年度考核个人总结归纳2022年度-2000年度个人工作总结归纳_第1页
年度考核个人总结归纳2022年度-2000年度个人工作总结归纳_第2页
年度考核个人总结归纳2022年度-2000年度个人工作总结归纳_第3页
年度考核个人总结归纳2022年度-2000年度个人工作总结归纳_第4页
年度考核个人总结归纳2022年度-2000年度个人工作总结归纳_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年度考核个人总结2022年度_2000年度个人工作总结教师20xx年度考核个人总结20XX年,我认真学习新教育理论,广泛覆盖各类知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生不断学习和提高,为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,更好地做好下学年的教育工作,以下是我这学期的教学经验和教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学:要提高教学质量,关键是要有一个好的课堂。为了上好课,我做了以下工作:1、课前准备:备好课。2.认真学习教材,理解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个单词,理解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如地运用,知道应该补充哪些材料以及如何教好它们。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教学方法,解决如何教好学生掌握的教材,包括如何组织教材和如何安排每堂课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6.为了提高教学质量,我们还应该做好课外辅导工作。小学生喜欢运动和娱乐,缺乏自控能力,经常不能按时完成家庭作业。有些学生抄作业。针对这一问题,要重视学生的思想教育,把这项工作用于学生的学习指导,做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别是在后进生的转化中,要尽量与后进生友好相处,如握手,,摸他的头,或者帮他整理衣服。从表扬开始,所有人都渴望被他人理解和尊重。因此,在与贫困学生交谈时,他们应该对自己的处境和想法表达深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈谈自己的缺点。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8.热爱学生,平等对待每一位学生,让他们感受到老师的关怀,良好的师生关系促进学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。公共机构年度评估个人总结20xx年在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:1、从思想上严格要求自己,自觉加强党性锻炼。一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。一年来,我们认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观和价值观,并以此指导学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。2.在业务方面,我认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累,对工作有了更深的了解。工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。在过去的一年里,在老师的指导下,我看到了更多,问了更多,思考了更多。我主动向领导和群众提问。机关学习会和各种工作会议是我学习的好机会。此外,他还认真参加了梵文信息网的各种培训。在过去一年中,他参加了公务员初级培训、禁毒尿检培训和电子政务培训。他以优异的成绩通过了考试,掌握了自己的商业技能。学习商业知识使我在工作中迅速成长。3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,努力工作,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力做好本职工作。办公室工作是一项完全服务性的工作,既需要外部服务,也需要内部服务。在工作中要做到“勤”,即嘴勤、手勤、脚勤:在接待来访、办事时,可以主动询问是否有需要处理的事情,遇到无法处理的证明材料时,可以耐心向他们解释,也可以帮助他们联系村里的干部、经理,帮助他们查阅档案等。示范信息网络使人们能够尽快办理手续,树立良好的政府窗口形象;收发文件时,务必在最短的时间内将文件送达各办公室,并及时将经领导审核的文件收回归档或传阅至其他办公室,不得遗漏文件。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。下面是小编搜集整理的乡镇20xx年度考核个人总结,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。乡镇20XX年度考核个人总结一我是县水利局下派驻村干部,现任大桥镇沂洋村党支部第一书记。从XX年5月下派沂洋村工作已经近一年多的时间。现就一年多来我驻村工作情况,以及自己的一些工作思路和体会作简要汇报。益阳村位于古田翠屏湖以东,距大桥镇政府4公里。