版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省德州市禹城辛寨中学高三物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.标有“8V
6.4W”和“8V
20W”字样的a、b两只灯泡连接在如图所示的电路中,C点接地.如果将电路中a、b两灯的位置互换,则A.B点电势提高B.B点电势降低C.两灯的亮度不改变D.a灯变暗,b灯变亮参考答案:答案:AC2.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力(
)
A.方向向左,大小不变
B.方向向左,逐渐减小
C.方向向右,大小不变
D.方向向右,逐渐减小参考答案:A3.2009年3月1日16时13分,“嫦娥一号”完成了“受控撞月”行动,探月一期工程完美落幕。本次“受控撞月”,“嫦娥一号”经历了从距月表100km的圆形轨道进入椭圆轨道的过程,如图所示,为椭圆轨道的远月点,为椭圆轨道的近月点,则下列说法正确的是(
)A.从点到点的过程中,“嫦娥一号”受到的月球引力减小B.从点到点的过程中,月球引力对“嫦娥一号”做正功C.从点到点的过程中,“嫦娥一号”飞行的线速度减小D.从点到点的过程中,“嫦娥一号”飞行的角速度减小参考答案:B4.(01年广东、河南卷)在X射线管中,由阴极发射的电子被加速后打到阳极,会产生包括X光在内的各种能的光子,其中光子能量的最大值等于电子的动能。已知阳极与阴极之间的电势差U、普朗克常数h、电子电量e和光速c,则可知该X射线管发生的X光的
(
)
A.最短波长为
B.最长波长为
C.最小频率为
D.最大频率为参考答案:答案:D5.将一小物体以初速v0竖直上抛,若物体所受空气阻力大小不变,则小物体在到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程s1和s2、速度的变化量△v1和△v2的大小关系为
A.s1>s2
B.s1<s2
C.△v1>△v2
D.△v1<△v2参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_
_和
__之间某时刻开始减速.(2)计数点5对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字)(3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=________m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”或“偏小”).参考答案:(1)_6和7
,(2)0.99-1.02_m/s.(保留三位有效数字)(3)a=2.0_m/s2,_偏大_。
解析:①从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速;
②v5===1.00m/s
v6==m/s=1.16m/s
③由纸带可知,计数点7往后做减速运动,根据作差法得:
a==-2.00m/s2.
所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2
在减速阶段产生的加速度的力是滑动摩擦力和纸带受的阻力,所以计算结果比动摩擦因素的真实值偏大.
故答案为:故答案为:①6;7;②1.00;1.16;③2.00;偏大7.研究加速度和力的关系加速度和质量的关系:两个相同的小车并排放在光滑水平轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码.小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,控制两辆小车同时开始运动和结束运动.(1)利用这一装置,我们来研究质量相同的两辆小车在不同的恒定拉力作用下,它们的加速度是怎样的.由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,由公式
,只要测出两小车
之比就等于它们的加速度a之比.实验结果是:当小车质量相同时,a正比于F.(2)利用同一装置,我们来研究两辆小车在相同的恒定拉力作用下,它们的加速度与质量是怎样的.在两个盘里放上相同数目的砝码,使两辆小车受到的拉力相同,而在一辆小车上加放砝码,以增大质量.重做试验,测出
和
.实验结果是:当拉力F相等时,a与质量m成反比。(3)实验中用砝码(包括砝码盘)的重力G的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做的前提条件是
(4))将夹子换为打点计时器,可以通过所打纸带计算出物体的加速度。某次实验所得图线如图所示。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_________,小车的质量为________。参考答案:.(1)
位移(2)
小车质量
通过位移
(3)
砝码与砝码盘质量远远小于小车的总质量
(4)
8..如图所示,有一个匀强电场,方向平行于纸面。电场中有A、B、C、D四点,已知AD=DB=BC=d,且ABBC。有一个电量为q的正电荷从A点移动到B点电场力做功为2W,从B点移动到C点克服电场力做功为W。则电场中D点的电势
(填“大于”“小于”或“等于”)C点的电势;该电场的电场强度为
。参考答案:等于;9.如图所示,倾角为的光滑斜面上,有一长为L,质量力m的通电导线,导线中的电流强度为I,电流方向垂直纸面向外。在图中加一匀强磁场,可使导线平衡,最小的磁感应强度B大小为
方向
。参考答案:10.如图a所示,倾角为45°、高为h的斜面固定在水平地面上,小球从高为H(2h>H>h)的某处自由下落,与斜面碰撞(无能量损失)后做平抛运动。若小球做平抛运动后能直接落到水平地面上,自由下落的起始点距斜面左端的水平距离x应满足的条件是
