小学四年级数学上册教学计划

小学四年级数学上册教学计划一、学情分析：我担任四(5)班数学课教学工作。由于刚接手这个班级,对学生的整体情况还不太了解。但从历年考试成绩来看,本班学生数学成绩较差,学困生较多,一直处于年级末尾,与其他班级也存在一定差距。从短暂的教学实践中,我发现部分学生学习态度不端正,基础较为薄弱,知识运用不熟练,作业正确率低,个别学生还存在拖延作业的问题。因此,本学期的教学任务较为艰巨。我将主要着重培养学生对数学的学习兴趣,引导他们善于思考、乐于思考,培养学生快乐学习数学的心态,端正学习态度,养成良好的学习习惯。二、教材分析：这一册教材包括以下内容:大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形的认识、除数是两位数的除法、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。三、教学目标：1.认识计数单位"十万""百万""千万""亿""十亿""百亿""千亿",掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用"四舍五入"法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。2.认识土地面积单位公顷和平方千米,并能进行单位转换。3.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。4.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。6.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。8.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重难点：1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。2、使学生掌握乘法的估算方法。3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。5、使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的应用。五、教学措施：1、认真钻研教材，把握教材的重点、难点，灵活地处理。2、继续加强学习常规和学习习惯的培养，如听课的习惯，按时完成作业的习惯，课前的预习、课后的复习的习惯，认真审题的习惯，规范书写格式等的教育。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。针对我们班部分学生不爱做作业的情况，在作业检查过程中，主要采取＂分工责任制＂，将每个大组分成三个小组，由小组长每天早中两次检查组员作业，没有完成的由小组长负责监督补充完整，小组长的作业由班长和学习委员负责监督，对作业完成质量高的学生给予一些奖励，而对于拖欠作业或作业质量低的学生给予批评教育，若达到三次以上没达到要求的，将请家长到校进行沟通，并且一周内不能参加学习星的评比。让每个班干部分工明确，加强监督力度，做到赏罚分明，杜绝学生养成拖欠作业的习惯。3、注重基础知识和技能的训练，控制训练量，把握训练密度，以达到最好的训练效果。重视提高学生的计算能力，讲求精讲多练，采取及时有效的措施解决所存在的问题保证课堂教学效率的提高。针对本班学生计算能力较差的实际情况，本学期将要求每位学生每天要完成一页口算题卡的练习，针对笔算能力较差的学生，每天将完成3题笔算练习，并且要家长批改，从而提高学生的计算能力。4、多和学生交流、沟通，了解学生的内心世界及时帮助学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题，解开他们心中的结，让他们在快乐、轻松的气氛中感受学习的乐趣。赏识每个层次的学生的每一个微小的进步，并及时鼓励他们，多表扬和肯定、批评、增加他们学习的自信心，让他们感受学习带来的快乐。5、抓好培优补差工作。补差工作是本学期的教学重点。保护优秀学生学习的积极性，鼓励质疑。对后进生多宽容，少责备。对后进生做到：诚心、爱心、耐心。不仅要注意培养后进生的学习兴趣，更主要的是注意培养其兴趣的稳定性和集中性，使后进生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。老师的辅导要及时，课堂上设计部分适合后进生的问题，多给后进生机会，适时的给与辅导，使其体验成功的喜悦。后进生的作业要做到面批面改，及时的对存在的问题进行纠正。6、多进行家校联系，与家长相互交流，沟通信息，齐抓共管，促进进步。小学四年级班级的工作总结小学四年级班级的工作总结一提起班主任的工作，我们就会很自然的想到“琐碎复杂”这个词，尤其是身为小学班主任的我们，每天面对的是一群活泼调皮的孩子，这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。现从几个方面来概述我的班主任工作：一学期来，在学校的统一计划安排下，顺利地完成了本学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展，特作总结如下：一、不断完善自身师德建设。俗话说：有什么样的父母，就有什么样的孩子。有什么样的学生，就有什么样的班风。因此，我时时以一个教师的身份严格要求自己，处处以师者的`标准来衡量自己。不做有违身份的事，不说有失身份的话，努力钻研业务，自学相关书籍、杂志，研修有关课题，常常反思自己的工作、言行，及时改正错误，积极向有经验的老师请教教学方法。二、建立健全班级组织，发挥班干的带头作用充分发挥班队骨干作用。学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。通过对班干的合理使用，中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致（华考范文），纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。三、确立班级的奋斗目标，形成正确的舆论,培养优良班风。共同的奋斗目标是前进的动力，良好的班风是一种潜移默化的力量，它犹如一处生命的绿洲，能让班级每个成员的灵魂得到净化。正确的舆论是我们培养优良班风的突破口。我们借助晨会课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径，认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求，使学生懂得应该提倡什么，反对什么。对班内一些错误的行为表现，及时开展细致的教育，并在全班分析其危害，让大家引以为戒。四、抓紧学生安全教育工作一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作，加强了家校联系。