古平路横穿全境,距古宁路2公里。全村总户数530户,总人口2060人。它管理着两个自然村、22个村民小组和53名党员。是库区移民安置的重点村。全村总用地面积13309亩,其中耕地1336亩,林地7597亩,水果2800亩(其中优奈1800亩,桃、李等水果1000亩),水域面积1576亩。XX年农民人均纯收入4528元。村委会拥有300亩池塘和一个水果交易市场,村财政收入5万元。一、驻村工作基本情况:1.安定下来。村里的工作得到了县局和家庭的大力支持,让我能够安定下来,在村里做好工作,每月在村里呆上20多天。2、用心谋发展。做好规划,聘请县建设局技术人员,由镇村建部协助沂洋村抓好新农村的规划制定。抓好支部班子建设,明确目标任务,清晰思路,提高思想认识,密切组织,召开党员大会,统一思想,步骤形成合力。3.真诚地交朋友。4、真心办实事。一年多来共投入资金98万元,实施村人饮工程等5个基础设施建设。在挂点帮扶单位支持下(共投入帮扶资金10万元),投资50万元建成规模为供水470吨/日的人饮工程,解决村民生活生产用水难问题。利用库区资金投资28万元新建水泥桥48米后坂桥工程,改善后坂近1000亩果园交通条件。投资18万元完成村道2公里的硬化,改善了自然村的交通条件。投资2万元建设小学篮球场,在县文体局的帮助下,建成了村民休闲活动中心。投资3万元多,进行了家园清洁行动,购置了垃圾桶、运输车等,改善了村容村貌。5.认真做你的工作。村里的计划生育工作已提上议事日程,要经常关注。密切关注平安村建设,大力宣传党的法律法规,组织村民学习法律知识,提高村民的法律意识,定期和不定期举办宣传栏。该村制定了一套责任制。节日防汛期间,两委干部昼夜值班,组织骨干党员、民兵自愿巡逻,确保全村安全,杜绝事故发生。选择260户平安户、35户先进户、22户中心户主。我村是县城库区移民村,共有移民450户,人口1838人。登记工作时间长,涉及面广。我们村的两个委员会指定了一个特别的人来负责这件事。经过调查访问,我们认真完成了任务。全村没有人上访,受到上级领导的高度赞扬。做好防洪、防台风、抢险救灾工作,制定应急预案。随着台风圣帕在XX的到来,组织人员加强巡逻和调查危险情况,以确保没有人员伤亡。在宁古路拆迁安置中,组织引导益阳村党员干部认真学习上级精神,调动益阳村群众的积极性,在最短的时间内啃掉最难啃的骨头,有力地推动了工程的进展。二、驻村工作一些体会回顾一年来的工作,我觉得派遣干部不仅要成为党的宣传队伍,更要成为党的种植者。在村里呆了一年左右,我真切地感到,选拔党员干部到村里服务,是创新村里工作机制的重要内容,是解决三农突出问题的迫切需要,,加快农村全面建设小康社会。巩固党的执政基础,创新农村基层组织工作是一项重要举措。同时,也是培养和造就干部的重要举措,是保持和实践共产党人先进性的有效途径。在村里工作了一年多,基本上熟悉了全村的情况。村里的工作迈出了良好的一步,有了良好的开端。就我个人而言,我觉得我受益匪浅。我不仅丰富了乡镇基层工作的经验,而且积累了协调群众工作的方法,提高了抓全局的能力。我深深感到,服务村务工作必须坚持两点:一是满腔热情;;第二,脚踏实地。所谓热情,正如前面提到的,就是要对村民和农民有深厚的感情,把农民当作兄弟和朋友,想他们想什么,担心他们担心什么。经常与农民交谈,倾听他们的意见和声音,把农民的事情当作自己的事情。所谓脚踏实地,就是要实事求是,因地制宜。我们不能盲目许愿,也不能许太多的愿望。这也是村里的工作方式和方法。具体来说,我们不应该目标太高,不安,或渴望成功。不要做你不能做的事,也不要公开你还没有做的事。总结我在村里一年多的工作,我用六个字来概括,就是经验,,培训和服务(经验是我对村里和基层的生活有很好的体验;培训是我在村里的生活锻炼了我自己,磨练了我的性格和意志;服务是我用我的工作为农民服务,为他们做了力所能及的事)。他对过去和未来在村里的任期的感受也可以用八个字来表达,那就是,他选择没有遗憾,充满信心。我相信,在各级领导和同志的帮助和关怀下,我一定会继续高举保持共产党人先进性的旗帜,与村委会和党员一起工作,使实际效果更加满意,使人生旅途更加丰富多彩。乡镇20xx年度考核个人总结二XX年已经过去半年了。回顾过去一年的工作,是重新认识自己的一年,逐渐发现自己的不足,慢慢理清工作思路。在各级领导的关心和支持下,按照岗位职责要求,自觉服从各项组织安排,开拓创新,扎实工作,完成各项工作任务。过去一年的工作总结如下:(一)在不同岗位间,要切实转变角色我在村里工作了近两年,在农村、乡镇机关等部门工作锻炼。摆在我面前最困难的问题是如何尽快实现不同岗位的角色转换,这也是各级领导一直强调和指导的一件大事。为此,我要求自己做以下三件事:一是迅速适应从局部到全局的变化。新的岗位要求新的工作标准。在俞耿村村工作期间,它要求我把握住加快农村经济发展、促进农民就业增收、提高农民生活品质的主线来开展基层服务;在镇团委工作期间,它要求我全面深刻地了解全镇青年人思想情况,它要求我站在全镇的高度来把握工作的重心和中心。二是尽快明确职责,准确入职。只有找到自己的位置,全力以赴做好自己的工作,才能保证各项工作的顺利完成。助理工作期间,我积极为党支部在全村基础设施建设、队伍管理、便捷服务等方面的基层组织建设提供咨询和协助;普查过程中,我坚持领导批示的原则,认真反复核对各项数据,确保信息完整,及时,准确地录入系统;;我在从事综合写作工作时,按照生产优质产品和升级换代的要求,力求每一篇材料结构合理,重点突出,文笔简洁,基本满足了领导的要求;在会务工作中,注意理顺会务准备流程,妥善处理会前、会中、会后各环节细节,积极与与会部门协调沟通,确保每次会议连贯、顺利、无误。三是主动处理好与同事间的关系。各个岗位都有比自己年龄大的、有经验的同志。