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文档简介
2023-2024学年辽宁省大连市西岗区中考三模物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示的探究实验中,说法正确的A.逐渐抽出罩内空气,听到铃声逐渐减弱,说明声音的传播不需要介质B.正在发声的音叉,将悬挂着的乒乓球反复弹开,说明发声的物体在振动C.用不同的力度击鼓,听其发声同时观察纸屑被弹起的高度,可探究声音的响度与频率的关系D.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动时听其发声同时观察振动的快慢,可探究声音的音调与振幅的关系2.某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上,“千瓦时”是下列哪个物理量的单位A.电能 B.电功率 C.电压 D.电流3.如图所示,对下列光学现象的描述或解释,正确的是A.“小孔成像”是由光的直线传播形成的倒立、放大的虚像B.女孩在平面镜中看到的是自已的实像C.用放大镜看文字时物距小于焦距D.在漫反射中,不是每条光线都遵循光的反射定律4.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙5.下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是A.下滑时通过做功增加了物体内能B.空气推动塞子时内能增加C.海边昼夜温差小是因为水的比热容小D.小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作6.下列各种说法中的有关数据最接近实际的是()A.课堂上大约用3N的力就能拿起物理课本B.学校国旗杆的高度约为3mC.教室里一盏日光灯的功率约为200WD.人眨眼一次所需的时间约为1s7.如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距v和物距u的关系图象,根据图象可以判断下列说法正确的是:A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=l8cm时成倒立、缩小的实像C.当u=8cm时,该凸透镜的成像特点与照相机的工作原理相同D.物距u从15cm增大到30cm的过程中,光屏上成的像逐渐变小8.一辆汽车在平直的公路上做直线运动,其v﹣t图象如图所示,汽车在第10s时已行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是A.在0﹣20s内汽车的平均速度为15m/sB.在0﹣10s内汽车的牵引力大小恒为2000NC.在10﹣20s内汽车牵引力做的功为4×105JD.在10﹣20s内汽车牵引力做功的功率为4×105W9.关于声现象,下列说法中正确的是A.玻璃不能传播声音B.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同D.在靠近居民区的高架路旁,设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响10.对下列图示中光现象的描述正确的是A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律;B.图乙中,人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图,软吸管插在塑料袋中,塑料袋平铺放在水平桌面上,袋口封闭不漏气.甲乙两个材料和厚度均相同的正方形硬纸板放在塑料袋上,甲边长是乙的2倍.现在甲中央放3个一元硬币,乙中央放1个一元硬币,然后慢慢用吸管向袋中吹气,则_______(选填“甲”或“乙”)纸板首先会被塑料袋“抬”起来.如要使甲乙同时被“抬”起来,则甲上所放硬币个数是乙的_______倍.12.校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用,图是校车的简图.校车应用了许多物理知识,例如校车的颜色是黄色,是因为人眼对黄色比较敏感,请你结合所学的物理知识写出对应的解释:配安全带_____.更换轮胎_____.限制车高_____.A.减小质量,减小惯性B.防止刹车时由于惯性造成伤害C.降低重心,增加校车稳定性D.压力一定时,增大接触面积粗糙程度.13.如图所示展示了电流三大效应之一“电流的化学效应”:把A、B两根碳棒分别与电源两极连接后插入盐水中(A、B在盐水中没有接触,其中B接电源正极),盐水中的负电荷向B移动,正电荷向A移动,出现了正负电荷“分离”的现象,这种现象可以用______的规律解释;盐水中的电流方向是从______(选填“A到B”、“B到A”或“两个都有”)。14.如图所示,用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热(不考虑热损失),在时间相同的情况下,水比煤油温度升高的少,也可以说,要使质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸收的热量比煤油吸收的热量_____。