【物理】滑轮（习题课）教学课件 2023-2024学年下学期八年级物理下册（人教版）_第1页
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文档简介

八年级物理下册•人教版12.2滑轮习题课

课时划分说明：本节内容主要包括滑轮、滑轮组、轮轴和鞋面三个部分的内容，其中最重要的是滑轮和滑轮组这两个板块。本节内容计划3个课时，第1课时主要学习滑轮，认识定滑轮和动滑轮；第2课时主要学习滑轮组；第3课时主要学习轮轴和斜面。本课时为习题课。课时计划学习目标1.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的原理及应用。2.知道生活中的轮轴和斜面的应用。重点定滑轮、动滑轮、滑轮组的原理及应用。难点定滑轮、动滑轮、滑轮组的原理及应用。定滑轮和动滑轮定滑轮l1=l2不省力也不省距离F1=F2=G（忽略绳重和摩擦）动滑轮动滑轮l1>l2(l1=2l2)省力费距离

竖直滑轮及滑轮组n:承担动滑轮绳子的股数不计绳重和摩擦F=（G物+G动）n1不计绳重和摩擦、动滑轮重时F=

G物n1绳子自由端和物体移动的关系：______拉力F的大小对物体做功：______拉力做功：______W拉=FsW物=G物hS=nh水平滑轮组s物s拉fn:承担动滑轮绳子的股数绳子自由端和物体移动的关系：_________拉力F的大小：________对物体做功：______拉力做功：______W物=fs物W拉=Fs拉S拉=nS物F=

fn11.如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力、绳重及摩擦，则（

）A.

F1

<F2

<F4

<F3

B.

F1＞F2＞F3＞F4C.

F1=F2

=F3

<F4

D.

F1=F2=F3＞F4D典型例题2.如图所示，物体重100N，在力F作用下匀速上升，F=____N，物块移动的距离为1m,绳子自由端移动的距离为____。(不考虑滑轮的重力大小，不计摩擦）502mF23.如图所示，用一大小为200N的力F拉动滑轮，使物块匀速上升，不考虑滑轮自重和摩擦，则物块重G=_____N，已知绳子自由端移动的距离2m，则物块移动的距离为____。4001m典型例题4.搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升

3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦。求：(1)动滑轮的重；(2)若用该滑轮组同时提升4个这样的物体，拉力为多大？解：(1)由图可知，n＝3，

G动＝3F－G＝

3×50N－120N＝30N；

答：(1)动滑轮的重为30N；

(2)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为170N。典型例题5.如图所示装置，水平装置拉力的大小为20N，物体A重200N，若物体在水平面移动了2m，不计滑轮重、绳重和摩擦，求：（1）物体A和水平面之间的摩擦f；（2）拉力F所做的功W解：(1)由图可知，n＝3，

f＝3F＝

3×20N＝60N；(2)拉力F所作的功为：W=Fs绳＝20N×3×2m＝120J答：(1)物体A和水平面之间的摩擦为60N；

(2)拉力F所作的功为120J。=F3s物·典型例题省力杠杆F1F2l1l2轮轴斜面W物=GhsW拉=Fs=忽略摩擦

省力机械斜面高度相同时，斜面越长越省力6.甲图是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，汽车沿着盘山公路可以

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