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文档简介

现代管理学年月真题

0010720134

1、【单选题】提出“管理,就是实行计划、组织、指挥、协调和控制”的管理学家是()

西蒙

孔茨

A:

法约尔

B:

巴纳德

C:

答D:案:C

解析:首开管理定义先河的法约尔认为,“管理,就是实行计划、组织、指挥、协调和控

制”。

2、【单选题】科学管理理论最早产生于()

军事管理领域

工商企业管理中

A:

社会管理领域

B:

国家行政管理中

C:

答D:案:B

解析:科学管理理论最早产生于工商企业管理中。

3、【单选题】以“经济人”为假设条件的管理理论是()

以古典管理理论

需求层次理论

A:

人际关系理论

B:

行为科学理论

C:

答D:案:A

解析:古典管理理论把人看作是仅仅为了追求物质利益而工作的“经济人”,把人看成是

对工作条件的变化能作出直接反应的“机器的模型”。

4、【单选题】威廉·大内的Z理论中所谓的“A型管理模式”是指()

日本企业管理模式

英国企业管理模式

A:

​德国企业管理模式

B:

C:

美国企业管理模式

答D:案:D

解析:大内把典型的美国企业管理模式称为A型,把典型的日本企业管理模式称为J型,

把美国少数几个自然发展起来且与J型有许多相似特点的企业的管理模式称为Z型。

5、【单选题】公元前2000多年即有了较为成熟的管理形式,具体表现是制定了有名的汉穆

拉比法典,该国家是()

古埃及

古希腊

A:

古罗马

B:

古巴比伦

C:

答D:案:D

解析:公元前2000多年的古巴比伦王国,即有了较为成熟的管理形式,具体表现就是制

定了有名的汉穆拉比法典—人类历史上第一部成文法典。

6、【单选题】以西蒙为代表的决策理论学派提出的决策准则是()

最优化

满意

A:

民主化

B:

公平

C:

答D:案:B

解析:西蒙以其对决策理论的重大贡献而荣获1978年度诺贝尔经济学奖。决策理论学派

的主要观点有:强调了决策的重要性,认为决策贯穿于管理的全过程,管理就是决策;分

析了决策过程中的组织影响,强调发挥组织在决策过程中的作用;提出了决策的准则,主

张用“令人满意”准则取代最优化标准;归纳了决策的类型,把决策划分为程序化决策和

非程序化决策。

7、【单选题】所谓公共决策的“思想库”或“智囊团”是指决策体制中的()

中枢系统

咨询系统

A:

信息系统

B:

监控系统

C:

答D:案:B

解析:决策咨询系统是由公共决策研究组织和各类专家、学者组成,运用现代管理理论和

技术手段,相对独立地进行决策研究、决策方案设计和公共决策咨询的组织体系。决策咨

询系统也称之为公共决策的“思想库”或“智囊团”。

8、【单选题】矩阵制组织结构模式的突出特点是()

增强了组织的灵活性

​实现了管理的专业化

A:

单一领导、权力集中

B:

机构简单、责任明确

C:

答D:案:A

解析:矩阵制的优点是:可以使职能管理机构的专业人员集思广益,迅速完成某项任务,

既提高了相互协调的灵活性,又加强了组织的整体性。

9、【单选题】对组织的机构设置、人员配备、权责划分具有决定性作用的组织要素是()

财务

职务

A:

目标

B:

程序

C:

答D:案:C

解析:目标决定了组织内的机构设置、人员配备、权责划分。

10、【单选题】在人事职位分类中,工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件、工作

难易程度基本相同的一个职位序列称为()

职系

职等

A:

职级

B:

职类

C:

答D:案:C

解析:职级是指工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件、工作难易程度基本相同

的一个职位序列。

11、【单选题】把人看成天生懒惰、厌恶工作,缺乏进取心,主张采取强制、监督、惩罚的

方法进行管理,这种理论被称为()

Y理论

X理论

A:

B:

Z理论

超Y理论

C:

答D:案:B

解析:麦格雷戈将传统的管理方法称为X理论。他认为传统的理论是以对人性的错误看法

为基础的,这种理论把人看成是天生懒惰,厌恶工作;缺乏进取心,不愿承担责任;安于

现状,反对改革;以自我为中心,忽视组织目标;不大聪明,易于受骗等。

12、【单选题】在管理方格理论中,领导者既关心生产,又关心人,这种领导类型被称之为

()

任务型领导

贫乏型领导

A:

俱乐部型领导

B:

战斗集体型领导

C:

答D:案:D

解析:战斗集体型领导,这种类型的领导者既关心生产,又关心人,能够使组织的目标和

个人的需要最理想、最有效地结合起来。通过各种活动创造和谐的工作氛围,调动下属的

工作积极性,使下属了解组织目标,关心工作成果,士气高涨地完成工作任务。

13、【单选题】亚当斯公平理论侧重研究的内容是()

人类需要层次之间的增进关系

个人努力与绩效的关系

A:

不同需要追求者的心理与行为特点

B:

工资报酬分配的合理性对人心理和行为的影响

C:

答D:案:D

解析:公平理论侧重研究利益分配,尤其是工资报酬分配的合理性、公平性对人的心理和

行为的影响,人们主要通过纵、横两方面的比较以判断所得报酬是否公平。

14、【单选题】在强化理论中,撤销对某种所谓“积极”行为的强化,以降低该行为出现概

率的方法称之为()

积极强化

消极强化

A:

惩罚

B:

消退

C:

答D:案:D

解析:消退是指撤销对某种所谓的“积极”行为的强化,以降低该行为出现的概率或消除

这种行为的方法。

15、【单选题】某单位在管理中不设沟通核心,各沟通主体可以和左右两个沟通对象进行沟

通,这种沟通方式是()

链式沟通

环式沟通

A:

轮式沟通

B:

Y式沟通

C:

答D:案:B

解析:环式沟通,也称圆周式沟通,即没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对

象进行沟通。这种沟通速度慢,准确性低,但组织成员满意度较高。

16、【单选题】在协调对象较少、协调范围小、问题症结暴露充分的条件下,一般采用的协

调方法是()

酝酿协商

建议说明

A:

思想教育

B:

冷处理

C:

答D:案:B

解析:建议说明主要用于协调对象较少,协调范围小、问题症结暴露充分的条件下。

17、【单选题】作为管理的一项基本职能,控制主要体现在()

预测过程

协调过程

A:

执行过程

B:

激励过程

C:

答D:案:C

解析:控制是指由管理人员对当前的实际工作是否符合计划进行测定,并促使组织目标实

现的过程。控制主要体现在计划的执行过程中,是一种不断地对照计划来检查现有的作业

状况的活动。

18、【单选题】某市出现交通拥堵,市政府召集相关部门和人员到拥堵地点检查原因,解决

问题,这做法是()

前馈控制

现场控制

A:

间接控制

B:

​程序控制

C:

答D:案:B

解析:现场控制是一种发生在计划执行过程中的控制,是直接对计划的执行情况进行现场

检查,并纠正其偏差。由于现场控制是在工作过程中进行的,因此又被称作随机控制、实

时控制、即时控制、过程控制等。

19、【单选题】某县围绕发展经济,召集有关专家开“神仙会”,畅所欲言、献计献策,以

做出决策,这种方法属于()

模拟决策法

德尔非法

A:

方案前提分析法

B:

头脑风暴法

C:

答D:案:D

解析:头脑风暴法,即专家会议决策法,是指采用开调查会的形式,将有关专家聚集到一

起,依靠一定数量专家的创造性思维,以发散性的方式讨论决策对象未来的发展趋势及对

它的应对措施,从而作出决策的方法。

20、【单选题】20世纪20年代,作为一般系统论的创始人,提出系统概念的是奥地利理论

生物学家()

申农

维纳

A:

韦伯

B:

贝塔朗菲

C:

答D:案:D

解析:早在20世纪20年代,一般系统论的创始人,奥地利理论生物学家贝塔朗菲就已经

提出系统的概念。

21、【单选题】系统分析方法论中的行为研究又被称为()

现状研究

价值研究

A:

规范研究

B:

可行性研究

C:

D:

答案:A

解析:行为研究也称作现状研究,其要回答的问题是:在做什么,什么时候,什么程度,

有多少因素,关系如何等。

22、【单选题】全面质量管理的重点与核心环节是()

计划环节

实施环节

A:

检查环节

B:

处理环节

C:

答D:案:B

解析:实施环节就是根据计划阶段的设计方案,采取具体行动和措施,贯彻执行计划。实

施阶段是全面质量管理的重点与核心环节。

23、【单选题】在传统控制方法中,最古老、最直接的控制方法是()

现场观察法

统计数据资料分析法

A:

专题报告分析法

B:

人员管理控制法

C:

答D:案:A

解析:现场观察是一种最古老、最直接的控制方法。

24、【单选题】反映阻碍社会进步或社会发展的社会现象的指标是()

肯定性指标

否定性指标

A:

中性指标

B:

主观性指标

C:

