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文档简介
Unit6Doyoulikebananas?
知识清单
SectionA
重点单词
1.banana香蕉13.strawberry草莓
2.tomato西红柿14.milk牛奶
3.salad沙拉15.birthday生日
4.pear梨16.week周;星期
5.bread面包17.sure当然;肯定;一定
6.dinner(中午或晚上吃的)正餐18.fruit水果
7.food食物19.apple苹果
8.vegetable蔬菜20.egg蛋;鸡蛋
9.right正确的;适当的21.carrot胡萝卜
10.then那么22.chicken鸡肉
11.hamburger汉堡包23.rice大米;米饭
12.ice-cream冰激凌24.so(引出评论或问题)那么
重点词组
1.nextweek下周
2.thinkabout思考;考虑
3.Howabout(提出建议)短语怎么样
重点句型
1.Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗?
2.Hey,John'sbirthdaydinnerisnextweek.嘿,约翰的生日晚餐在下周。
3.Let'sthinkaboutthefood.让我们考虑一下食物吧.
4.Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?
汉堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么样?
5.1thinkJohnlikesstrawberriesandapples我认为约翰喜欢草莓和苹果
SectionB
重点单词
1.breakfast早餐;早饭7.lunch午餐
2.star明星;星星8.eat吃
3.well好;令人满意地9.habit习惯
4.healthy健康的10.really真正地
5.question问题11.want需要;想要
6.be变成12.fat肥的;肥胖的
重点词组
1.eatwell吃得好
2.eatinghabit饮食习惯
3.forbreakfast作为早餐
4.afterdinner晚饭后
5.vegetablesalad蔬菜沙拉
6.befat变胖
7.healthyfood健康的食物
重点句型
1.Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.
戴维问排球明星,辛迪・史密斯,关于她的饮食习惯。
2.Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜欢吃什么?
3.Ithinkit'shealthy.我认为它是健康的
4.1don'twanttobefat.我不想变胖
SectionA知识点精讲
1.Doyoulikesalad?你喜欢沙拉吗?
要点1
♦like此处为实意动词,意为“喜欢”,其用法如下:likesth.喜欢某事/某物
例:Ilikebananas.我喜欢香蕉。
♦likedoingsth.喜欢做某事(表示爱好)
例:Helikesplayingbasketball.他喜欢打篮球
♦liketodosth.喜欢做某事(常用来表示某一次喜欢做的事)
例:Iliketoplaythepiano.我喜欢弹钢琴
要点2
salad不可数名词,意为“沙拉”,它是一个音译词例:Doyoulikefruitsalad?
你喜欢水果沙拉吗?
知识拓展
音译的各种外来食品
[英]hamburger--[汉]汉堡包
[英]pizza--[汉]比萨饼
[英]sandwich-[汉]三明治
2.Let'shaveice-cream.让我们吃冰激凌吧
要点1
have此处用作及物动词,意为“吃(东西)”,相当于eat。相当于drink如have
后的名词为表示饮料的词语have则意为“喝(东西)"have的第三人称单数为
haso
例:Shehastwobananas.她吃了两根香蕉Ihavesomemilkinthemorning.早上
我喝了一些牛奶。
要点2
ice-cream名词,意为"冰激凌"
例:Idonftlikeice-cream.我不喜欢冰激凌小贴士
当强调一份冰激凌时,ice-cream也可用作可数名词。
例:Pleasegivemeanice-cream.请给我一份冰激凌
3.Hey,John飞birthdaydinnerisnextweek.嘿,约翰的生日晚餐在下周。
要点1
birthday名词,意为“生日”
例:Happybirthdaytoyou.祝你生日快乐
知识拓展
与birthday相关的短语
abirthdaycard一张生日贺卡
abirthdayparty一场生日聚会
abirthdaycake一个生日蛋糕
abirthdaypresent一份生日礼物
要点2
•dinner名词意为“(中年或晚上吃的)正餐”与supper意思不完全相同,dinner
一词常用来表示一天中的正餐(mainmeal),它既可以是晚餐,也可以是午餐
例:Wellhavedinnertogetherintheevening.晚上我们要一起吃晚餐知识拓展。
•一口三餐分别表达为breakfast(早餐),lunch(午餐,supper/dinner(晚餐》
•与三餐相关的常用短语:
①atbreakfast/lunch/dinner在吃早/午/晚餐
②havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚餐
③havesthforbreakfast/lunch/dinner早/午/晚餐吃某物
4.Let飞thinkaboutthefood.让我们考虑一下食物吧
要点1
thinkabout意为“考虑;思考”,其后可接名词、代词或动词-ing形式
例:Letmethinkaboutit.让我考虑一下(这件事)
ImthinkingaboutgoingtoBeijing.我正考虑着去北京。
要点2
food名词,意为“食物,食品”,为不可数名词
例:Imhungry]needsomefood.我饿了。我需要一些食物。
5.Sure.当然可以。
要点1
sure副词,意为“当然;肯定;一定”,其同义表达为certainly或ofcourse。
例:-Canyougivemesomemilk?你能给我一些牛奶吗?
