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文档简介
一年级下册品德安全演讲人:日期:目录品德安全教育重要性校园生活中的品德安全交通安全知识普及家庭生活中的品德安全要求网络安全教育与自我保护心理健康与情绪管理技巧品德安全教育重要性01教育学生遵守学校规章制度,不迟到、早退,上课认真听讲。遵守纪律文明礼貌爱护公物倡导学生使用文明用语,尊重师长,团结同学,形成良好的人际交往习惯。引导学生爱护学校公共设施,不随意破坏,珍惜公共资源。030201培养学生良好行为习惯教育学生树立安全意识,了解日常生活中可能遇到的安全隐患。安全意识教授学生基本的防范技能,如遇到陌生人搭讪、欺凌等情况时如何保护自己。防范技能告知学生在遇到危险或困难时,如何向老师、家长或警察求助。求助途径提升学生自我保护意识倡导学生互相尊重,不歧视、排挤他人,形成平等友爱的校园氛围。互相尊重鼓励学生参加集体活动,培养团队合作精神和集体荣誉感。团结协作引导学生树立诚信意识,与同学友爱相处,建立良好的人际关系。诚信友爱营造和谐校园氛围校园生活中的品德安全02准时到校,不迟到早退,遵守课堂纪律。尊重师长,与同学友好相处,不打架斗殴。文明用语,不说脏话,不恶意嘲笑他人。排队有序,不插队,不推搡他人。01020304遵守校规校纪,文明礼貌待人02030401注意个人卫生与公共卫生习惯勤洗手,勤剪指甲,保持个人卫生。不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持环境整洁。爱护公共卫生设施,如厕所、洗手池等。养成定期打扫卫生的好习惯,保持教室清洁。010204节约资源,爱护公共设施节约用水、用电,不浪费粮食和其他资源。爱护课桌椅、图书等公共财物,不随意损坏。遵守公共设施使用规则,如图书馆、体育器材等。积极参与环保活动,如垃圾分类、植树造林等。03交通安全知识普及0303注意观察交通情况,确认安全再通过在过马路时,要教育孩子注意观察交通情况,确认没有车辆或车辆距离较远再通过。01红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等教育孩子遵守交通信号灯,不闯红灯过马路,保障自身安全。02过马路要走人行横道或地下通道教育孩子过马路时,要走人行横道或地下通道,不要随意横穿马路。遵守交通规则,不闯红灯过马路了解交通标志和标线的含义教育孩子了解交通标志和标线的含义,以便正确应对。遵守交通标志和标线的指示在道路上行驶或行走时,要教育孩子遵守交通标志和标线的指示,确保安全。认识常见的交通标志和标线教育孩子认识常见的交通标志和标线,如禁令标志、警告标志、指示标志、斑马线等。识别交通标志和标线并正确应对乘坐公共交通工具时注意事项排队有序上下车乘坐公共交通工具时,要教育孩子排队有序上下车,不要拥挤、争抢。坐稳扶好,不随意走动在车辆行驶过程中,要教育孩子坐稳扶好,不要随意走动或打闹,以免发生意外。注意文明礼让,主动给需要的人让座乘坐公共交通工具时,要教育孩子注意文明礼让,主动给老、弱、病、残、孕等需要的人让座。不向车外抛物,保持清洁卫生在乘坐公共交通工具时,还要教育孩子不向车外抛物,保持车内清洁卫生。家庭生活中的品德安全要求04
尊敬长辈,关爱家人,和睦相处尊敬长辈对爷爷奶奶、爸爸妈妈等长辈要使用尊称,听从他们的教导,不顶撞他们。关爱家人关心家人的身体健康和情绪状态,主动帮助家人做家务,分担家庭责任。和睦相处与家人和睦相处,不吵架、不打架,共同营造温馨和谐的家庭氛围。不私自外出玩耍出门前要告知家人去向和归来时间,不独自去偏僻或危险的地方玩耍。遵守家庭规则按时起床、睡觉,不挑食、不偏食,保持良好的生活习惯。安全意识培养了解家庭周边的安全环境,知道如何避免危险和应对突发情况。遵守家庭规则,不私自外出玩耍123了解火源的危险性,不玩火、不携带火种,发现火情要及时报告大人或拨打火警电话。防火意识不随便给陌生人开门,学会保护自己的财物和隐私,发现可疑情况要及时告知家长或报警。防盗意识掌握基本的防火、防盗知识和技能,如使用灭火器、拨打报警电话等,以便在紧急情况下能够迅速采取应对措施。应对措施防火防盗意识培养及应对措施网络安全教育与自我保护05设定合理的上网时间,避免长时间连续使用网络。控制上网时间鼓励孩子进行有益的网络活动,如学习、阅读、观看教育视频等。健康上网行为家长应定期监督孩子的上网行为,确保他们不沉迷于网络游戏或不良信息。监督孩子上网合理使用网络资源,避免沉迷网络教导孩子对网络信息保持警惕,不轻易相信未经证实的信息。培养批判性思维鼓励孩子在接受信息前,先确认信息来源的可靠性和权威性。验证信息来源教育孩子不要随意转发或传播未经证实的信息,以免造成不必要的恐慌或误解。不传播未经证实的信息辨别网络信息真伪,不传播谣言保护个人隐私01教导孩子不要随意透露自己的姓名、地址、电话等个人信息给陌生人。安全设置密码02指导孩子设置复杂且不易被猜测的密码,并定期更换密码。避免使用公共网络进行敏感操作03提醒孩子在公共网络环境下不要进行如网银交易、登录重要账号等敏感操作,以防个人信息被盗取。保护个人隐私及账号密码安全心理健康与情绪管理技巧06了解自己的性格、兴趣、优点和缺点,树立自信心。学会正视困难和挑战,保持积极向上的心态。培养解决问题的能力,相信自己能够克服困难。认识自己,培养积极心态面对困难学会识别自己的情绪,了解情绪产生的原因。掌握一些简单的情绪调节方法,如深呼吸、数数等。在遇到令自己生气或难过的事情时,能够控制自己的行为,避免做出过激的举动。学会调节情绪,避免过激行为发
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