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文档简介

2022辅导员学习最美高校辅导员心得体会辅导员高校辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,是思想政治教育队伍中的骨干力量。中宣部和教育部近日评选出了2022年十大“最美高校辅导员〞,并联合发布了他们的先进事迹。那么看完故事你有什么想法?以下是2022年辅导员学习边肖带来的最美高校辅导员范文,希望对大家有所帮助!2022辅导员学习最美高校辅导员心得体会一“培养效劳国家重大战略需要,引导学生把个人理想与祖国未来、民族命运联系起来的水声工程人才,是我的使命。〞哈尔滨工程大学水声工程学院辅导员刘铁说。如何在学生心中种下一颗海权的种子?如何让学生理解并热爱水声工程?刘铁成为学校船舶博物馆的“志愿者讲师〞:通过讲述船舶的专业特点和船舶开展史,引导学生了解行业的开展趋势;通过邀请专业老师现场授课,帮助学生规划成长蓝图;通过讲述辽宁船、蛟龙等“国家重量级人物〞背后的故事,可以强化学生投身海权建设、报效国家的理想。xi交通大学励志学院的少数民族学生专职辅导员库莱西易卜拉欣也致力于引导学生激发他们的青春梦想。“从上海的中共一大旧址,浙江嘉兴的红船,到井冈山、西柏坡,再到首都北京,我和同学们一起接触党史,接受红色教育,坚决理想信念。〞库莱西自豪地说。思想政治教育如何才能有意义,有趣味?Dani,云南大学马克思主义学院专职辅导员,不断创新。2022年,在学校的支持下,Dani创办了一个由导师和名师组成的工作室。依托这个平台,她开了一家“青春盟约〞沙龙,让身边的人谈论身边的事;开通“单鑫语录〞微信微信官方账号,偶尔开展在线打卡、云接力等参与性强的在线活动;建立“大学生你好〞的思想政治教育工程,使“第一课堂〞和“第二课堂〞有效衔接.我做辅导员快20年了,学生从“70后〞到“00后〞。燕山大学机械工程学院辅导员王对思想政治教育深有感触:“思想政治教育要扎根,就要遵循不同时期学生的成长规律,不断探索适合他们的工作方法。〞在学生长期呆在宿舍的情况下,王成立了“公寓微型讲堂〞,开展理论学习和学术指导;学生爱用手机看书,王开设了“网络微课〞,开设了“学霸微课〞、“青春动力〞、“党听我说〞等栏目,录制并上传了340多个微课视频。“好的思想政治工作应该像盐一样。我们要做的就是不断翻新菜品,让盐溶解到各种食物中,让学生自然吸收。〞王对说道。2022辅导员学习最美高校辅导员心得体会二作为一名大学辅导员,今年的感受无法形容。为什么?因为今年疫情的影响,我们都在网上补习,网上管理,不仅增加了管理的难度,也增加了我们每个辅导员的工作量,让不爱玩手机的人变得24小时执着手机,生怕错过任何消息,工作难以完成。但是,是什么支撑着我们每一个高校辅导员坚守岗位呢?我以为是每个辅导员对学生的爱。我可以肯定的说,教育的本质是爱,无论是小学老师,中学老师,大学老师,还是辅导员,他们不教而是像我们一样管理学生,正是因为他们爱这些学生,我们的工作才能得以延续和发扬。这也让我在这场疫情中,在网上咨询管理上没有选择放弃。说实话,也有想放弃的时候,但最终还是放弃了,用自己的爱和坚持选择了放弃。众所周知,大学生的网络课或者说所有学生的网络课,效率都不如在学校教室上课。虽然我负责监督学生出勤,但是如果大家只是在网上打个牌,然后不学习就做自己想做的事,那么到了期末考试的时候,又是一堆不及格的人。在关注学生出勤的同时,也关注学生的学习。有几个学生不喜欢学习,这真的让我很生气。最后我给他们发消息,打电话劝他们好好学习。当然,学习是自己的事。如果他们真的不喜欢学习,我没有辅导员。方法,我能做的也就是大发慈悲,苦口婆心地劝说他们要努力,让他们好好珍惜大学的时光,不要等到光阴耗尽再来懊悔。在疫情期间的辅导员工作,除了这些以外,也多出了许多健康平安的工作。我们系的学生,全国各个地区的都有,又以北京这个人流量最大的城市的居多,当疫情出现反复时,我们这些做辅导员的,真是担忧学生们的抚慰,从线上通知到电话通知,为得就是让大家能够做好防护工作,不被感染上,一旦发现有感染的学员,会联系医院帮助这些学员,也会做好其他学员的催促工作,让大家千万不要因为我国感染的人少就放松警惕。2022辅导员学习最美高校辅导员心得体会三辅导员的工作并不是想象中的那样轻松,虽然不需要事事都为学生做,但是很多的工作还是需要辅导员指导。在我进入高校工作的时间里就有很大的体会,作为学生的辅导员,工作一点也不轻松。尽管学生都已经成年了,但是学生还是会有各种各样的问题,我是他们的辅导员,就必须要负起责任。面对学生丢过来的问题,我必须要有很好的耐心,而且还要尽可能的宽容他们,在处理他们的事情上,我不能以自己的思想为思想,必须要去站在他们的角度上去思考。现在的他们离开了父母,在离家很远的地方上学,学生们的心就大了,也正是出于叛逆期,为了不让他们踏入不归路,我这个辅导员在这工作上就必须要去开导他们。在他们犯错的时候,不能一味的惩罚和责骂,要尽量的保护他们的自尊心。