换用其它物质来做这样的实验,通过实验人们得到了类似的结果,物质的这种特性我们可以用物理量_____来描述。15.图(甲)是一把阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图(乙)为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是____液体,这是由于______的作用.壶在水平桌面上静止时,受到的重力与支持力是一对______,重力的施力物体是_____.16.中国高速铁路以快捷、平稳和高速发展享誉世界,已成为现代中国的一张名片.2018年5月1日,昆明至大理首列动车进行联调联试,预计2018年6月底通车.如图所示,动车出站时,以站台为参照物,车是_____的:该条铁路实现4G网络全覆盖,4G网络是利用_____来传输信息的.17.(1)小明测小石块的密度,如图甲乙所示,小石块的质量为_____g.小石块的密度为_____g/cm1.小明又想测出家里某个小饰品的密度,她找到家里的电子秤,称出饰品的质量是212g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积,她的实验步骤如图丙、丁,则饰品的密度为_______g/cm1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.有一个木球静止在水面上,在图中画出它的受力示意图.(___________)19.如图所示,小磁针静止,标出电源的“+”、“﹣”极及小磁针的N极.(_____)20.图甲是冬运会女子选手冰壶比赛中的一个场景,比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”以减小冰壶与冰面之间的摩擦,使冰壶按照运动员预计的速度和方向运动;某小组同学看到后,进行了以下实验:他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上,让弹簧测力计水平拉动木块做_____________运动,发现弹簧测力的示数F棉〉F木〉F绸,若用木板模拟未刷冰区域,则应该选择________区域模拟刷冰区域;乙图中弹簧测力计的示数是_____________N;他们用图丙装置,将长为l的所选材料M平铺在木板上,让木块从斜面上滑下,经过M后停在木板上的固定位置P,木块运动到位置P,所需的长度与哪些因素有关?大家提出以下猜想:猜想1:与木块由静止滑下时的高度h有关;猜想2:与M左端到斜面底端的距离x有关。①验证猜想1时,保持x不变,将木块从__________高度静止滑下,改变l使木块最终都停在位置P,数据记录如下:序号123456释放的高度h/m0.100.140.180.200.220.26M的长度l/m2.001.601.201.000.800.40根据表格数据可知l与h的定量关系是:__________,并在图丁中描点作出l与h的关系图线;②验证猜想2时,小明改变x的长度,将木块从不同高度由静止滑下,记录数据,得出结论,分析实验中存在的问题是_______;正确操作后,发现每次只将M前后移动时,木块都会经过M停在P位置,该现象说明猜想2是___________(选填“正确”或“错误”)。21.电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻在电路图中用符号表示.为探究导体两端电压不变的条件下,通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系,小明设计了图甲所示的实验电路图和乙所示实物连线图,图丙是根据实验数据描绘出的I﹣1/R的图象(1)如图(乙)是根据图(甲)连接的实物图,请在错误的导线上打×并连接正确;(________)(2)闭合开关后,小明发现电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_____;(3)分析实验数据,小明得出实验探究的结论是_____.22.小红用如图甲所示装置“比较不同液体的吸热能力”,在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸为_____℃.大气压强_____(填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压.实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水_____(选填“多”或“少”).由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”_____(选填“能”或“不能”)得出食盐水比热容大的结论,其原因是:_____.用图丙的装置也可以完成本实验,在图甲和丙两种装置中,你认为_____装置效果好.原因:_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,一木块漂浮在水面上(如图甲所示).在木块上放置一个铁块A时,木块刚好浸没于水中(如图乙所示);去掉铁块A,在木块下吊一个铁块B时,木块也刚好浸没于水中(如图丙所示).已知铁的密度为ρ铁=7.9×101kg/m1,水的密度为ρ水=1.0×101kg/m1.试求两个铁块A和B的质量之比.24.如图所示,闭合开关后,标有“6V3W”的小灯泡正常发光,电流表的示数为0.8A.求:(1)通电1min,电灯消耗的电能;电阻R的阻值.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
