先算除法，再算减法；要使12－6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，把12－6用小括号括起来；据此解答。【详解】把12－6÷3的运算顺序改为先算减法，后算除法，算式是：（12－6）÷3。【点睛】考查了小括号的作用，能改变算式的运算顺序。10．34【分析】根据小华每天看6页，4天可以看完，则用小华每天看的页数乘以看的天数即可求出这本书的总页数；如果每天看8页，要求看的天数时，则直接用这本书的总页数除以每天看的页数8页即可；如果小华6天看完这本书，要求看的天数时，则直接用这本书的总页数除以小华看的天数即可。【详解】6×4＝24（页）24÷8＝3（天）24÷6＝4（页）如果每天看8页，3天可以看完；如果他6天看完这本书，平均每天看4页。【点睛】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天读的页数、读的天数、全书总页数之间的关系列式计算。11．21【分析】一根绳子剪了6次，6＋1＝7（段），会剪出7段，平均每段长3米，求这根绳子原来一共有多长，就是求7个3的和是多少，再用乘法计算。【详解】6＋1＝7（段）3×7＝21（米）故，这根长绳原来一共长21米。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，关键是要弄清楚剪的次数与段数之间的关系。12．57【分析】这袋巧克力平均分给7个小朋友或8个小朋友都剩下1块。故，如果去掉1块巧克力，这些巧克力刚好平均分给7个小朋友或8个小朋友，再根据乘法口诀“七八五十六”可得：7×8＝56（块），56÷7＝8（块），56÷8＝7（块）。也就是56块巧克力平均分给7个小朋友，每人分得8块；56块巧克力平均分给8个小朋友，每人分得7块；则，56＋1＝57（块），57块巧克力平均分给7个小朋友或8个小朋友都剩下1块，且巧克力的数量在50−60之间。据此解决。【详解】由题意分析得：7×8＝56（块），56＋1＝57（块），50＜57＜60，故，王阿姨有一袋巧克力，数量在50−60之间，平均分给7个小朋友或8个小朋友都剩下1块。这袋巧克力一共57块。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。13．35【分析】这些桃子平均分给7只小猴，正好分完；所以，可以用7的乘法口诀来解决。利用7的乘法口诀，找出结果大于30，且小于40的，即可解决此题。【详解】4×7＝28（个）5×7＝35（个）6×7＝42（个）30＜35＜40故，猴妈妈摘了35个桃。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。14．48【分析】求相同加数的和是多少，用乘法计算。【详解】8×6＝48（人），这个班一共有48人。【点睛】此题主要考查表内乘法的应用，熟练掌握即可。15．497【分析】每人分的块数×小朋友的人数＝糖的数量，根据题意“每人分得的块数和小朋友的人数同样多”，并且糖的数量在40块到50块之间，再结合乘法口诀表可知，只有7×7符合题意。【详解】7×7＝49（块）所以，一共有49块糖，有7个小朋友。【点睛】本题考查了7的乘法口诀，掌握“七七四十九”是解题的关键。16．48717．×【分析】根据总价÷单价＝数量求出后来买的张数，再加上原来的本数即可。【详解】30÷6＋8＝5＋8＝13（本）所以芳芳现在一共有13本漫画书。原题说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量。18．×【分析】整数四则混合运算中，同一级运算要按照从左往右的顺序依次计算，不同级的运算要先算乘除，后算加减，有括号的要先算括号里面的，据此判断。【详解】计算30＋20÷5－17时，应先算除法，再算加法，最后算减法。原题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序。19．×【分析】小军和他的6个同学共有6＋1＝7人，用总数除以总人数，就是平均每人分到几个气球。【详解】42÷（6＋1）＝42÷7＝6（个）平均每人分到6个气球，原题说法错误。故答案为：×【点睛】准确计算出总人数是解答此题的关键。20．×【详解】24÷3＝8（枝）有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插8枝，而不是7枝，原题说法错误。故答案为：×21．27；8；1；5；64；81；14；20；2；3；30；322．23．41人【分析】先用9乘5，求出9条船都坐满能坐多少人；再减去4，即可求出划船的同学一共有多少人。【详解】9×5－4＝45－4＝41（人）答：划船的同学一共有41人。【点睛】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题，需准确理解题意。24．2＋1＝3（人）；8×3＝24（只）24【分析】丽丽和她的2位好朋友一共有3人，用每人做的纸鹤只数乘3，即可计算出她们一共做了多少只千纸鹤。【详解】2＋1＝3（人）8×3＝24（只）答：她们一共做了24只千纸鹤。【点睛】本题解题的关键是知道丽丽和她的2位好朋友一共有3人，再根据乘法的意义，列式计算。25．（1）5辆（2）6列【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算即可。【详解】（1）40÷8＝5（辆）答：40元可以买5辆小汽车。（2）54÷9＝6（列）答：54元可以买6列玩具小火车。【点睛】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。26．（1）24元（2）6元【分析】（1）知道玩具熊的价格和要买的数量，用每个玩具熊的价格乘要买的数量，即可求出3个玩具熊多少钱；（2）上题中已经求出3个玩具熊多少钱，用总钱数除以七巧板的数量，结果就是一副七巧板的钱数，据此解答即可。【详解】（1）8×3＝24（元）答：小红一共要付24元。（2）24÷4＝6（元）答：买一副七巧板要6元。【点睛】此题主要考查表内乘法及表内除法的