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PAGE幼儿园小班教案《小小驾驶员》含反思

小班教案《小小驾驶员》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试按照信号的指示进行活动，在走跑交替活动中，锻炼动作的灵敏性，喜欢参与游戏，体验，快来看看幼儿园小班《小小驾驶员》含反思教案吧。

活动目标：1、在走跑交替活动中，锻炼动作的灵敏性。2、尝试按照信号的指示进行活动。3、喜欢参与游戏，体验。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：小塑料圈若干，红绿板各一块，操场上画个大圆圈。活动过程：1、导入活动：幼儿在教师带领下手持小塑料圈，模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。2、游戏：小小驾驶员（1）幼儿讨论：：："驾驶员在马路上驾驶汽车时，应该注意些什么？"（2）教师发出"红灯停、绿灯行"的信号，幼儿按信号"开车、停车"。（3）教师出示自备"红绿灯"教具，引起幼儿再次活动的兴趣：：："这是什么？"：："我们看见这些标志时应该怎么做？"（4）幼儿分散在大圆圈内，看到"绿灯"则自由四散开车，听到"慢慢开"就走，听到"快快开"就跑；见到红灯则要立即停止。游戏反复进行。3、小结：师生简单讲评，表扬按信号要求活动的幼儿。"小司机"开车会停车场。活动反思：游戏应根据幼儿的心理需求，培养他们的交往能力、合作意识，充分利用社会资源，培养他们遵守社会规则，激起他们对家想的酷爱。小百科：驾驶员主要是指交通工具的驾驶者，一般多指汽车的

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