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湖南省常德市澧斓实验完全中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰拉。碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后

A、A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于h

B、A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于h

C、B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于hD、B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h参考答案:B2.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m,由上述条件可知()A.质点运动的加速度是0.6m/s2

B.质点运动的加速度是0.3m/s2C.第1次闪光时质点的速度是0.1m/s

D.第2次闪光时质点的速度是0.3m/s参考答案:B3.(单选)甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标,从此时开始,甲车做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一个路标时的速度相同,则:A.甲车先通过下一路标

B.乙车先通过下一路标C.丙车先通过下一路标

D.三辆车同时通过下一路标参考答案:B4.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面冲击力的最大值:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里浸湿,然后让排球从一定的高度自由落下,在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.该同学研究中用到的主要方法与下列物理学习或研究中用到的方法相同的是()A.建立“合力与分力”的概念B.建立“质点”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.研究“加速度与合力、质量”的关系参考答案:A【考点】物理学史.【分析】通过白纸上的球的印迹,来确定球发生的形变的大小,从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来,在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小,这是用来等效替代的方法.【解答】解:A、合力和分力是等效的,它们是等效替代的关系,故A正确;B、质点是一种理想化的模型,是采用的理想化的方法,故B错误;C、瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度,是采用的极限的方法,故C错误;D、研究加速度与合力、质量的关系的时候,是控制其中的一个量不变,从而得到其他两个物理量的关系,是采用的控制变量的方法,故D错误;故选:A.5.(单选)把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动.从水星与金星和太阳在一条直线上开始计时,若测得在相同时间内水星、金星转过的角度分别为θ1、θ2(均为锐角),则由此条件可求得水星和金星()A.质量之比B.绕太阳运动的轨道半径之比C.绕太阳运动的动能之比D.受到太阳的引力之比参考答案:考点:万有引力定律及其应用.专题:万有引力定律的应用专题.分析:相同时间内水星转过的角度为θ1;金星转过的角度为θ2,可知道它们的角速度之比,绕同一中心天体做圆周运动,根据万有引力提供向心力,可求出轨道半径比,由于不知道水星和金星的质量关系,故不能计算它们绕太阳的动能之比,也不能计算它们受到的太阳引力之比.解答:解:A、水星和金星作为环绕体,由题可求出周期或角速度之比,但无法它们求出质量之比,故A错误.B、相同时间内水星转过的角度为θ1;金星转过的角度为θ2,可知道它们的角速度之比,根据万有引力提供向心力:解得:r=,知道了角速度比,就可求出轨道半径之比,即到太阳的距离之比.故B正确.C、由于不知道水星和金星的质量关系,故不能计算它们绕太阳的动能之比,故C错误.D、由于不知道水星和金星的质量关系,故不能计算它们受到的太阳引力之比,故D错误.故选:B点评:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力:以及知道要求某一天体的质量,要把该天体放在中心天体位置,放在环绕天体位置,被约去,求不出来.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.人造地球卫星在运行过程中由于受到微小的阻力,轨道半径将缓慢减小.在此运动过程中,卫星所受万有引力大小将增大(填“减小”或“增大”);其速度将增大(填“减小”或“增大”).参考答案:考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.专题:人造卫星问题.分析:根据万有引力公式F=,判断万有引力大小的变化,再根据万有引力做功情况判断动能的变化.解答:解:万有引力公式F=,r减小,万有引力增大.根据动能定理,万有引力做正功,阻力做功很小很小,所以动能增大,故速度增大.故答案为:增大,增大.点评:解决本题的关键掌握万有引力公式F=,以及会通过动能定理判断动能的变化.7.如图,长方形线框abcd通有电流I,放在直线电流I'附近,线框与直线电流共面,则下列表述正确的是

A.线圈四个边都受安培力作用,它们的合力方向向左B.只有ad和bc边受安培力作用,它们的合力为零C.ab和dc边所受安培力大小相等,方向相同D.线圈四个边都受安培力作用,它们的合力为零参考答案:A8.水面下一单色光源发出的一条光线射到水面的入射角为30,从水面上射出时的折射角是45,则水的折射率为____,光在水面上发生全反射的临界角为____。参考答案:9.一个质量为M=3kg的木板与一个轻弹簧相连,在木板的上方有一质量m为2kg的物块,若在物块上施加一竖直向下的外力F,此时木板和物块一起处于静止状态,如图所示。突然撤去外力,木板和物块一起向上运动0.2m时,物块恰好与木板分离,此时木板的速度为4m/s,则物块和木板分离时弹簧的弹力为________N,木板和物块一起向上运动,直至分离的过程中,弹簧弹力做的功为________J。参考答案:0