A.图中逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明声音的传播需要介质,故A错误;B.图中正在发声的音叉,使乒乓球反复弹起,音叉振动发声,说明发声的物体在振动,故B正确;C.图中击鼓的力度不同,纸屑被弹起的高度不同,鼓面的振幅不同,说明响度与振幅有关,故C错误;D.改变图中钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢不同,钢尺发出声音的音调不同,探究的是音调与振动快慢(频率)的关系,故D错误。2、A【解析】
“千瓦时”可根据得到,当功率单位为千瓦,时间的单位为小时,此时可得单位千瓦时,是电功的单位,也是电能的单位.选A.3、C【解析】
A.小孔成像实验,在光屏上能接收到倒立,放大、等大或缩小的实像,故A错误;B.在平面镜中看到的是自己的虚像,故B错误;C.当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像,放大镜就是利用该原理工作的,故C正确;D.在漫反射中,每条光线都遵循光的反射定律,故D错误.4、A【解析】
钩码的重力相同,钩码上升的高度相同,根据W有=Gh可知,所做的有用功相同;不计绳重与摩擦,此时对动滑轮做的功是额外功,滑轮相同,即额外功相同,即W额是相同的,根据W总=W有+W额可知,W总是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由机械效率公式η=得到机械效率相同,即η甲=η乙,故A符合题意,BCD不符合题意。5、A【解析】
A.小孩从滑梯上滑下来,摩擦生热,机械能转化成内能,做功改变了物体的内能。该选项说法正确;B.瓶内气体膨胀对瓶塞做功,内能减小,转化成瓶塞的机械能,该选项说法错误;C.水的比热容大,同样受冷或受热时温度变化小,该选项说法错误;D.蒸汽轮机利用蒸汽的内能做功,是内能转化成机械能,该选项说法错误。故选A。考查了做功改变内能,水的比热容,能量之间的转化。6、A【解析】
A.一物理课本的质量约为300g,重力约为:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,所以课堂上大约用3N的力就能拿起物理课本,故A正确;B.学校国旗杆的高度一般是12m,故B错误;C.教室里一盏日光灯的功率是40W左右,故C错误;D.正常人每一次眨眼的时间约为0.2---0.4秒,故D错误.7、D【解析】
A.当u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,由图像可知u=v=2f=20cm时,该凸透镜的焦距是cm,故A错误;B.当2f>u=18cm>f时成倒立、放大的实像,故B错误;C.当u=8cm<f时,成正立、放大的虚像,与放大镜的工作原理相同,故C错误;D.物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小.故D正确.8、C【解析】
A.根据图象可知,汽车在10~20s内做匀速运动,其速度为v2=20m/s,汽车在10~20s内行驶的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m,在0~20s内行驶的总路程s=s1+s2=150m+200m=350m,则在0~20s内汽车的平均速度v==17.5m/s,故A错误;B.根据图象可知,在0~10s内,汽车做加速运动,牵引力大于阻力,即牵引力大于2000N,故B错误;C.汽车在10~20s内做匀速运动,处于平衡状态,牵引力等于阻力,即F=f=2000N,则牵引力做的功:W2=Fs2=2000N×200m=4×105J,故C正确;D.汽车在10~20s内牵引力做功的功率:P2==4×104W,故D错误.9、D【解析】试题分析:A中的玻璃是固体,固体也能传播声音,A正确;B中用不同的乐器演奏同一乐曲,由于发声体的材质不同,故音色不同,B错误;C中用大小不同的力敲击音叉,音叉发出声音的响度不同,故C错误;D中设置隔音墙是通过在传播过程中减弱噪声的方法来减小噪声的,故D正确.考点:声现象.10、C【解析】
A.漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,该选项说法错误;B.近视眼需要佩戴凹透镜矫正,该选项说法错误;C.白光通过三棱镜时,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,该选项说法正确;D.平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线.该选项说法错误.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、甲4【解析】
