山西省部分地区 高二下学期3月语文试题汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读山西省长治市2023-2024学年高二下学期3月质量检测语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。商山麻涧①杜牧云光岚彩四面合，柔柔垂柳十余家。雉飞鹿过芳草远，牛巷鸡埘春日斜。秀眉②老父对樽酒，茜袖③女儿簪野花。征车自念尘土计，惆怅溪边书细沙。【注】①这首诗是诗人由宣州经江州去长安途中路过商山麻涧时所作。②秀眉：老年人常有几根眉毛特别长，称为秀眉，旧时被认为是长寿的象征。③茜袖：大红色的衣袖。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．颔联与“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”都运用以动衬静的手法，突显山村生活的宁静、祥和。B．诗歌前两联从不同角度展现了山村的美景，其意境与陶渊明的《归园田居（其一）》相似。C．尾联通过“书细沙”的描写，既点明诗人的文人身份，也暗含了诗人身不由己的官宦心理。D．本诗与温庭筠的《商山早行》都是摒去词采典故的佳作，擅用白描手法，具有不尽之味。16．诗歌颈联表达诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。（6分）答：_______________________________________________________________________________15．A（“颔联与‘狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠’都运用以动衬静的手法”错，本诗中是动静结合，没有以动衬静。）16．①诗歌颈联描写长寿的老者饮酒与山村姑娘簪花的场景，②表现了山村的升平气象及诗人对山村生活的喜爱之情，③反衬了诗人宦途怅惘和羁旅的愁思。（每点2分，意思对即可，其他答案言之有理可以酌情给分）山西省运城市景胜中学2023-2024学年高二下学期3月月考语文试题(二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。梦天李贺老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。黄尘清水①三山下，更变千年如走马。遥望齐州②九点烟，一泓海水杯中泻。[注］①黄尘清水：换句常见的话就是“沧海桑田”。三山：指海上的三座神山蓬莱、方丈、瀛洲，这里指东海上的三座山。②齐州：中州，即中国。《尚书·禹贡》言中国有九州。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（)（3分）A.前三句是诗人梦里漫游天空所见之景：先是月亮，转眼间云雾四合、细雨飘飘，接着云层裂开、月色皎洁。B.“鸾珮”是指雕着鸾凤的玉佩，此处代指仙女。“鸾堀”句是说一群仙女在桂花飘香的月宫小路上相遇。C.颈联化用典故，巧妙点出：诗人以为到了月宫，回过头来看人世，就会看出“千年如走马”的迅速变化了。D.全诗句句是天，亦句句是梦。梦中上天，下望人间，以幻写真，排遣个人内心苦闷。层次分明，步步深入。16.《李长吉集》引黎简的话说：论长吉每道是鬼才，而其为仙语，乃李白所不及。九州二句妙有千古，请说说最后两句妙在何处。（6分）15.BB.“一群仙女在桂花飘香的月宫小路上相遇”错，这句是说：在桂花飘香的月宫小路上，诗人和一群仙女遇上了。16.①诗人想象在月宫俯瞰中国，九州小得就像九个模糊的小点，而大海小得就像一杯水，驰骋想象、极尽夸张之能事，表现了人世的渺小、微不足道。②用语新奇巧妙。“点”或“烟”写出了从月宫看九州，渺小模糊的样子；“泓”是量词，指清水一道或一片，用来表现从月宫看到的大海的渺小，生动形象。山西省朔州市怀仁一中2023-2024学年高二下学期3月第二次月考语文试题(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首诗，完成15～16题。鲁郡东石门送杜二甫李白醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联写李白和杜甫依依不舍，分别前两人一起游览了鲁郡一带的名胜古迹、亭台楼阁。B.颔联中“何时”表明李白不忍离别，而“重”又表明李白希望离别后能尽快重逢的迫切心情。C.颈联以动写静，展现了一幅空旷、萧条的秋色山水图，以抒写哀伤、失落的离别之情。D.尾联以“飞蓬”喻指李白和杜甫，写出离别后各自飘零远逝的境况，说明两人难舍难分.16.诗中是如何借“酒”抒情的?请结合内容简要分析。(6分)15.C[“展现了一幅空旷、萧条的秋色山水图,以抒写哀伤、失落的离别之情”错。应该是“展现了一幅开阔、明丽的秋色山水图,以抒写离别时的开朗乐观之情”。]16.①首联起笔就写离别前喝醉酒,借酒抒写依依不舍的离别之情。②颔联通过写饮酒来表达渴望重逢的热情、友情的深厚。③尾联以饮酒干杯结束,充满了豪放不羁和乐观开朗的感情。山西省太原师范学院附属中学2023-2024学年高二下学期第二次月考语文试题.