(用符号表示);若测得x=1m时,小球平抛运动的水平射程s最大,且水平射程的平方s2与x关系如图b所示,则斜面的高h应为
m。参考答案:h>x>h-H,411.(选修3—5)如图质量均为m的两个完全相同的弹性小球A、B放在光滑水平面上,A球以初速v0与静止的小球B发生正碰,碰撞时间为t,则撞击结束后两球速度分别是vA=______、vB=_______;撞击过程中A球受到的平均冲击力为_________。
参考答案:答案:0、
v0、
mv0/t
12.某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。实验室提供如下器材:(A)表面光滑的长木板(长度为L),(B)小车,(C)质量为m的钩码若干个,(D)方木块(备用于垫木板),(E)米尺,(F)秒表。(1)实验过程:第一步,在保持斜面倾角不变时,探究加速度与质量的关系。实验中,通过向小车放入钩码来改变物体质量,只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t,就可以由公式a=
求出a。某同学记录了数据如上表所示:根据以上信息,我们发现,在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间
(填“改变”或“不改变”),经过分析得出加速度与质量的关系为
。第二步,在物体质量不变时,探究加速度与倾角的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角,由于没有量角器,因此通过测量出木板顶端到水平面高度h,求出倾角α的正弦值sinα=h/L。某同学记录了高度和加速度的对应值,并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下,请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g=
m/s2。进一步分析可知,光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为
。参考答案:(1)
(2分)
不改变(2分)斜面倾角一定时,加速度与物体质量无关(2分)10(2分)
a=gsin(2分)(1)由运动学公式知L=,解得,即斜面倾角一定时,加速度与物体质量无关。(2)由题意对物体受力分析知,沿斜面方向,根据牛顿第二定律可得mgsin=ma,解得a=gsin;所以图象的斜率大小等于当地的重力加速度。13.以初速度v做平抛运动的物体,重力在第1s末和第2s末的功率之比为,重力在第1s内和第2s内的平均功率之比为,则:=
。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.螺线管通电后,小磁针静止时指向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极。参考答案:N、S极1分电源+、-极15.(简答)质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由静止开始向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端.已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求:(1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大?(2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止?(3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小?参考答案:(1)1(2)0.5m(3)6.29N牛顿运动定律的综合应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.解析:(1)放上物块后,物体加速度
板的加速度
(2)当两物体达速度相等后保持相对静止,故
∴t=1秒
1秒内木板位移物块位移,所以板长L=x1-x2=0.5m(3)相对静止后,对整体
,对物块f=ma∴f=44/7=6.29N(1)由牛顿第二定律可以求出加速度.
(2)由匀变速直线运动的速度公式与位移公式可以求出位移.
(3)由牛顿第二定律可以求出摩擦力.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,截面积分别为SA=1cm2、SB=0.5cm2的两个上部开口的柱形气A、B,底部通过体积可以忽略不计的细管连通,A、B两个气缸内分别有两个不计厚度的活塞,质量分别为mA=1.4kg、mB=0.7kg。A气缸内壁粗糙,活塞与气缸间的最大静摩擦力为Ff=3N;B气缸内壁光滑,且离底部2h高处有一活塞销。当气缸内充有某种理想气体时,A、B中的活塞距底部均为h,此时气体温度为T0=300K,外界大气压为P0=1.0×105Pa。现缓慢升高气体温度,(g取10m/s2,)求:
①当气缸B中的活塞刚好被活塞销卡住时,气体的温度;
②当气缸A中的活塞刚要滑动时,气体的温度T2。参考答案:?T1=400K?T2=450K试题分析:①此过程为等压过程,分别求出初末状态的体积,再根据列式求解即可;②从B活塞到达底部,到A活塞开始运动,气体发生等容变化,根据平衡条件求出初末位置的压强,带入求解温度即可.17.如图,空间区域Ⅰ、Ⅱ有匀强电场和匀强磁场,MN、PQ为理想边界,Ⅰ区域高度为d,Ⅱ区域的高度足够大.匀强电场方向竖直向上;Ⅰ、Ⅱ区域的磁感应强度均为B,方向分别垂直纸面向里和向外.一个质量为m,电量为q的带电小球从磁场上方的O点由静止开始下落,进入场区后,恰能做匀速圆周运动.已知重力加速度为g.
