6.1细胞的增殖（第一课时）课件-高一上学期生物人教版必修一

第6章细胞的生命历程鲜花吐蕊，绿叶葱茏，抑或花瓣凋落，枯叶飘零，展示着个体的生命现象，折射出细胞的生命历程。一个正常细胞的生命历程有哪些呢？6.1细胞的增殖（第1课时）学习目标：

1.简述细胞生长和增殖的周期性。

2.理解细胞周期，染色体，染色单体和着丝粒的含义。3.计算图形中染色体、染色单体和DNA的数目。问题探讨1.请推测象和鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异？两者细胞大小无明显差异。2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？两者都有。一、细胞增殖：

细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。P110

单细胞生物(草履虫)多细胞生物（人）受精卵2细胞4细胞8细胞5周的胚胎细胞增殖具有周期性。二、细胞周期：分裂间期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。P111分裂期：从细胞一次分裂结束到下一次分裂之前。物质准备：DNA分子复制和有关蛋白质的合成。进行细胞分裂。二、细胞周期：不同细胞的细胞周期持续时间/h分析表中的数据，你能得出哪些结论？

不同类型细胞的细胞周期长短可能不同，但分裂间期在细胞周期中所占的比例都远远大于分裂期。细胞周期表示方法细胞周期=分裂间期+分裂期ABA→B→AA→B分裂间期：分裂期：B→A细胞周期：分裂间期在前，分裂期在后2．如图表示细胞连续分裂的过程：(1)其中表示分裂间期的是哪一段？为什么？(2)能表示一个完整的细胞周期的是哪一段？

3.根据下图所示，能表示细胞有丝分裂的一个细胞周期的是（

）A．甲→甲

B．乙→甲C．甲→乙

D．乙→乙4．下列细胞中有细胞周期的有哪些？

①根尖分生区细胞②胚胎干细胞③皮肤生发层细胞

④神经细胞⑤茎的形成层细胞a或cab段或cd段D①②③⑤

DNA分子的复制有关蛋白质的合成细胞有适度的生长。(P112)

为分裂期进行活跃的物质准备。分裂间期结束后，开始进行有丝分裂。分裂间期（90%—95%）（从细胞在一次分裂结束到下一次分裂之前）植物细胞的有丝分裂三、有丝分裂染色质染色体复制分开着丝粒螺旋化螺旋化三、有丝分裂染色体与染色质的认识姐妹染色单体染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系复制着丝粒分裂___条___条___个___条___条___个染色体姐妹染色单体DNA101122202注意：染色体数=着丝粒数DNA数=线条数三、有丝分裂___条___条___个2.请按顺序说出以下几个细胞内分别有几条染色体，染色单体和DNA分子：

条染色体

条染色单体

个DNA488

条染色体

条染色单体

个DNA8086.1细胞的增殖（第2课时）学习目标：概述植物细胞有丝分裂的过程。比较动物细胞和植物细胞有丝分裂的异同。绘制有丝分裂各时期中染色体、染色单体、DNA数目变化的曲线图。染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系复制着丝粒分裂___条___条___个___条___条___个染色体姐妹染色单体DNA101122202注意：染色体数=着丝粒数DNA数=线条数___条___条___个知识回顾前期：①出现染色体和纺锤体②核膜消失、核仁解体（膜仁消失现两体）植物细胞的有丝分裂分裂期分为四个时期：前期、中期、后期、末期一、有丝分裂的过程中期：①所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上。②染色体的形态和数目最清晰。形定数清赤道齐植物细胞的有丝分裂一、有丝分裂的过程赤道板不存在思考：赤道板真实存在吗？后期：①每个着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条染色体。②纺锤丝牵引相同的子染色体分别移向细胞两极。粒裂数增移两极植物细胞的有丝分裂一、有丝分裂的过程末期：①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核仁重现。③赤道板位置出现细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。两消两现新壁建细胞板真实存在。植物细胞的有丝分裂高尔基体与细胞壁的形成有关。

哪种细胞器与细胞壁的形成有关？一、有丝分裂的过程一、有丝分裂的过程子细胞亲代细胞染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中。亲代细胞有丝分裂遗传物质(DNA)相同、染色体相同在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。一、有丝分裂的过程意义（P114)：动物细胞有丝分裂电镜照片细胞板核膜植物细胞有丝分裂模式图二、动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同着丝粒核仁分裂间期前期中期后期末期子细胞动物细胞植物细胞区别1：动物细胞的中心粒在间期倍增，成为两组。进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围，发出大量放射状的星射线，两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体。二、动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同着丝粒核仁分裂间期前期中期后期末期子细胞动物细胞植物细胞区别2：动物细胞分裂的末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分，每部分都含有一个细胞核。二、动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同植物有丝分裂动物有丝分裂前期由

