中学校园暴力侵害事故应急预案范文（2篇）

第页共页中学校园暴力侵害事故应急预案范文一、背景介绍中学校园暴力侵害事故是指在中学校园内发生的，以暴力行为侵害他人身心健康或生命安全的事件。由于校园暴力的危害性和复杂性，中学应积极制定一套完善的应急预案，以应对突发事件，保障学生的安全。二、任务目标制定一套中学校园暴力侵害事故应急预案，旨在及时有效地处理暴力事件，并保护学生的身心健康和生命安全。三、应急预案的制定目的（一）组织起到指挥、协调、统筹的作用，明确各部门负责人及其权责。（二）防范和减轻校园暴力侵害事故对学生的伤害，保护学生的生命安全和身心健康。（三）做好应急预案和演练，提高处理突发事件的能力，确保事件能够及时得到妥善处理。四、应急预案的组织与指挥机构（一）领导小组：由校长担任组长，成员包括副校长、保卫处负责人、教导处负责人、学生辅导员、保健医生等。（二）指挥部：设在校园内的指定场所，由领导小组成员组成，负责领导、指挥、协调应急处理工作。（三）救援小组：由身体健康、业务能力强的教师和保安人员组成，负责处置紧急情况、疏导学生等。（四）通讯组：负责与外界的通讯联络，包括报警、通知家长、扩大信息渠道等。五、具体应急预案一、事故的预防措施（一）加强学生的法制教育，宣传法律法规，让学生懂得使用法律武器保护自己的权益。（二）强化师生关系，增强学生的归属感。加强班级和谐氛围的建设，建立有效的沟通渠道。（三）加强学生心理健康教育，提高学生的心理抵抗力，预防校园暴力事件的发生。（四）加强学生身体健康教育，提高学生的身体素质，避免因身体不适引发冲突。（五）加强安全设施建设，增加监控设备，加强校园安保值守，确保学校安全。二、事故的处理流程（一）事发现场的处理1.发现暴力事件后，当事人应立即保护好自己的安全。2.目击者应尽量记录事件的具体情况，包括人数、外貌特征、行为动作等。3.迅速报警，通知相关部门赶到现场处理。4.组织人员疏导周围的学生，确保学生的安全。（二）伤者的处理1.伤者应尽快送至医院进行治疗，同时通知其家长前来。2.针对不同程度的伤员进行紧急处理，并做好伤员的清点、记录等工作。（三）事故的调查处理1.根据学校的规章制度，调查造成事件发生的原因，核实事件的真实情况。2.对于问题学生，要及时进行教育和处罚，以警示后来者，纠正行为。（四）事故的善后工作1.紧急通知学校领导，将事件发生情况向学校领导汇报。2.迅速通知伤者家长，并与家长商讨后续的处置方案。3.对学校内部和外部透露信息要谨慎，防止谣言的传播。4.做好事后的辅导工作，关心伤者的身心健康恢复。三、应急预案的宣传和演练（一）制定校园暴力侵害事故应急预案后，要及时通知全体师生，让大家了解应急预案的具体措施和流程。（二）定期组织演练，检验预案的可行性，提高师生应对突发事件的能力。（三）通过班会、家长会等途径加强对校园暴力侵害事故预防和应急处理知识的宣传，提高师生的安全意识。六、应急预案的实施和评估（一）指定人员负责应急预案的实施和协调工作，明确各部门的职责和任务。（二）发生校园暴力侵害事故后，要及时召开指挥部会议，安排和部署各项工作。（三）事后要总结分析，发现问题及时改进，不断完善应急预案。（四）每年对应急预案进行评估和演练，提高应对突发事件的能力。七、应急预案的目标和效益（一）保护学生的身心健康和生命安全，减轻暴力事件对学生的伤害。（二）提高学校危机应对能力，提高应急处理工作效率。（三）加强家校合作，共同为学生的安全保障贡献力量。通过对中学校园暴力侵害事故的应急预案的制定，可有效提高中学对校园暴力事件的处理能力，有效保护学生的生命安全和身心健康。