《纯净的水》作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001

《纯净的水》作业设计方案第一课时一、教学目标1.让学生了解并认识水的重要性，明白纯净水对人类健康的重要性。2.培养学生的环保意识，教会他们怎样正确对待水资源。3.提高学生的实验能力，培养他们的动手能力和观察力。二、教学内容1.水的属性和种类2.纯净水的重要性和影响3.污染水源的原因和解决方法4.制备纯净水的实验三、教学步骤1.水的属性和种类（1节课）（1）导入：通过图片、视频等形式引入水资源话题。（2）教学：讲解水的属性和种类，让学生了解水的基本知识。（3）小结：总结所学内容，让学生对水的属性和种类有更深入的认识。2.纯净水的重要性和影响（1节课）（1）导入：展示一些关于纯净水的实例，引起学生的兴趣。（2）教学：讲解纯净水的重要性和影响，让学生明白纯净水对人类健康的重要性。（3）讨论：让学生讨论纯净水的重要性，引导他们思考如何保护水资源。3.污染水源的原因和解决方法（1节课）（1）导入：通过案例分析引入污染水源的话题。（2）教学：讲解污染水源的原因和解决方法，让学生了解水资源污染的危害。（3）案例分析：让学生分析一些水资源污染案例，并提出解决方法。4.制备纯净水的实验（2节课）（1）导入：介绍制备纯净水的实验目的和方法。（2）操作：组织学生进行实验，让他们亲自动手制备纯净水。（3）讨论：让学生讨论实验过程中遇到的问题和解决方法。（4）总结：总结实验结果，让学生掌握制备纯净水的方法和步骤。四、教学评价1.考察学生对水的认识和理解程度，包括水的属性和种类、纯净水的重要性、污染水源的原因和解决方法等。2.评价学生对制备纯净水实验的实施能力和分析问题解决能力。五、作业设计1.完成水的属性和种类的知识点整理，并写一篇小结性文章。2.小组合作，设计一个海报，宣传纯净水的重要性。3.策划一个环保活动，关注水资源保护问题。4.结合实验结果，撰写一份实验报告，并提出改进建议。六、教学资源1.PPT课件：包括水的属性和种类、纯净水的重要性等内容。2.视频资源：用于导入课题、展示实验过程等。3.实验器材：包括过滤器、蒸馏器等。4.资料：包括相关案例、科普知识等。第二课时一、作业背景水是人类生活中不可或缺的重要资源，但如今水资源的污染问题日益严重，给人类健康和生态环境带来了严重的威胁。因此，本次作业将以“纯净的水”为主题，引导学生了解水污染的危害和预防方法，培养学生的环保意识和保护水资源的责任感。二、作业目标1.了解水资源的重要性，认识水资源的利用与保护的重要性；2.了解水资源的污染来源和影响，掌握预防水污染的方法；3.提高学生的环保意识和保护水资源的责任感。三、作业内容1.学习水资源的重要性：介绍水的作用、水资源的分布情况及利用情况，让学生了解水资源对人类生活和自然生态系统的重要性。2.水资源的污染来源和影响：通过案例分析、图片展示等形式，让学生了解水资源的污染来源和影响，引导学生认识水污染对人类健康和环境的危害。3.预防水资源污染方法：介绍常见的水资源污染防治方法，如净水技术、循环利用等，培养学生主动参与环保的意识。4.制定保护水资源的计划：要求学生从个人、家庭和社会层面出发，制定具体的保护水资源计划，包括节约用水、垃圾分类、参与环保活动等。四、作业流程1.第一周：学习水资源的重要性，进行班级讨论，开展水资源的角色扮演活动；2.第二周：了解水资源的污染来源和影响，进行水质检测实验，让学生亲身感受水资源的污染问题；3.第三周：学习预防水资源污染方法，邀请专家开展讲座，引导学生学习净水技术和循环利用等知识；4.第四周：制定保护水资源的计划，学生提交保护水资源计划书，班级展示并评选最佳计划。五、作业评价1.学生的参与度：观察学生在班级讨论、实验和讲座中的表现，评价学生的主动参与度；2.保护水资源计划书评选：评选学生提交的保护水资源计划书，鼓励学生积极参与环保活动；3.作业总结及反思：让学生总结本次作业的收获和反思，在学生中树立环保和保护水资源的理念。六、作业扩展1.环保宣传活动：组织学生开展环保宣传活动，传播保护水资源的知识和意识；2.参观水处理厂：组织学生参观当地水处理厂，了解水资源的净化过程，深化学生对水资源的认识；3.环保主题讲座：邀请环保专家和志愿者开展环保主题讲座，启发学生的环保意识和行动。七、作业总结通过本次作业设计，学生能够深入了解水资源的重要性和保护方法