《啊-船长-我的船长》

啊,船长,我的船长[美]惠特曼认识作者了解作品明白背景敬重林肯惠特曼〔1819-1892〕，美国民主诗人，被公认为美国的“诗歌之父”。他生于长岛一个海滨小村，少时家境贫寒，只读了5年小学。他当过信差，学过排字，后来当过乡村教师和编辑。1841年以后，他开始当印刷工人，不久改当记者，并开始写作。1850年起他脱离新闻界，当了木匠和建筑师。这期间，他创作了代表作诗集《草叶集》〔1855〕。1861年美国南北战争爆发。内战结束后他自费发表了反映内战的诗篇《桴鼓集》〔1865〕。几个月后他又出版了一本续集，其中有悼念林肯的名篇《最近紫丁香在庭院里开放的时候》、《啊，船长，我的船长哟！》等等。由于内战时辛劳过度，惠特曼于1873年患半身不遂，在病榻上挨过了近20年。1892年3月惠特曼病逝。惠特曼是美国现代诗和现代文学的开山鼻祖。作者简介亚伯拉罕·林肯〔1809—1865〕，美国总统，是惠特曼最崇敬、最热爱的政治家。林肯中选总统之时，正值美国北方新兴资产阶级与南方种植园主矛盾激化，南方各州为维护蓄奴制度相继宣布脱离联邦，挑起南北战争。林肯坚决维护联邦统一，主张废除奴隶制度；1862年开始采取革命措施，公布《宅地法》，并发表《解放宣言》草案，得到了广泛的支持，很快扭转了战局，取得了战争的胜利。这次革命的成功促进了美国资本主义的开展。林肯总统为美国历史写下了光辉的一页，功勋卓著。在全国欢庆大胜利的时刻，对民主怀有刻骨仇恨的南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统。在林肯总统死后，惠特曼写下了《啊，船长，我的船长》这首诗，以表达对林肯的痛悼与思念之情。创作背景1809年2月12日，阿伯拉罕·林肯出生在肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭，迫于生计，他先后干过店员、村邮务员、测量员和劈栅栏木条等多种工作。1834年，他中选为伊利诺斯州议员，才开始了他的政治生涯。

当时，美国奴隶制猖獗，1854年南部奴隶主竟派遣一批暴徒拥入堪萨斯州、用武力强制推行奴隶制度，引起了堪萨斯内战。这一事件激起了林肯的斗争热情，他明确地宣布了他要“为争取自由和废除奴隶制而斗争”的政治主张。1860年他中选为总统。1862年9月22日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史意义的文献—《解放黑奴宣言》林肯在美国人民中的声望已愈来愈高了，1864年，林肯再度中选为总统。但不幸的是，1865年4月14日晚，他在华盛顿福特剧院观剧时突然遭到枪击，次日清晨与世长辞.布斯１８６５年４月１４日暗杀林肯后很快被警方逮捕，后被击毙。这颗承载着美国民众无限愤慨的子弹至今仍留在布斯的脊柱里，它将一直被保存，用以提醒人们谨记那段难忘的历史。关于林肯美国林肯纪念堂美国林肯纪念堂