中学应当根据实际情况，结合治安情况、学生自身状况等因素来制定相应的应急预案，确保应急措施的有效性和可行性。同时，制定相应的宣传措施和演练计划，提高师生应对突发事件的能力，提升应急处理水平。只有通过不断的学习和实践，才能真正做到有备无患，保障学生的平安。中学校园暴力侵害事故应急预案范文（二）第一章总则第一条为加强中学校园暴力侵害事故应急管理工作，确保师生的人身安全和财产安全，规范应急处置程序，制定本预案。第二条中学校园暴力侵害事故应急预案是中学校园暴力侵害事故应急管理的纲领性文件，是指导和组织中学校园暴力侵害事故应急工作的重要依据。第三条中学校园暴力侵害事故应急预案适用于中学所有在校师生，以及校外承接校园课程或活动的学生。第四条中学应当根据本预案的要求，建立健全中学校园暴力侵害事故应急管理机构和配备相应的应急设备与器材，并定期开展应急演练，提升应急处置能力。第二章应急组织机构第五条中学应当设立校园暴力侵害事故应急领导小组（以下简称应急领导小组），统一中学校园暴力侵害事故的应急管理和处置工作。应急领导小组负责重大突发事件的决策、协调、指导和监督工作。第六条应急领导小组由中学党政领导、教务处、保卫处、学生处、心理健康教育中心（或心理咨询室）、离退休教职工组成，由中学院长（校长）担任应急领导小组组长，中学副院长（副校长）担任应急领导小组副组长。第七条应急领导小组按职责分工设置事务小组，包括情况通报小组、救援指挥小组、安全疏散小组、宣传报道小组、后勤保障小组等。第八条应急领导小组的具体职责如下：（一）制定、修订本校校园暴力侵害事故应急预案，并定期演练和评估；（二）研究制定应急工作制度、组织开展应急演练、培训；（三）加强与有关政府机构、专业救援队伍的合作与协调；（四）及时组织应急预警、信息发布及应急任务的调度与协调；（五）指导落实事故教育及心理疏导等工作；（六）接受上级应急管理机构的业务指导与监督；（七）做好应急物资和设备等保障准备工作；（八）其他与应急管理工作有关的职责。第九条各事务小组的具体职责由中学根据实际情况自行制定。第三章应急操作程序第十条中学在发生校园暴力侵害事故后，应立即启动应急预案，按照下列程序进行处置：（一）事故发生后，迅速组织事故抢救与事后处理。在救人的同时，确保抢救人员自身安全。（二）及时向各部门通报，启动应急指挥系统，协调各方力量，全面掌握灾害事故的信息和进展，并及时组织事故研究与救援工作。（三）充分调动各种救援力量，组织随时待命，随时出动。（四）采取有效措施，尽快控制事故发展，减少伤亡损失。（五）做好受伤人员的救治和疏散工作。（六）及时公布事故信息，向学生家长和社会公众提供必要的咨询和发布。（七）事故处理结束后，要组织事故总结分析，抓好善后工作，疏散人员安全返回。第四章应急培训与演练第十一条中学应当定期组织应急演练，提高应对突发事件的处置能力。第十二条应急演练应当涵盖中学校园暴力侵害事故的各个环节和可能发生的突发情况。第十三条中学应当制定切实可行的应急演练方案，明确演练内容、时间、地点、人员等。第十四条应急演练应当按照实际情况模拟，增加演练的真实性和紧迫感。第十五条中学应当组织应急培训，提高师生应对突发事件的应急意识和应急知识。第十六条应急培训应当定期开展，包括讲座、研讨、实践等形式。第十七条中学应当加强与公安、卫生、消防等相关部门的合作，邀请专业人员定期进行培训。第五章应急物资与设备准备第十八条中学应当建立健全应急物资和设备准备制度，按照需要储备应急物资和设备。第十九条中学应当根