要时刻关注学生的状态,一有发现不对的地方,就要去进行单独谈话,一点点的翻开学生的心菲,开解他们。在学校里,对于学生取得了好的成绩,也要善于去夸奖,要去鼓励他们。那对于成绩差的学学生,不能打击,一定要去鼓励他们,平时对他们多关注一点,支持他们,让他们觉得老师对他们也是一样的期待,一个班级学生之间总是会有些差距,但是不能因为差距就区别对待,辅导员最重要的就是要去公平公正的对待,不能有偏见,这样不利于学生的成长,也不利于一个班级的建设。很多时候学生是在乎老师的意见的,所以针对这个问题,对于班上的学生们是必须要去公平相待的,不然学生的积极性就会被打断。高校的学生每个礼拜都会有一次班会,那我在班会这方面,就必须要把主场给到学生,辅导员不能过多的干预班会,因为学生都已经有能力去主持一场班会活动了,就必须要让他们自己去举办,辅导员在旁也就是起个监督和提意见的作用。如果辅导员把好班会的事情都包揽了,是不利于学生能力的开展的,而且也是给自己找事情做,我做好自己职业范围的事情就好了。班会是学生们的,那就要他们自己去积累班会的经验,总是会不断的进步的。我的工作不能像高中那样什么事情都要去管了,是要选择性的去做,属于学生的工作就要学生自己去做,我只是在旁边辅助他们的,放手才能让学生们开展更好。2022辅导员学习最美高校辅导员心得体会四学习完“最美高校辅导员〞事迹后,我得到了一下启发:一、工作理念:1.加强自身的理论学习,提高个人的综合素质:思想政治教育工作是辅导员的第一要务。要使同学树立坚决正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我自身必须要政治信念坚决。要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统看法。在日常工作中,我注重学习党的理论知识,认真学习单的理论,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论和实践根底。与此同时,我也不断地提高个人的综合素质。辅导员自身的综合素质对创立良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。要标准学生的行为,首先要标准自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,模范带头。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。所以,业余时间,我不断地填补自己工作上的知识空缺,提高自身的工作能力。2、加强学生思想政治教育,提高学生思想政治素质:通过学习,我明确了本职工作的更深层次意义,即思想政治教育工作是辅导员的第一要务。作为一名新生辅导员,要建立一种效劳意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学四年,是帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我转变了以往工作中陈旧和凌乱的思路,逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。我的学生刚进入大学,具有很强的可塑性,把他们培养成适宜社会需要的人才,需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程。这就需要我付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。3、积极开展日常教育管理工作,打好大学生涯坚实根底:第一,纪律观念教育。开学之初我就在20__级预科3个班级、新闻2个班级以及汉语言班级讲解我的东西和解决他们可能出现的疑惑,加强学生组织纪律意识和标准意识教育,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,做个文明的大学生。第二,心理健康教育。积极协助心理健康教育中心开展学生的心理咨询工作,配合学院的整体安排。另外,在班级开展心理健康教育的主题班会,我时常进行新生团体辅导活动,加强学生对心理学知识的认识和了解,提高学生的心理健康水平和心理素质。第三、职业生涯规划教育。为了加深学生对职业的认识和理解,提前做好大学四年的方案安排,提升就业的能力和水平,我在班级结合自己的经历与参加的屡次职业生涯规划讲座,让学生学会认识和了解自我,树立学习目标,提高各方面的能力和素质,充实而快乐的度过大学四年的学习生活。第四,平安意识教育。鉴于个别学生被骗和笔记本被盗以及防火等平安隐患事件,有针对性的进行相关的平安知识教育,增强他们的平安、防范意识,营造一个平安、舒适、和谐的学习环境,我在新生班里经常性提到平安教育,通过各种形式、对学生进行防火、防电、防水、防盗、防骗以及交通平安、食品平安、网络平安等平安教育,确保生命和财产的平安。平时,那么常到学生宿舍里进行平安教育,关心他们的生活学习。