-Sure.当然可以
6.Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?
汉堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么样?
Howabout...?.....怎么样?”用于提出建议或请求,相当于Whatabout...?
两者中的讲about均为介词,后可接名词、代词或动词-ing形式。
例:Howabout/Whataboutapples?苹果怎么样?
Howabout/Whatabouthim?他怎么样?
7.Yes,you'reright.是的,你是对的。
right形容词,意为“正确的;适当的在句中可作表语或定语,其反义词为wrong
“错误的”
例:Sheisalwaysright.她总是对的。
Thisistherightanswer.这是正确答案知识拓展。
right的其他用法:
•right作形容词,还可意为“右边的”
例:myrighteye我的右眼
•right还可作名词,意为“右边"例:aturntotheright右转弯
8.IthinkJohnlikesstrawberriesandapples.我认为约翰喜欢草莓和苹果
likes是like的第三人称单数形式。在一般现在时中,主语为第三人称单数时,
谓语动词一定要用第三人称单数形式
例:HeonlywatchesthemonTV他只在电视上看他们。
Sherunsveryfast.她跑得非常快
SectionB知识点精讲
1.SportsStarEatsWell!体育明星吃得好!
要点1
star可数名词,此处意为"明星"例:Heisamoviestar.他是一位电影明星知识
知识拓展
star作可数名词,还可意为“星星”
例:Therearemanystarsinthesky.天空中有许多星星
要点2
eat动词,意为“吃”,其同义词为have,但习惯上用have来表示吃早餐、
午餐或晚餐
例:It'simportantforustoeathealthily.对我们来说,吃得健康很重要
Let'shavelunch.让我们吃午餐吧
要点3
well副词,意为"好;今人满意地”,此处修饰动词eats
例:Heplayssoccerverywell.他足球踢得很好
辨析well与good
well作副词时,意为“好地”,修饰实意动词,用来表示程度作形容词时,
意为“健康的;身体好的”,放在连系动词后作表语good作形容词,意为”
好的”,可作表语或定语,常用来表示质量或品质好,修饰事物或人。
例:
①Weshouldeatwelleveryday.我们应当每天吃好
②Pmverywell.我很好。
③HisEnglishisgood.他的英语不错
④Pmagoodstud6nt.我是一名好学生
2.Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.
戴维问排球明星,辛迪•史密斯,关于她的饮食习惯
要点1
asksb.aboutsth.意为“询问某人关于某事”
要点2
habit可数名词,意为“习惯”。eatinghabits意为“饮食习惯”
例:Readingisagoodhabit.阅读是〜个好习惯
3.Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜欢吃什么?
要点1
“Whatdoyoulike?”是由what引导的特殊疑问句,结构为Whatdo/does主
语+likefor+某餐?”用于询问某人某餐喜次吃什么。
例:-Whatdoyoulikeforbreakfast?你早餐喜欢吃什么?