利用校迅通平台及时与家长沟通，有效促进学生健康成长。通过以上工作，我班在去年的各项工作中均取得了较好成绩，但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。春天的小学四年级作文400字【精品】春天的小学四年级作文400字4篇美丽的美丽春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之来到了四面八方。整个世界像孩子一样刚从一个漫长的睡梦中苏醒。小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家。他们“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了，万物复苏，回家乡了。真暖和呀！”远处的高山连绵起伏，变得苍绿了，近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生、绿油油，可爱极了。瞧，美丽春姑娘来了。大家可得好好打扮一番啦！柳树姐姐长出了一头引人入目的绿发“樱桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美丽动人的，那可还要数优雅的玉兰姐姐了。玉兰树上结出了一个个可爱的小花蕾，近蒂处微黄微绿极香。玉兰树上的花蕾渐渐长大，玉兰花花朵半开着，娇娇嫩嫩，犹如象牙白玉，香气文静。一周过去了，花蕾慢慢绽放，花瓣有的像勺子，有的像小船，还有的好像一个个威武的士兵，簇拥着花蕊。不久过后，花蕾变成了一朵朵、一片片的玉兰花，成为迎接美丽春姑娘的花果树木之中最耀眼的那个焦点。美丽春姑娘悄悄地来到人间，让大地呈现出一片生机勃勃的景象。我爱这生机勃勃的春天，我愿这美丽的春天永远陪伴在我们的生活中。当那一朵朵娇嫩的鲜花绽放的日子，生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲，那很迷芒；或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难，来使我们变得更加坚强，生日，便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。生命是脆弱的，同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的.楼房，但震不垮我们中国人的意志；能震得垮我们的山河，但震不垮我们中国人的爱心；能震得垮我们的书桌，但震不垮我们对书的喜爱。当我们救起大地震中幸免于难的同胞时，他们又度过了一个生日，获得了重生，从瓦砾里重新站了起来。的确，每一个生命都是灿烂辉煌的，当我们度过一个又一个生日时，回忆那童年时的自己——是多么傻，多么天真啊！不禁有一点痛恨过生日，让自己失却了许多宝贵的东西，但也觉的过生日让我们更加冷静，镇定了，学会了珍惜大自然给予我们的一切，使我们慢慢地成长，懂的了人世间的真善美与假恶丑。每当那一页页日历纸轻轻撕下，离自己的生日也越来越近，生日的气息便扩散开来。可我们想过自己父母的生日吗？我们记得父母的生日吗？没有，是因为我们只想过自己需要什么，而没有想到父母为了我们而付出的艰辛。就在今年为自己的父母过一个开心的生日晚会，给自己的父母献上一份你最好的礼物吧！这样，你们一家人都会很开心的。自己也因此心情会变得格外愉快，生活会变得更加有趣，亲情的滋味会十分甜蜜。生日，她使我们的生活充满欢笑，给我们留下了美好的回忆，还不断给我们带来了新的惊喜。她，凝结了这每一刻的欢笑，让我们在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺！我爱夏天百花齐放的校园，爱秋天绚丽多彩的校园，爱冬天落叶纷飞的校园，但我更爱春天生机勃勃的校园。走进校园，一眼就会看到停车场旁的芒果树与升旗台旁的木棉树。芒果树今年又长了一些新的叶子，嫩绿嫩绿的，叶尖一顺儿朝下，又长又尖，舒服极了！过了一段日子后，叶子中间长出了一条条紫色的茎，不几天后，就长出了嫩黄色的小花朵，真好看！好期待那些可口的芒果呀！木棉树它既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位有坚强又勇敢地保护国家的士兵一样在守护着我们美丽的校园。新的一年，肯定会长出新的叶子。木棉树已经长出了新的细枝条，长出了嫩绿的花苞，像无瑕的翡翠缀满枝头，非常惹人喜欢。再向里走，花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，平添了一份盎然的生机，形成了一种人工美和自然美的和谐景色。到了操场，花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受着阳光般的沐浴，在细雨中接受它的洗礼，这种感觉实在妙不可言。春天的校园多美啊！春姑娘轻轻地来了，你看，春天终于来了。来了在哪里啊？让我们去找春天吧！怎么样？我们来到滨河路找春天，你看，柳树像一位位公主，春着她那细长的头发，在春风中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭，演奏着她最拿手的乐曲，欢迎春天的到来。樱花树上开出一朵朵洁白的小花，一阵春风拂来，樱花飘落在空中，向新娘穿上美丽的婚纱，真是太美了！河水哗哗啦啦的流着，一路唱歌，一路奔跑。我们来到田野找春天，你看，小草伸出头来，给大地穿上了一件美丽的衣服，麦田绿油油的，我彷佛听到麦苗再说；“我的新衣服真好看。”金灿灿的油菜花，发出清香的香气。一会，看见一群群小蜜蜂来采蜜，放佛像小学生去学校学习。农民伯伯种下一年的希望，我放佛听见他们在欢笑。我们来到校园里找春天，你看，高大、挺拔的黄角树上，已经有尅爱的小鸟了，每天早上上学的时候，小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在说；“早上好。”校园里，同学们就像一只只勤劳的小蜜蜂，正一丝不菏地在知识的花园中采蜜。老师就是勤劳的园丁，正培育我们健康的成长。下课了，同学们玩着丰富多彩的游戏，有的唱歌，有的跳舞……同学们尽情的享受着美好的春光。啊！原来春天在滨河路。啊！原来春天在学校里，春天，你让我深深的爱上了你。[四年级下册数学练习题]小学四年级语文上学期期末试卷（师大版）一、语言积累及运用。(45分)1、我是小小书法家，我能拼准，我会填。(8分)bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhnɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)勾当(dānɡdànɡ)圆圈(juànquān)喝彩(hèhē)厌恶(èwù)盘旋(xuánxuàn)灾难(nánnàn)3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分)和目相处()受益非浅()血麦亲情()晃然大悟()山洪爆发()出呼意料()画龙点精()神泰各异()应接不()()费心机屏息()视()所当然耀武扬()欣喜若()随()而安神清气()隐隐约约(AABB)__________________思考思考(ABAB)__________________含有动物名称的成语，如____________含有人体器官名称的成语，如________5、我会词语巧搭配。