(1)试判断小球的电性并求出电场强度E的大小;
(2)若带电小球运动一定时间后恰能回到O点,求它释放时距MN的高度h;(3)试讨论在h取不同值时,带电小球第一次穿出Ⅰ区域的过程中,电场力所做的功.参考答案:(1)带电小球进入复合场后,恰能做匀速圆周运动,合力为洛伦兹力,重力与电场力平衡,重力竖直向下,电场力竖直向上,即小球带正电。
由qE=mg①解得②
(2)带电小球在进入磁场前做自由落体运动,依机械能守恒有mgh=mv2③
带电小球在磁场中作匀速圆周运动,设半径为R,依牛顿第二定律有qvB=m④由于带电小球在Ⅰ、Ⅱ两个区域运动过程中q、v、B、m的大小不变,故三段圆周运动的半径相同,以三个圆心为顶点的三角形为等边三角形,边长为2R,内角为60o,如答图(a)所示.由几何关系知R=⑤
解得h=⑥;作出小球运动大致轨迹图
(3)当带电小球在Ⅰ区域作圆周运动的圆弧与PQ相切时,运动轨迹如答图(b)所示,有
半径R=d⑦
联立③④⑦式,解得h0=⑧
讨论:i.当h<h0时,带电小球进入磁场Ⅰ区域的速度较小,半径较小,不能进入Ⅱ区域,由磁场上边界MN第一次穿出磁场Ⅰ区域,此过程电场力做功W=qEs=0⑨
ⅱ.当h>h0时,带电小球进入磁场Ⅰ区域后由下边界PQ第一次穿出磁场Ⅰ区域进入Ⅱ区域,此过程电场力做功W=-qEd⑩
将②式代入得W=-mgd
评分说明:第(3)问讨论对于当h=h0时的临界情况不做要求,即电场力做功W=0或者W=-mgd均可以.:18.如图十四所示,质量为m1=2kg的木板A放在水平面上,木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.1。木板在F=7N的水平拉力作用下由静止开始向右做匀加速运动,经过时间t=4S时在木板的右端轻放一质量为m2=1kg的木块B,木块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.4,且木块可看成质点。若要使木块不从木板上滑下来,求木板的最小长度。参考答案:解:开始时地面对木板的滑动摩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级下册数学教案-两位数加一位数(进位加)人教新课标
- 2024年合作伙伴协议:个人与公司共谋发展
- 药物相互作用警示制度
- 运动场馆环氧自流平地面施工方案
- 2024年合伙企业股东退伙协议
- 2024年全年口罩采购合同
- 2024年个人工程承包劳务分包协议
- 2024年卫星导航定位系统服务合同
- 2024年卫星发射服务长期租赁合同
- 酒店大堂暖通施工方案
- 2020-2021学年河南省洛阳市高一上学期期中考试化学试题
- 四年级上册语文第六单元任务群教学设计
- 肥胖症诊疗指南(2024年版)
- 《高血压科普知识》课件
- 等级评审护理汇报
- 《建筑工程设计文件编制深度规定》(2022年版)
- 心理咨询中知情同意的伦理困境与解决途径
- 山地光伏除草施工方案
- MapGIS国土资源云平台解决方案
- 2024-2025学年苏教版小学四年级上学期期中数学试卷及解答参考
- 动物园主题认识数字1-5幼儿教育教学
评论
0/150
提交评论