哦．船长，我的船长！我们可怕的航程已经终了，

我们的船渡过了每一个难关，我们追求的锦标已经得到。

港口就在前面，我已听见钟声，听见了人们的呼唤，千万只眼睛在望着我们的船，它坚决，威严而且勇敢。

只是，啊，心啊！心啊！心啊！

哦．鲜红的血滴，

就在那甲板上，我的船长躺下了，

他已浑身冰冷，停止了呼吸。

哦，船长，我的船长！起来听听这钟声，

起来吧，——旌旗正为你招展，——号角为你长鸣。

为你．为你人们准备了无数的花束和花环，为你，人群挤满了海岸。

为你，这晃动着的群众在呼唤，转动着他们殷切的脸。

这里，船长！亲爱的父亲！

让你头枕着我的手臂吧！

在甲板上，这真是一场梦，

你已经浑身冰冷，停止了呼吸。

我的船长不答复我的话，他的嘴唇惨白而僵硬，

我的父亲感觉不到我的手臂，他已没有脉搏、也没有了生命，

我们的船已平安地下锚了，它的航行已经终了，

从可怕的航程归来，这胜利的船，目的已经到达。

啊，欢呼吧，海岸！鸣响吧，钟声！

只是，我以悲哀的步履，

漫步在甲板上，那里，我的船长躺着，

他已浑身冰冷，停止了呼吸。

1、这首诗一共三小节,各写了什么内容？2、第1节中的“船”、“船长”、“难关”、“追求的锦标”分别指的是什么？3、在第1节里，诗人直称林肯为“我的船长”；第2节中诗人称林肯为“亲爱的父亲”。这样表达反映了诗人什么样的感情变化？4、比较两节诗，可以发现诗歌中的人称发生了变化，第1小节用第三人称，而第2节换为第二人称，这样的人称转换有什么作用？5、在第2节最后诗人写道：“在甲板上，这真是一场梦——你已浑身冰凉，停止了呼吸。”作者为什么感慨这是一场梦？表达了诗人怎样的情感？6、船长的死是令人悲哀万分的事，而诗人却大力渲染岸上的万众欢腾，这样写对表达主题有什么作用？7、全诗每节句末都写船长“倒下来了，冷了，死了。”这样写对表达主题有何作用？8、文章表现了对林肯总统的崇敬和哀悼,歌颂林肯的功绩，实质是赞美、肯定什么精神？第一节：航程结束，大船凯旋，船长却倒下了。噩耗伴随着胜利的巨大欢乐而来，人们为船长的死而悲恸、痛惜。第二节：人民群众为大船凯旋而热情欢呼，钟声军号齐鸣，旗帜飘扬，鲜花飞舞，但船长倒下了，人们是多么悲哀！第三节：航船下锚，大功告成，而船长永远倒下了。1、这首诗一共三小节,各写了什么内容？2、第1节中的“船”、“船长”、“难关”、“追求的锦标”分别指的是什么？船：美国船长：林肯总统难关：维护国家统一和废除蓄奴制的战争追求的锦标：南北战争取得胜利3、在第1节里，诗人直称林肯为“我的船长”；第2节中诗人称林肯为“亲爱的父亲”。这样表达反映了诗人什么样的感情变化？由一个士兵、一个水手对自己统帅的敬仰之情开展为深厚的父子之情。这样的深入变化使诗人的感情更加浓郁沉重，第1节中只是为失去领航人而悲伤，第2节那么是为失去慈父般的亲人而惨痛，称谓的变化表达了诗人情感的深入，也表达了对林肯高尚人格的敬重。4、比较两节诗，可以发现诗歌中的人称发生了变化，第1小节用第三人称，而第2节换为第二人称，这样的人称转换有什么作用？在人称转换中，诗人自由地倾吐自己对领袖的崇敬思念之情，表现出诗人感情上的深入。5、在第2节最后诗人写道：“在甲板上，这真是一场梦——你已浑身冰凉，停止了呼吸。”作者为什么感慨这是一场梦？表达了诗人怎样的情感？不能接受“船长”死的现实，感觉如同一场噩梦，表达了诗人对林肯总统深沉的爱戴与极度悲哀之情。6、船长的死是令人悲哀万分的事，而诗人却大力渲染岸上的万众欢腾，这样写对表达主题有什么作用？一边是胜利的欢呼，一边是英雄的倒下，这样强烈的比照突出了英雄的伟业，也突出了伟大人物的牺牲价值，增添了悲剧色彩，有强烈感染力。7、全诗每节句末都写船长“倒下来了，冷了，死了。”这样写对表达主题有何作用？反复咏叹的写法，诗人抒发的感情是由浅入深、层层渐进，这种写法既保持悲怆情感抒发的一致性和沉重性，又表达了这种情感渐趋深沉的开展过程。8、文章表现了对林肯总统的崇敬和哀悼,歌颂林肯的功绩，实质是赞美、肯定什么精神？

这首诗表达了对建立自由美国而献出生命的领袖林肯的无比崇敬和悲悼之情，诗中的林肯是自由、平等、民主的象征，实际上就是赞美了为追求人民的自由平等而不惜一切的奉献精神。(1)运用象征的手法。“国家—航船，林肯—船长，南北战争—艰苦的航程，港口—胜利”诗人用航船战胜惊涛骇浪到达港口象征林肯领导的南北战争的胜利结束，以领航的船长象征林肯总统的伟大作用，这样构思有利于形象地表现人物的伟大崇高。(2)运用场面的比照。航船即将到达港口的时刻，万众欢腾喜庆胜利，而为搏击风浪而顽强奋斗的船长却在此时倒下了。一边是胜利的欢呼，一边是英雄的倒下，这样的比照有强烈的感染力。9.诗歌运用怎样的写作手法把对林肯的崇敬和赞颂之情传达出来的？这样写有什么作用？在欢庆胜利之时悼念自己的领袖，这首诗的