答D:案:B

解析:否定性指标,也称逆指标或问题性指标,是反映阻碍社会进步或社会发展的社会现

象的指标,如物价上涨、失业率、每万人犯罪率等

25、【单选题】在社会调查中,表明调查资料是基本可靠的信度系数应该在()

0.2以上

0.4以上

A:

B:

0.6以上

0.8以上

C:

答D:案:D

解析:信度与效度是调査研究中的重要概念之一。信度即资料的可靠性与真实性,一般用

信度系数来表示。信度系数在0.8以上,可以认为调査资料是基本可靠的。

26、【多选题】泰勒科学管理理论的缺陷主要有()

对人的看法是错误的

忽视基层管理

A:

忽视技术因素的影响

B:

忽视组织的整体性

C:

忽视社会因素的影响

D:

答E:案:ADE

解析:科学管理理论也有其局限性。首先,泰勒对人的看法是错误的。其次,重视技术因

素,忽视社会因素。再次,科学管理中所谓的“标准定额”,理论上是在不损害健康情况

下可以完成的、合理的工作量,但实际上这个工作量只有那些经过挑选的、技术熟练的、

具有充沛体力的少数人才能完成,大部分人完不成标准定额。最后,泰勒制解决了基层管

理、车间管理中具体工作的作业效率问题,未能解决企业作为一个整体如何经营与管理的

问题。

27、【多选题】多维制组织结构模式把管理机构划分为()

按利润额划分的管理机构

​按产品划分的事业部

A:

按技术水平划分的管理机构

B:

按职能划分的职能参谋机构

C:

按地区划分的管理机构

D:

答E:案:BDE

解析:多维制组织结构模式把管理机构分为三大类:一是按产品划分的事业部,它是产品

利润中心;二是按职能划分的职能参谋机构,它是专业成本中心;三是按地区划分的管理

机构,它是地区利润中心。

28、【多选题】领导者强制性影响力的产生因素有()

传统因素

品格因素

A:

知识因素

B:

C:

职位因素

资历因素

D:

答E:案:ADE

解析:强制性影响力的产生因素有三个方面,即传统因素、职位因素和资历因素。

29、【多选题】在归因理论中,韦纳认为人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于()

努力

任务难度

A:

人际关系

B:

能力

C:

机遇

D:

答E:案:ABDE

解析:韦纳关于成功和失败的归因模式认为,人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于

努力、能力、任务难度和机遇等。

30、【多选题】运用系统分析方法进行系统分析时,应遵循的基本原则有()

整体性原则

随机性原则

A:

优化原则

B:

模型化原则

C:

层次性原则

D:

答E:案:ACDE

解析:系统分析的基本原则:1.整体性原则;2.优化原则;3.模型化原则;4.层次性原

则。

31、【判断题】管理是社会资源有效配置的手段。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:A;一方面,任何管理活动都离不开相应资源的支持,人力、物力、财力等资源是

一切管理活动赖以开展的基础。另一方面,管理正是通过有效配置资源并使其充分发挥作

用,以实现管理的目的的。

32、【判断题】现代管理要求以人为中心设置职位。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:B;现代管理要求以工作为中心设置职位,职位设置不受人的因素的影响。

33、【判断题】按照马斯洛的需求层次理论,随着收入的增加,物质财富的积累,人的精神

需要趋于强烈。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:A;因为人类的需要层次之间是递进关系。通常先满足低层次需要,再满足高层次

需要。精神需要属于高层次需要。

34、【判断题】领导生命周期理论认为,当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时,领导者应

采取授权式领导方式。

正确

错误

A:

答B:案:B

解析:B;按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时,领导者应采

取高工作高关系的领导类型,即说服式领导方式。

35、【判断题】目标管理实行参与制度,是一种民主管理。

正确

错误

A:

答B:案:A

解析:A;目标管理鼓励全体成员都能参与到管理中来。成为管理者集团的一员,因而具

有广泛的民主性,是一种民主的管理。

36、【简答题】简述决策的程序。

答案:现代决策程序一般分为以下几步。(1)发现问题(2)确立目标(3)拟订方案

(4)选择方案

解析:现代决策程序一般分为以下几步。(1)发现问题(2)确立目标(3)拟订方案

(4)选择方案

37、【简答题】简述麦克利兰的成就需要理论。

答案:(1)人的社会性需要并非与生俱来。(2)人类社会性需要分为成就需要、权力

需要和社交需要。(3)有效管理者的需要结构是高度权力需要、适度成就需要、低度社

交需要。

解析:(1)人的社会性需要并非与生俱来。(2)人类社会性需要分为成就需要、权力

需要和社交需要。(3)有效管理者的需要结构是高度权力需要、适度成就需要、低度社

交需要。

38、【简答题】简述应用确定型决策方法的必要条件。

答案:(1)有一个期望达到的决策目标;(2)存在一个确定的自然状态;(3)存在

两个或两个以上的备选方案;(4)每一个备选方案在确定状态下的损益值可以计算出

来。

解析:(1)有一个期望达到的决策目标;(2)存在一个确定的自然状态;(3)存在

两个或两个以上的备选方案;(4)每一个备选方案在确定状态下的损益值可以计算出

来。

39、【简答题】简述系统分析模型化原则的基本要求。

答案:(1)模型的逼真性(2)模型的简单化(3)模型的客观性

解析:(1)模型的逼真性(2)模型的简单化(3)模型的客观性

40、【简答题】简述文献调查法的含义与特点。

答案:文献调查法也称历史文献法,就是通过收集各种文献资料,摘取与调查课题有关信

息的方法。它具有以下特点:(1)历史性(2)间接性(3)无反应性

41、【论述题】试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。

答案:一、彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容:1、实现自我超越;2、改善心

智模式;3、建立共同愿景;4、加强团队学习;5、进行系统思考。二、意义:1.第一项

修炼是实现自我超越。所谓自我超越,是指组织成员要不断学习,克服成见,勇于接受新

观念和新方法。2.第二项修炼是改善心智模式。心智模式是受知识、经验的影响而形成的

较为成熟、稳定的思考问题的方式。它影响人的思维和行为,比如乐观的心智模式和悲观

的心里模式,多疑的心智模式或谨慎的心智模式。3.第三项修炼是建立共同愿景。愿景是

人脑中浮现的关于未来境况的图画,共同愿景则是组织未来的图像。建立共同愿景,即在

组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标。4.第四项修炼是加强团队学习。加强团队

学习,是要求组织成员相互学习、相互促进,形成良好的合力关系。团队学习的目的是实

现团队智商大于个人智商之和,这就决定了团队学习的基础是进行“深度会谈”即学习者

敞开胸怀,言所欲言,把所讨论的问题谈深谈透。5.第五项修炼是进行系统思考。系统思

考就是用系统的观点分析认识问题,不能只见“树木”不见“森林”,也不能只见“森

林”而不见“树木”。进行系统思考即用系统的观点考察组织,考察组织的发展战略和管

理方法。系统思考的基本方法有:看长期处理近期,看全局掌握局部,看动态把握静态。

系统思考的要点包括整体思考、动态思考、本质思考和非线性思考。

解析:一、彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容:1、实现自我超越;2、改善心

智模式;3、建立共同愿景;4、加强团队学习;5、进行系统思考。二、意义:1.第一项

修炼是实现自我超越。所谓自我超越,是指组织成员要不断学习,克服成见,勇于接受新

观念和新方法。2.第二项修炼是改善心智模式。心智模式是受知识、经验的影响而形成的

较为成熟、稳定的思考问题的方式。它影响人的思维和行为,比如乐观的心智模式和悲观

的心里模式,多疑的心智模式或谨慎的心智模式。3.第三项修炼是建立共同愿景。愿景是

人脑中浮现的关于未来境况的图画,共同愿景则是组织未来的图像。建立共同愿景,即在

组织成员的积极互动下,形成组织的共同目标。4.第四项修炼是加强团队学习。加强团队

学习,是要求组织成员相互学习、相互促进,形成良好的合力关系。团队学习的目的是实

现团队智商大于个人智商之和,这就决定了团队学习的基础是进行“深度会谈”即学习者

敞开胸怀,言所欲言,把所讨论的问题谈深谈透。5.第五项修炼是进行系统思考。系统思

考就是用系统的观点分析认识问题,不能只见“树木”不见“森林”,也不能只见“森

林”而不见“树木”。进行系统思考即用系统的观点考察组织,考察组织的发展战略和管

理方法。系统思考的基本方法有:看长期处理近期,看全局掌握局部,看动态把握静态。

系统思考的要点包括整体思考、动态思考、本质思考和非线性思考。

42、【案例分析题】案例:某市为加快发展决定在HC区上马二甲苯项目。为了协调各方面行

为~市政府很注意逐级向区政府、街道办事处、社区和居民委员会做宣传解释工作。同时对

上面的省政府、国家发改委及时请示并向下级传达他们的指示精神。对外则始终保持了和某

技术研究院、某工程设计院、某专业环评机构、某银行及开发商的密切联系。但这个决定公

布后~广大市民认为影响环境~强烈反对。大批人相约到街上“散步”~打出了“保卫XX

市”的旗号。市政府马上意识到必须更多听取市民意见~于是

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