(4分)一、填空。1、钱塘江大潮，自古以来被称为()，这和当地的特殊地形有关。杭州湾外宽内窄，呈()，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有()公里。2、号称“世界屋脊”的高原是我国的()，这里有世界上最深最长的河流峡谷——()，峡谷平均深度()米，最深处达()米，仅次于这条大峡谷的有美国的()大峡谷，秘鲁的()大峡谷。3、截至2003年7月，我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产共()处，我知道的有()、()、()、()等。自然遗产共()处，自然文化遗产共()处。4、我国的长城全长约()里;北京颐和园的长廊有七百多米长，分成()间;秦始皇兵马俑坑总面积近()平方米，差不多有()个篮球场那么大，兵马俑近()个。5、______年10月15日至16日，我国进行首次载人航天发射，______年10月12日，神舟六号成功发射。_____年10月24日，嫦娥一号成功发射。我国航天事业的发展迅速，可以用()这个成语来形容。二、作家与作品。作家：萧红、法布尔、王尔德、埃林。彼林、丰子恺、叶。诺索夫、老舍、亚米契斯、肖复兴、叶圣陶、屠格涅夫作品：《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《幸福是什么》、《火烧云》、《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《那片绿绿的爬山虎》、《卡罗纳》、《爬山虎的脚》、《麻雀》。把作家与他的作品搭配，并写在相应的横线上：中国作家作品：_______________________________________________外国作家作品：_______________________________________________三、日积月累。1、绿水本无忧，因风皱面;___________________________2、业精于勤，荒于嬉;_____________________________3、莫以()小而不为，莫以()小而为之;4、四面荷花三面柳，一城____半____湖。5、不识庐山真面目，_____________________;与这句意思相近的的俗语是：_________________________________。6、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，出自_____代诗人______写的《》，人们往往在()的情况下引用这首诗。7、人们用“杏林”来称颂医生，用___________或__________等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。8、周恩来在少年时代就立下了_________________________的志向。四、读一读，想一想下面的词语有什么规律，按规律再写几个。1、枣红米黄天蓝银白雪白墨黑()()()2、鸟鸣猿啼狗吠马嘶虎()狮()3、龙潭虎穴猪圈狗窝蛇()兔()牛()五、关于人体的名称有很多比喻，你能写出来吗。心脏(中心或要害的部位)手腕(手段)_____(暗中采取的行动)_____(领袖人物)_____(交通要道)_____(紧密相连，不可分割的关系)_____(刺探消息的人)六、默写二首有关送别的古诗。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、写出本学期教材中曾出现的名言(至少两句)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________()的太空灿烂的()()地发展()地发现打得()说得()发扬()发挥()6、按要求写句子。(6分)①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)____________________________________②颐和园是个大公园。(扩句)____________________________________③刘翔冲向终点。(改为比喻句)____________________________________④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)____________________________________⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)____________________________________⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)____________________________________7、我会在原句上修改病句。(3分)①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。③小明因为饿着，也不愿意吃面条。8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分，共8分)①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____地飞奔而来;那声音如同______，_____好像大地都被震得颤动起来。②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得______，没有重叠起来的______，也不留一点儿_______。③鹅的高傲，更表现在它的_____和______中。④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，_______;脑颅膨大，_______。⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：_________，_________。⑥劝君更尽一杯酒________，________。⑦待到重阳日_________，_________。⑧四面荷花三面柳________，________。9、口语交际。(3分)小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了……二、开心阅读，快乐做题。(25分)(一)(12分)是的，少年周