-Ilikeeggsandsandwiches.我喜欢(吃)鸡蛋和三明治
要点2
breakfast名词,意为“早餐;早饭“,常与have搭配,havebreakfast意为"吃
早餐,,
例:Ihavebreadforbreakfasteveryday.我每天早餐吃面包
知识拓展
•表示“三餐”的名泛指时一般不加冠词
①havebreakfast吃早餐
②havelunch吃午餐
③havesupper吃晚餐
•三餐名词前有形容词修饰时,前面应用不定冠词
4.Ithinkifshealthy.我认为它是健康的。
healthy形容词,意为“健康的“,是由“名词health+y”构成,可作表语或
定语。
healthy的反义词为unhealthy,意为“不健康的”
例:Heisveryhealthy.他很健康
Heeatshealthyfood.他吃健康的食品。
5.Yes,Ireallylikeit.是的,我确实喜欢它。
really副词,意为“非常;真正地;确实”,用来修饰动词或形容词以加强语气
一般放在动词或形容词的前面,连系动词的后面。
它的形容词形式是real,意为“真的,真正的;正宗的”
例:Ireallylikethedress.我很喜欢这条连衣裙
Itisreallyniceofyoutosayso.你那样说真的太好了
HisrealnameisTom.他的真名叫汤姆
知识拓展
really后加问号,单独使用时,表示惊讶的语气,意为“真的吗
^•1:-Look!Thatisasnake!看!那是一条蛇!
-Really?真的吗?
6.OK,well,onelastquestion...好的,嗯,最后一个问题..
要点1
question可数名词,意为“问题”通常与ask,answer搭配使用。
例:
①Ihavenoquestion.我没有问题。
②Iwanttoaskyousomequestions.我想问你一些问题
③Hecan*tanswermyquestion.他不能回答我的问题
7.Idon'twanttobefat.我不想变胖
要点1
want及物动词意为“想要"。wantt。be…意为"想要变得……想要成为……
例:Hewantstobewealthy.他想要变得富有
Iwanttobeateacher.我想要成为一名教师
知识拓展
want在英语中的使用频率很高,具体用法如下:
•wantsth.想要某物
例:Iwantanapple.我想要一个苹果
•wanttodosth.想要做某事
例:Iwanttoeatanapple.我想要吃个苹果
•wantsb.todosth.想要某人做某事
•例:Iwantyoutohelpme.我想让你帮助我
单元语法总结
语法①:含有实义动词like的肯定句、否定句和一般疑问句
在英语中,表示现在的状态或表示经常的、习惯性的动作的句子要用一
般现在时。另外,表示主语具备的某种性格和能力的句子也要用一般现在时。
在一般现在时中,往往含有always,often(经常),usually(通常),everyday(每天)
等标志词。
like作实义动词,意为"喜欢",表示对某人或者某件事物的喜恶,有
人称和数的变化,其主语一般是人,有时也可以是物。它的一般现在时的各
种句式如下:
L肯定句:主语+like/likes
like用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子
中;likes为like的第三人称单数形式,用于不可数名词、可数名词单数或第
三人称单数代词作主语的句子中。
AIlikebananas.我喜欢香蕉
►Helikeshamburgers.他喜欢汉堡。
2.否定句:主语+don,t/doesii,t+like.・・
►Wedon'tlikesalad.我们不喜欢沙拉。
►Shedoesn'tlikeice-cream.她不喜欢冰激凌。
3.一般疑问句:Do/Does+主语+like.・・?
肯定回答:Yes,主语+do/does.
否定回答:No,主语+don't/doesn't.
在一般疑问句结构中,当主语是第三人称单数时,助动词用does;当主语是
非第三人称单数时,助动词用do。
►一DoesAmylikerice?艾米喜欢米饭吗?
一Yes,hedoes.是的,她喜欢。
►一Dotheylikepears?他们喜欢梨子吗?
一No,theydon9t.不,他们不喜欢。
语法②:可数名词和不可数名词
1.从名词所表示的事物的性质来看,名词分为可数名词和不可数名词两类。
具体区别如下:
可数名词不可数名词
定义能用数目直接进行计数的名不能直接用数目进行计数的
词名词
有无复数形式有复数形式没有复数形式
数量的表达直接用不定冠词a/an或具体不能用不定冠词a/an或数词
的数词修饰,如;aruler一把尺直接修饰。需用“数词十表示
了twoboys两个男孩容器等的名词+of+不可数名
词”结构,如;acupoftea一杯
茶
作主语时,谓语可数名词单数形式作丰语时,不可数名词作主语时,谓语动
动词的形谐语动词用第三人称单数形词用第二人称单数形式
式
可数名词
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