2022辅导员学习最美高校辅导员心得体会五通过这次最美高校辅导员先进事迹学习,让我们每个学员都受益匪浅,接下来,我将从以下四个方面向各位领导及同事汇报我的学习心得。一、对辅导员工作内涵的把握首先,学生工作要坚持“育人为本、德育为先〞,辅导员并不是学生的全职保姆,要通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理,使思想工作更有长效性,正如复旦大学的包涵老师说的那样,和学生谈一次话要管一年,让学生接受教育,在毕业后仍受益。其次,完善辅导员队伍机制建设,搭建教辅工作的政策平台。国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视,辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划,把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的开展空间,解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的认识,要想培养出优秀的接班人,在学生身边的辅导员首先要优秀,思想和知识要跟得上时代。辅导员的工作迎来了春天,更加坚决了我们做好本职工作的决心。二、辅导员工作要用“心〞辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,开展的后劲、社会的责任感。首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。比方思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这局部学生需要我们都关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,善于开展活动,开掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想方法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和筹划者,学生能力培养的也就更综合了。最后,辅导员的工作要用心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己大学四年的奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,讲述学生四年的成长经历,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会非常快乐。要让学生有“一次师生缘,一生师生情〞的情怀。三、辅导员是学生高尚情操的培养者当前人们思想受到多元价值观念的冲击,高校正成为各种思想文化相互激荡的前沿,大学生具有疑心主义、个人主义、科学主义、功利主义、消极浪漫主义的特点,使得他们无从选择、盲目选择和快餐式选择,出现了诸如青春期焦虑、群体性燥动、反社会倾向等大学生特有的心理社会问题。正如中国青年政治学院院长陆士贞总结的那样,现在大学生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互联网,薯片就是洋快餐,大片是娱乐文化的代表。在当下这种群众文化浪潮中,大学生作为未来时代的主体力量,应该具有爱国主义等高尚的道德情操,秉承优秀传统,胸怀远大理想。而现实是现代学生对于外国节日的关注程度要远远高于中国的传统节日。现在加强学生的爱国主义教育不是空洞的口号教育,而是针对现实的感情教育,培养学生的爱国主义精神,激发学生的爱国之情、服国之志、效国之行。四、对学校办学理念的更深理解学习完最美高校辅导员的事迹,我有幸了解了省内各高校学生工作的管理模式,聆听了诸位教育专家对新时期学生特点的分析,也有时机接触到了郑州大学的学生管理工作。在比拟和交流中,我们有这样一个共识:教育开展的前沿,具有前瞻性。正是许多学校在探索和追求的东西。我们提倡学生管理工作要严格管理加人文关心,学生在校期间实行全员、全过程、全方位、全住宿的管理模式。辅导员老师的定位即是学生的老师又是学生的知心朋友,坚持“知识、能力、人格〞三位一体的全面成才观。要一切为了学生的成人、成才、成功效劳。我校坚持端庄的办学思想和公益性办学道路,作为辅导员要体悟到教育着在其中的教者行和育者心,乐于为学生奉献,把对学生的付出和自己的所得分开看,不因工作的付出而计较为师者的良心。人们都说,老师是一本厚厚的内涵丰富的书,学生可以从这本书上学到很多东西。然而,对教师来说,学生不也是一本书吗?老师可以从中读到一颗颗纯洁、美好、鲜活的心灵,也可以感受到浓浓的挥之不去的幸福体验,同样也可以学到很多东西!作为老师,往往小看或者无视学生内心丰富的情感,总疑心他们的能力,轻

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