《保护我们周围的环境》作业设计方案-2023-2024学年科学鄂教版2001_第1页
《保护我们周围的环境》作业设计方案-2023-2024学年科学鄂教版2001_第2页
《保护我们周围的环境》作业设计方案-2023-2024学年科学鄂教版2001_第3页
《保护我们周围的环境》作业设计方案-2023-2024学年科学鄂教版2001_第4页
《保护我们周围的环境》作业设计方案-2023-2024学年科学鄂教版2001_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《保护我们周围的环境》作业设计方案第一课时一、主题简介:本次作业设计旨在引导学生关注环保问题,增强他们的环境保护意识,培养他们的环保习惯,让他们意识到每个人都有责任保护我们周围的环境。二、目标:1.让学生明白环境保护的重要性;2.提高学生的环保意识和责任感;3.培养学生的环保习惯;4.启发学生参与环保活动。三、作业设计:1.学生阅读相关环境保护知识,包括环境保护的意义、环保的方式和方法等。2.学生展示他们对环境保护的理解和认识,可以用文字描述、图片展示、PPT演示等形式。3.学生制定自己的环保计划,包括每天的环保行为、每周的环保活动、每月的环保目标等。4.学生可以选择一个环保主题,例如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等,展开深入研究,并写一份小论文或制作一份宣传海报。5.学生参与环保实践活动,比如在校园里组织垃圾分类活动、植树造林等。6.学生撰写一篇总结性的文章,反思自己在环保方面的做得好和做得不好的地方,提出未来的改进计划。四、评价标准:1.对环境保护问题的理解和认识是否准确全面;2.环保计划的制定是否切实可行;3.环保主题研究有无深入,宣传效果如何;4.参与环保实践活动的积极性和效果;5.总结文章是否有深度和反思。五、时间安排:1.第一周:介绍环保知识,学生阅读相关资料;2.第二周:学生展示自己对环保问题的理解和认识;3.第三周:学生制定环保计划;4.第四周至第六周:学生深入研究环保主题,写小论文或制作宣传海报;5.第七周至第八周:学生参与环保实践活动;6.第九周:学生撰写总结文章。六、作业展示:1.学生可以在班级或学校的展板上展示自己的环保计划和研究成果。2.学生可以在班会上进行经验分享和展示。七、总结:通过这次作业设计,不仅可以引导学生关注环保问题,增强他们的环保意识,培养他们的环保习惯,还可以激发他们参与环保实践活动的热情,让他们在实践中感受到环保的快乐和意义。希望通过这次作业设计,能让学生深刻理解环保的重要性,养成良好的环保习惯,为建设美丽的家园贡献自己的一份力量。第二课时一、设计背景:随着人类社会的不断发展,环境污染问题日益严重,给我们周围的环境带来了极大的威胁。为了让学生更加重视环境保护,培养他们的环保意识和责任感,我们设计了这个主题为《保护我们周围的环境》的作业。二、设计目的:1.帮助学生增强环保意识,明晰环境保护的重要性;2.培养学生爱护环境、保护环境的行为习惯;3.激发学生参与环保实践的积极性。三、设计内容:1.理论学习:让学生通过阅读教材、观看视频等形式,了解环境问题的严重性及保护环境的重要性。2.实地调查:安排学生进行环境调查,了解周围环境的现状,探讨环境问题产生的原因。3.创意作品:组织学生开展环保主题的绘画、手工制作等创意活动,展示对环境的关注与热爱。4.实践活动:组织学生参与环保实践活动,如植树、垃圾分类等,亲身体验环保的乐趣和意义。5.总结反思:让学生撰写作业总结,反思自己在环保方面的不足,提出改进意见。四、作业要求:1.完成理论学习,并撰写心得体会;2.参与实地调查,并整理调查数据,撰写调查报告;3.创作环保主题的作品,并进行展示;4.参与实践活动,完成实践记录;5.撰写作业总结,包括对环保的认识、个人在环保方面的努力以及未来的计划等。五、评价方式:1.作业设计方案的完成情况(占总分20%);2.理论学习心得、实地调查报告的质量(占总分30%);3.创作作品的创意性和表现力(占总分20%);4.实践活动的参与度和记录完整性(占总分20%);5.作业总结的深度和思考程度(占总分10%)。六、时限安排:本次作业设计方案共计实施两周时间,具体安排如下:第一周:进行理论学习和实地调查;第二周:创作作品、参与实践活动,并完成作业总结。七、总结:通过本次作业设计方案的实施,希望能够引导学生更加重视环境保护,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论