因为甲纸板的边长是乙纸板的2倍,则二者的面积之比为4:1,在甲纸板上放三个1元的硬币,在乙纸板上放一个1元的硬币,则二者的压力之比为3:1,由公式可得压强之比:,则甲纸板对塑料袋的压强小,故甲首先被塑料袋抬起来;要使两个纸板同时举高,必须满足p甲=p乙,由公式可知,当压强相同时,压力与受力面积成正比,故,即甲上所放硬币个数是乙的4倍。12、BDC【解析】
(1)指导学生安全落座、系好安全带;制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为.是防止汽车出现意外时,由于惯性而对乘员造成伤害.(2)轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;时间长了,这些凹凸不平的花纹会被磨平,因此要更换轮胎.(3)为了提高校车稳定性,因此要限制车高,降低重心,从增加校车稳定性.13、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引B到A【解析】
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故负电荷向正极B移动,正电荷向负极A移动;把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,负电荷的定向移动方向与电流方向移动方向相反,把A.B碳棒插入盐水,A.B都连接电源后,盐水中负电荷向B移动,可见盐水中电流方向是B流向A。14、多比热容【解析】
相同的加热器加热物体,物体吸收热量的多少可以利用加热时间的长短来比较。质量相等的水和煤油,在加热时间相等,即吸收相同热量的前提下,煤油升高的温度多。也就是说要使两者升高相同的温度,对水加热的时间要长,即水吸收的热量要多;这是为了研究物体的吸热本领与物质的种类是否有关而做的实验,在物理学中,为了表示不同物质的吸热本领不同,而引入了比热容这个物理量。15、乙大气压平衡力地球【解析】一定质量的气体,压强随体积的增大而减小,若壶盖上没有小孔,壶中水倒掉一部分后,空间增大,气体压强减小,当茶壶内外的压强差大到一定程度的时候,壶中的水将倒不出来,因而在壶盖上打一小孔,与空气相通,使壶内外的气体压强始终相同,水在重力作用下就可流出来.因此若捂住甲孔,则倒出的是乙液体.16、运动电磁波【解析】
运动和静止是相对的,都是相对于参照物来说的,物体位置发生变化则是运动的,否则是静止的;现代的移动电话是利用电磁波来传递信息的.电磁波的传播不需要介质.【详解】动车出站时,若以站台为参照物,车相对于站台来说位置发生变化,所以说车是运动的;4G手机属于移动电话,所以4G网络传输信息是利用电磁波来实现的.17、41.42.15.8【解析】
(1)由甲图知道,当天平平衡,标尺的分度值为1.4g,故小石块的质量是:m=20g+20g+1.4g=41.4g;由乙图知道,小石块的体积是:V=18mL-20Ml=18mL,所以,小石块的密度是:=2.1g/cm1;(2)由图丙、丁知道,饰品排开水的质量是:m排=674.0g-614.0g=40g,由知道,排开水的体积是:=40cm1,因为饰品是浸没状态,所以V=V排=40cm1,故饰品的密度是:=5.8g/cm1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
木球在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,由于木球漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.【详解】一木球在水中静止时是漂浮状态,木球受到的浮力等于重力;在木球的重心,竖直向下作出重力G,竖直向上作出浮力F,两个力大小相等,方向相反.如下图所示:19、【解析】
因为磁感线总是从磁体的N极出发,所以螺旋管的右端为N极,左端为S极,根据磁体间的相互作用规律知道,小磁针的右端为N极,由安培定则知道,电源的左端为正极,右端为负极,如图:20、匀速直线绸布2.4不同l=-10h+3没有控制木块由静止滑下时的高度h错误【解析】
(1)在探究刷冰长度的影响因素的实验过程中,拉动木块在不同表面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力,根据弹簧测力计示数的关系,若用木板模拟未刷冰区域,则选择摩擦力小的材料模拟刷冰区,故选绸布;(2)乙图中弹簧测力计的分度是0.2N,弹簧测力计的示数是2.4N;(3)①验证猜想1时,即M的长度l与木块由静止滑下时的高度h有关,应保持x不变,将木块从不同高度静止滑下,根据表中数据描点连线,是一条直线,如图所示:根据直线可得图线斜率是,图线是一次函数的图线,所以图线方程是l=-10h+b,代入两组数据得:2.0=-10×0.1+b,1.6=-10×0.14+b,得出b=3,故l与h的定量关系:l=-10h+3;②在研究猜想2时,没有控制物块从斜面同一位置滑下,即没有控制木块由静止滑下时的高度h;正确操作后,每次只前后移动M,所选材料M的长度不变,则滑块在木板上滑动的距离也是一定的,所以猜想2是错误的。21、[Failedtodownloadimage:]电阻箱断路在导体两端电压不变的条件下,通过导体的电流I跟导体电阻倒数成正比【解析】
(1)原电路中,电压
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