我本着尊重、理解的原则,主动向他们请示工作方法,虚心听取他们的批评和建议,经常与他们一起出主意、想办法,尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊,为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。(二)在实践之前,我们应该主动加强学习俗话说活到老,学到老,学习是一个永恒的课题,更是我面临的主要任务。要做好各项工作,就必须主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要求。一是加强政治理论学习。一年来,我参加了科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的二十届三中、四中全会精神,深刻领会了科学发展观重要思想的深刻内涵,增强了责任感和使命感,坚定了理想信念,理清了工作思路,凝聚了官兵的力量。二是加强业务知识学习。一年来,我认真学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。(三)在具体工作中,要积极思考问题有句话叫三思而后行,它讲的是我们必须学会思考。每当工作中遇到一些难题和不顺心的事,我就努力要求自己好好静下心来思考,克服急于求成的心理。一是从不同的角度思考。有时,作为旁观者理解问题和事物的本质往往会收到意想不到的结果。以土地调整问题为例。从村党支部的角度看,大多数人希望村民把土地承包出去,;从人们的角度来看,你会发现有些人想以高价出租或不转让土地;从投资者的角度来看,你会发现他们想要以最低的成本赢得土地;从镇党委的角度看,党委和政府希望吸引有利于增收致富和村经济发展的工业企业。第二,善于借鉴他人的成功经验。实践证明,只有借鉴外来智慧,才能拓宽思路;;只有借助外力,我们才能登上顶峰。对于我们这些刚刚离开学校一年左右的人来说,学会分析别人的成功经验,学习其他人可以学习的一切,对我们的成长非常有帮助。当我第一次到区政府办公室进行演习时,我惊讶和困惑地看到其他同事可以在一天内就不同的主题起草几份重要文件。这不是因为我没有能力去做,而是因为我害怕我没有能力去学习如何去做。后来,我慢慢地注意同事们做文章、做事务、开会的方式方法,不断总结自己的工作要领。经过一段时间的学习、探索和实践,我基本掌握了政务工作的规律,逐步突破了工作瓶颈。三是及时反思自身行为和不足。孔子说过吾日三省吾身,就是要我们学会反思,知错,改错。一个学会自我反思的人才会取得成功。一年来,我虽然完成了一定的工作任务,但也还存在一些不足,主要是:理论学习方面还有有差距,时常感觉对自己知识的缺乏造成的困惑和困惑;深入农村调查研究还不够,没有好的思路和办法帮助农村经济发展,增加农民收入和财富;;具体工作的实际处理能力还不够,还有一些具体问题需要进一步研究解决等。今后,我将继续总结经验,克服缺点,以更严格的标准和更务实的作风解决这些问题,努力做好各项工作。XX年是我们大学生村官服务基层的关键之年。我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作,按照做好指导员、信息员、促进员、协调员的要求。进一步提高自身综合素质,切实服从组织的各项安排,认真完成各级领导交办的每一项工作任务,力争早日实现挥洒青春,建功新农村的奋斗目标。还有很长的路要走。我会上下看看。目前,我的工作比较顺利,我取得了很大的进步,我的工作是值得的。我相信,在我今后的工作中,我会继续不断地努力。我相信只要我不断努力,我能做得更好。在不断的发展中,我取得了很大的进步。我相信我会做得更好。我已经努力工作XX年了!回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。下面是小编搜集整理的20xx年度考核个人总结范本,欢迎阅读。20XX年度评估个人总结模型1一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的想法坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。四、我的班级我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。总之,在一年一度的教育教学中,今天也走到了尽头。过去已成为历史。这段历史在我的记忆中永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我的心里。我希望我的努力能开出美丽的花朵。20xx年度考核个人总结范本二回顾过去一年,有许多地方值得总结和反思。为了将来能做得更好,我将今年的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想政治专业学习活动,勇于剖析、分析和面对自己。严格遵守学校规章制度,尊重领导,团结同事,待人诚恳,热爱学生,人际关系融洽,按照人民教师的要求规范言行,不放松地培养学生的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容和学生实际,设计课程类型,认真编写教学计划。每节课都要准备好。每节课都要在课前做好充分的准备,制作各种有趣的教具来吸引学生的注意力。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、愉快地学习。下课后,及时对课程进行总结,并写一篇好的后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅了体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍。我试着利用别人的长处为自己服务。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报。我班初中生体检成绩令人满意,初中生体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练、计划训练、分阶段测试、记录测试,带领学生科学系统地进行训练。在培训过程中,我尽量为学生和家长做好工作,让家长能让学生锻炼,让学生锻炼轻松。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。导读:在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。以下是由小编J.L为您整理推荐的教师年度考核工作总结,欢迎参考阅读。第一部分:20XX年度教师考核个人总结在过去的一个学期中,我们继续深入开展语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”的研究,并在教学中有机渗透“参与式”教学方式。一学期来,有收获,也有困惑、感触颇多,现结合云甸完小的教学实践做出如下总结:一、进一步提高了思想认识。在本学期里,我们完小教师认真贯彻落实了十八大精神,以中心小学工作要点为依据,以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,坚持教管教研一齐抓,充分发挥“参与式”教学方式有机渗透“两种”教学法在教学中的优势,力争教学质量上一个新台阶,为学校教学工作开创一个新的局面。二、进一步明确工作目标在本学期里我们继续深入开展了语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”的研究,并在教学中有机渗透“参与式”教学方式,使完小全体教师进一步领悟两种教学法的精要,彻底更新教育观念,解决教师在教学中的问题或困惑,熟练掌握两种实用的教学方法,提升教师驾驭教学的能力,促进教师向专业化方向发展,最终达到提高学校教育教学质量的目的。三、工作措施得到进一步落实1、成立了以完小校长为组长的教学工作领导小组,负责督各项工作的开展,切实把“参与式”教学方式有机渗透“两种”教学法落到实处。2、紧紧围绕中央小学教学部的研究方向,组织全体教师对语文“五读教学法”和数学“尝试教学法”的“参与式”教学法在常规教学中的有机渗透进行深入研究。3、加强了学习,并提高了认识。学校利用周头会时间,以理论学习为主,对教育教学新经验、新方法进行深入学习,让各教师不断掌握新的教育教学方法,真正提高课堂教学效益。4、做好教学日常管理工作,确保教学质量。本学期,我们要认真组织教师学习教学实践规律,规范教师的教学行为,建立良好的教学秩序,促进课程改革的健康发展。加强常规教学管理,重点应放在教学质量和提高教师课堂教学水平,以及教师实施“参与式”教学法上。同时,要加强日常集体备课活动,取长补短,有效解决教学中的实际问题,总结教学经验,提高小学教师的理论水平,探索教学规律,,为教师和教学服务。5、摒弃形式主义,讲究实效,强化教学常规管理。(1)备课:①坚持用“参与式”渗透“五读教学法”“尝试教学法”的备课模式进行备课,进一步规范教案书写,设计方面的格式。②提高教师的备课质量和教学效益,备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教法和学生的学法指导。强调教案与课堂教学的一致性、同步性,尽量避免教案中的形式主义。③重视教学过程的反思。(2)作业:①、注意作业设计避免内容、形式的单一化。提倡根据不同类型的学生布置不同的有针对性的作业,尽量不要单一。②、改进教师批改作业的方式。提倡面批,若不能及时面批的提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语等鼓励性的话,以此促进学生和学生交流。四、成功:1、多了师生互动,少了满堂灌输。课堂教学是师生共同的生命历程,是师生共同创造的生命体验,是真实的生命体验。这里不应该做作或做作;这里不可能有令人吃惊的答案,但也不可能有情感的真实表达。2.改变了学生的学习方式,激发了学生的学习兴趣和创造性思维。教师和学生的教学地位发生了变化,学生的学习行为变被动为主动。教师不再是教学的执行者,而是学生学习的向导。学生有学习的主动性。课堂为学生提供了更多的参与时间,丰富了学习内容,活跃了课堂气氛,学生成为了真正的课堂主人。在课堂学习中,基于小组的分工协作讨论学习法要求组长组织小组成员在小组内三个层次进行一对一的讨论或研究与故障排除。发挥每个小组的集体智慧,展示就会有不同层次、不同角度的思考与交流;以教材为基础,拓展、演绎、提升,通过各种课堂活动形式展现、辩论、小品、竞赛、表演等等;确保每个小组成员实现高效学习,都达到“跳一跳够得着”的学习目标,最终实现小组团队的整体学习目标,能够最大限度的达到每个学生都得到收获和发展。3.解放教师,提高课堂教学效率。“参与式”教学就是以学生为中心,改变过去教师满堂灌、死记硬背、教师是绝对权威的传统教学方法。学会调动学生的学习兴趣,尊重学生的个体差异,从而创造和谐的教学环境,让学生们全身心地发展。组织小组合作讨论,开展做游戏活动后学生的眼睛明亮多了,课堂气氛更加活跃了,学生也有勇气提问了。“参与式”教学改变了传统的教学方式,更重要的是改变了教育理念,教学水平也得到了有效提高。五、有待改进的缺陷:“参与式”的基本理念是师生平等、生生平等,张扬个性,达到自我发展为目的,为学生搭建展示特长的平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论