发出的

形成的纺锤体.细胞两极由

发出的

形成的纺锤体。中心粒末期细胞中部形成

扩展形成

，形成两个子细胞。细胞板细胞壁细胞膜从中内陷，缢裂成两部分，分裂成两个子细胞。星射线间期中心体倍增一般无中心体倍增纺锤丝二、动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同假定某生物体中一个体细胞中染色体含量为4条，请填写下表：间期前期中期后期末期染色体DNA染色单体48480448848888488800数目时期名称三、有丝分裂各时期染色体、染色单体和DNA数目的变化4N4N2N4N4N24

数量(N)0间期前期中期后期末期时间DNA分子小结体细胞染色体数为2NDNA含量为2N三、有丝分裂各时期染色体、染色单体和DNA数目的变化间期染色体前期中期末期后期染色单体2N2N2N04N4N4N4N4N00DNA、染色体数不同增DNA、染色体数同降DNA数加倍：间期染色体数加倍：后期分裂成两个子细胞时4N2N4N2NDNA染色体染色单体四、无丝分裂P115

分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。例子：蛙的红细胞课堂小结分裂间期前期意义中期后期末期细胞周期分裂期（有丝分裂）着丝粒核仁动物细胞植物细胞动物细胞有丝分裂过程中，与着丝粒分裂同时发生的是(

)A.中心粒复制 B.细胞板形成C.染色体数目加倍 D.核膜消失C课堂反馈有丝分裂的过程中,当细胞的染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2时,该细胞可能正在发生(

)A.细胞质均等进入两个子细胞B.着丝粒分裂,姐妹染色单体分离C.着丝粒排列在赤道板上D.染色体变成染色质C课堂反馈如图是某动物细胞有丝分裂模式图，下列叙述错误的是（）A.上述细胞有丝分裂的顺序是图1→图4→图2→图3

B.在图2时期，细胞中的DNA数目不变，但染色体数目加倍C.若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能作用于图2细胞所属时期D.开始出现染色体的时期是图4，染色体开始转变成染色质形态的时期是图3图1

图2

图3

图4课堂反馈C如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的示意图，下列叙述不正确的是（）

A.该生物为某种动物

B.该生物的一个体细胞中含有4条染色体

C.该细胞处于有丝分裂的后期

D.该细胞中含有8条染色单体资料D课堂反馈6.1细胞的增殖（第3课时）学习目标：运用模型解释细胞不能无限长大的原因。观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂分生区的细胞的特点是：细胞呈正方形排列紧密有的细胞处于分裂状态无液泡和叶绿体伸长区细胞不进行细胞分裂。（一）实验原理（1）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等________细胞；（2）各个细胞的分裂是_____进行的，因此在同一分生组织中可以看到_________________的细胞；（3）通过在_____倍镜下观察各个时期细胞内染色体的_________，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期；（4）染色体容易被___性染料（如

旧称

，或者

）着色；分生区独立不同分裂时期高存在状态碱甲紫溶液龙胆紫溶液醋酸洋红液（二）材料用具（1）染色剂：（2）解离液：一、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

一、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

（三）方法步骤一、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

第一步：洋葱根尖的培养第二步：装片的制作（解离—漂洗—染色—制片）第三步：有丝分裂的观察1.洋葱根尖的培养解离漂洗染色制片（三）方法步骤2.装片的制作流程过程方法时间目的解离15%盐酸和95%酒精混合液（1∶1）3-5min漂洗根尖酥软，清水10min染色甲紫或醋酸洋红溶液3-5min制片根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指轻压载玻片使组织中的细胞相互分离开来洗去药液，防止解离过度使染色体着色，便于观察使细胞分散开，有利于观察一、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

（三）方法步骤一、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

第三步：有丝分裂的观察

先低倍后高倍注意：观察到的不同时期细胞数目的多少，可反映出各时期经历时间的长度。1.什么时期的细胞数量最多？为什么？间期细胞最多，因为在一个细胞周期中，间期所占时间最长（三）方法步骤一、观察根尖分生