（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15~16题。满江红·赣州席上呈陈季陵太守①辛弃疾落日苍茫、风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去，水光山色。倦客不知身近远，佳人已卜归消息。便归来、只是赋行云，襄王客。些个事，如何得。知有恨，休重忆。但楚天特地，暮云凝碧。过眼不如人意事，十常八九今头白。笑江州、司马太多情，青衫湿。【注】①陈季陵因事罢职，辛弃疾在送行宴上赋词以赠。②暮云凝碧：典出江淹《休上人怨别》，“日暮碧云合，佳人殊未来”。15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．以“眉来眼去”表现水光山色之美，把无生命的山水写成有生命有感情的人物，奇妙生动之至。B古诗“倦客”意象，是指客游他乡而对旅居生活感到厌倦的人，词中指的是调离赣州的陈季陵。C．结尾用典抒情，借用白居易被贬江州司马的典故，讥笑陈季陵太重个人得失，感情上不够大气。D．本词写景叙事时，又融合议论、抒情手法，行文中略见跌宕起伏，收到了情景交融的艺术效果。16．这首词表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。（6分）___________________________________________________________15.B(“对比的修辞手法”和“异于常人”错误，“潇洒”两句没有运用对比的修辞手法，“低昂多异容”是说芙蓉花高低俯仰有无数的姿容，不是说其异于常人。)15．C【解析】曲解文意，“讥笑陈季陵太重个人得失，感情上不够大气”错。结尾借古喻今，从表面上看是笑陈季陵太多情，其实是要激励陈季陵振作起来。16．①依依惜别之情。开篇以“落日苍茫”“片帆无力”这些景色给离宴涂上一层凄苦色彩，烘托出浓郁的离别气氛。②劝慰激励之意。下片融叙事、写景、议论、抒情于一体，词人劝慰友人陈季陵放下思想包袱，激励友人要乐观看待人事变化。（每点3分，共6分。意思对即可）【诗歌鉴赏】词的上片主要是写别离。开头两句写景：暮色苍茫，风平浪静，一叶孤舟有气无力地停在江边。这些景色，既点明了离别的时间，也给离宴涂上了一层凄苦色彩，烘托出一派离别气氛。“还记得”二句回忆往事，写双方有过一段相处的美好时光。“眉来眼去水光山色真令人回味不已。这段看似快乐的往事，而今已不能再给人以美的享受，不过是以乐景写哀，更增加离人的悲哀而已。“倦客”二句写离别。倦客，当指陈季陵，称之为倦客，是对罢职者的委婉说法。因其遭到沉重打击，神志颓丧，已“不知身近远”了；“佳人已卜归消息”也是一种婉转的说法，其实是恰在此时，佳人离陈季陵而去，使陈季陵痛苦不堪。末二句写后会无期。在这里，作者使用了一个假设句，说明即便佳人归来，和楚襄王梦高唐、赋行云一样，不过是梦幻而已，并非现实。词的下片主要写对友人的劝勉与激励。“些个事”四句，劝陈季陵不要为那些小事而烦恼。是说那些小事有谁能事先知道，既然事已如此，恨也没用，想也没用，让它过去算了。“但楚天”二句是说佳人虽然归去，楚天还是有情。“暮云凝碧”四字再次写到暮色，照应开头，情含景中，形象鲜明。“日暮碧云合，佳人殊未来”这里虽只提到暮云凝碧，从语境上说也应包含“佳人殊未来”在内，和上片“佳人已卜归消息”遥相呼应，且重申了“佳人难再得”之意。“过眼”二句即事明理，说明人生在世，得意时少，失意时多。自古如此，何必要愁得“今白头”呢！结尾借古喻今，从表面上看是笑陈季陵太多情，其实是要激励陈季陵振作起来，其用心之良苦，可想而知。山西省晋城一中2023--2024学年高二年级第二学期第一次调研考试语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。致酒行李贺零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。主父①西游困不归，家人折断门前柳。吾闻马周②昔作新丰客，天荒地老无人识。空③将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云④，谁念幽寒坐呜呃⑤？【注】①主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任、官至齐相。②马周：唐朝人，西游长安时宿于新丰，被客店老板冷待，后得到唐太宗赏识，拜为监察御史。③空：只。④拏（ná）云：凌云，比喻高昂的志趣。⑤呜呃：悲叹声。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A．“零落栖迟”写出客人的漂泊失意，“奉觞”句写主人捧杯向客人敬酒，以热情温暖了客人失意的心。B．汉代名士主父偃早年困居长安，郁郁不得志，家人因思念他而折断门前柳，此典故含有慰勉之意。C．“吾闻”二字领起的四句有开导意，先用夸张来突出马周也曾长久遭遇冷落，后因上书进言得到皇帝重用。D．全诗运用主客对话的方式，“吾闻”的“吾”，与“我有”的“我”都是指诗人自己，也就是诗中的客人。16．此诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，都含有怀才