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第第页学生工作实习报告

同学工作实习报告篇1实习时间:

20**年7月12日——20**年8月21日

实习地点:

我市某超市

实习目的和任务:

通过暑假在超市实习,丰富社会阅历,巩固专业知识,提高实际操作水平,把理论知识运用到实践操作中去,积累肯定的知识,为将来正式踏上社会奠定坚实的基础。

实习内容和过程:

暑假刚开始在超市实习的时候,觉得很辛苦,万事开头难还是有道理的,但是经过一段时间的适应后也就能娴熟操作了。在经受了在超市实习后,我明白了许多的事情,有时候觉得很简约的事情,但是做起来的时候却没有想象中的那么简约,这就是阅历不足所导致的认识不清楚,这些知识阅历只有在实习中才能积累和领悟,所以我们特别珍惜这次在超市实习的机会。

刚开始到超市实习的时候,负责人接待了我,并给我安排了一名指导老师,指导老师先带我熟识了一下超市的环境,简约的说明白下在超市实习期间要遵守的规章制度。后面就给我安排了实习岗位,我先到了食品区做理货员,负责货架物品的摆放和补货,每天的工作都很简约,看似简约也却需要耐烦,日子过的有些无聊。

在工作之余,我会去帮……此处隐蔽16770个字……设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌控了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作技能等。

总的来说,我对这门课是热忱高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以同学自己动手,掌控肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培育我们的实践技能和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手技能是一切工作和制造的基础和须要条件。

通过一个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二.对自己的动手技能是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部发现制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手技能,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手

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