N;

50

J。10.如图所示为使用筷子的一种姿势。筷子2夹住不动,筷子1(不计重力)以拇指压住O处为轴,依靠食指和中指施加力而转动。为了使筷子1给A处食物施加恒定压力F1,食指和中指对筷子B点要施加F2的压力。则根据图中尺寸,可估算F1∶F2=----____________,若保持如图姿势不变,筷子足够长,则手握筷子位置越靠右,F2_____________(选填“越大”、“越小”或“不变”)参考答案:1:4;越大11.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.图乙①通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点_______和______之间某时刻开始减速.②计数点5对应的速度大小为________m/s,计数点6对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字)③物块减速运动过程中加速度的大小为a=________m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),则计算结果比动摩擦因数的真实值______(填“偏大”或“偏小”).参考答案:12.在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,电火花打点计时器是用于测量

的仪器,工作电源是

(填“交流电”或“直流电”),电源电压是

V。参考答案:时间

交流电

220结合实验的原理以及器材的相关选择注意事项易得答案。13.某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。①图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“甲”或“乙”);②滑块和位移传感器发射部分的总质量m=____________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=____________。参考答案:⑵甲,0.5,0.2三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(10分)一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B),其加速度随时间变化如图所示,设向A的加速度方向为正方向,若从出发开始计时,则:

(1)物体的运动情况是___________________。(2)4S末物体的速度是______,0-4S内物体的平均速度是________。(3)请根据图画出该物体运动的速度-时间图像。参考答案:(1)一直向A运动(2分);(2)0;2m(4分);(3)如图(4分)

15.如图为一块直角三棱镜,顶角A为30°.一束激光沿平行于BC边的方向射向直角边AB,并从AC边射出,出射光线与AC边夹角也为30°.则该激光在棱镜中的传播速度为多少?(结果保留两位有效数字)参考答案:1.7×108m/s解:光路图如图:

由几何关系得:α=∠A=30°,β=90°-30°=60°

折射率

激光在棱镜中传播速【点睛】几何光学要正确作出光路图,由几何知识找出入射角和折射角是关键.知道光速和折射率的关系.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,M、N为中心开有小孔的平行板电容器的两极板,相距为D,其右侧有一边长为2a的正三角形区域,区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,在极板M、N之间加上电压U后,M板电势高于N板电势.现有一带正电的粒子,质量为m,电荷量为q,其重力和初速度均忽略不计,粒子从极板M的中央小孔s1处射入电容器,穿过小孔s2后从距三角形A点的P处垂直AB方向进入磁场,试求:

(1)粒子到达小孔s2时的速度;

(2)若粒子从P点进入磁场后经时间t从AP间离开磁场,求粒子的运动半径和磁感应强度的大小;

(3)若粒子能从AC间离开磁场,磁感应强度应满足什么条件?参考答案:答案:;,;:解:(1)带电粒子在电场中运动时由动能定理得:

------------------------------------------------------------2分解得粒子进入磁场时的速度大小为

-------------------------------------------------------------2分(2)粒子的轨迹图如图甲所示,粒子从进入磁场到从AD间离开,由牛顿第二定律可得:--------------------------------------------------------------1分粒子在磁场中运动的时间为-------------------------------------------------------------------1分)由以上两式可解得轨道半径--------------------------------------------------------------2分磁感应为-----------------------------------------------------------2分(3)粒子从进入磁场到从AC间离开,若粒子恰能到达BC边界,如图乙所示,设此时的磁感应强度为B1,根据几何关系有此时粒子的轨道半径为---------------------------------------------------------1分由牛顿第二定律可得--------------------------------------1分解得----------------------------------------------------------1分粒子从进入磁场到从AC间离开,若粒子恰能到达AC边界,如图丙所示,设此时的磁感应强度为B2,根据几何关系有:-------------------------------------------------1分由牛顿第二定律可得---------------------------------------1分由以上两式解得----------------------------------1分总上所述要使粒子能从AC间离开磁场,磁感应强度应满足:

-----------------------------------------2分17.在水平导轨AB的两端各有一竖直的挡板A和B,AB长L=4m,物体从A处开始以6m/s的速度沿轨道向B运动,已知物体在碰到A或B以后,均以与碰前等大的速度反弹回来,并且物体在导轨上做匀减

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