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文档简介

2024届湖北省随州市曾都区实验中学十校联考最后历史试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在经历第二次世界大战后,“面对不同社会制度和国家利益的冲突时,应该如何组织人类社会?”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是A.发动战争以解决争端 B.寻求世界和平与发展C.采取全方位的对峙与竞争 D.加强国际谅解与互信2.下列图片共同反映了()A.亚历山大东征的影响 B.古代战争客观上促进了文化交流C.罗马对外扩张的影响 D.希腊罗马文化对西方文明的影响3.扬州诗人张若虚的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚书·禹贡》 C.《说扬州》 D.《扬州的夏日》4.2018年3月20日,第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,设立中华人民共和国国家监察委员会,它是我国最高监察机关,其设立是建立中国特色监察体系的创制之举。秦朝在中央设置的负责监察的官职是A.太尉B.御史大夫C.司隶校尉D.丞相5.下列选项搭配错误的是A.文景之治﹣﹣西汉初年,我国古代第一个治世B.光武中兴﹣﹣东汉初年,刘邦统治时期C.贞观之治﹣﹣出现于唐太宗统治时期D.康乾盛世﹣﹣中国古代封建王朝最后一个盛世6.小明从娄底出发进行了“铭记光辉历史,传承红色精神”的参观考察活动。下面是他去过的四个景点,请你按照相关历史事件发生的先后顺序排列,正确的是①浙江嘉兴南湖——红船精神②北京天安门——五四精神③江西井冈山——井冈山精神④甘肃会宁——长征精神A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③④②①7.一位农民在日记中写道:“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击,有的贫农家庭低薄,缺资金,能不能大翻身,困难不少,出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府或组织起来,在搭公帮公的基础上成立互助组。我是青年团员,还是乡上的人民代表,我能落后吗?”该描述反映的是A.土地改革B.农业合作化C.人民公社化D.家庭联产承包责任制8.结束了南北朝以来长期分裂的局面,中国重归统一的事件是()A.隋灭陈B.隋朝建立C.唐朝建立D.唐灭陈9.“这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家,它是我国在航天技术上的又一座里程碑。”“这个飞船”是A.神舟一号飞船B.神舟三号飞船C.神舟五号飞船D.神舟六号飞船10.如果把“秦朝郡县制”“西汉推恩令”“明朝厂卫机构”“清朝文字狱”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是A.国家的统一B.政权的分立C.专制集权的强化D.文化专制的加强11.随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序,中国做出哪些努力A.弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的原则B.始终不渝地走和平发展道路,整定地奉行独立自主的和平外交政策C.反对各种形式的霸权主义和强权政治D.绝不干涉别国内政12.下图是党中央、国务院中央军委颁发的功勋奖章,获得这枚奖章的是A.邓稼先B.王进喜C.焦裕禄D.袁隆平二、简答题(共3小题,满分26分)13.人类文明具有多样性,中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点,结合所学知识回答:封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的?后来,谁成为了欧洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪个国家的制度?改革对日本有何重大影响?公元8世纪中叶,阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后,帝国帝都在哪个城市?为什么说它是一个政教合一的国家?14.写出二战期间,粉碎德军和日军“不可战胜的神话”的战役分别是什么?15.某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的材料?请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

题干中“第二次世界大战后”“美苏两国”是解题的关键信息,依据已学知识可知二战后,美苏两国结束了战时的同盟关系,两国采取了除战争以外的一切手段对抗,即冷战,据此分析可知C符合题意,故选C。2、B【解析】

根据“兼具印度河希腊风格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古罗马图书馆遗址”可知,图片反映的是古代战争客观上促进了文化交流。古代亚历山大东征和罗马帝国的扩张都在客观上促进了文化的交流,B符合题意;亚历山大东征的影响与图二无关,A排除;罗马对外扩张的影响与图一无关,C排除;图片一反映的是希腊文化对东方文明的影响,D排除。故选择B。3、A【解析】本题考查的是诗歌,其中《春江花月夜》的作者是张若虚,选择A项,BCD不符合题意。4、B【解析】

根据所学知识可知,秦始皇统一六国后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,首先建立起了一套封建主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,至高无上,总览全国一切军政大权,中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政,军事和监察,最后由皇帝决断。故秦始皇在中央设置的负责监察的官员是御史大夫,B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。5、B【解析】

根据所学知识可知,公元25年,参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。为了使社会安定下来,光武帝多次下令减轻农民的赋役负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。选项B搭配错误,但符合题意。选项ACD搭配正确,但不符合题意,故选B。【点睛】本题应识记与灵活掌握光武中兴的相关史实。6、B【解析】

结合所学知识可知,1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,遂转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上;1919年5月4日3000余名学生汇集在北京天安门前,揭露帝国主义的侵略行径,五四运动爆发;1927年10月毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地;1936年红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区,与红一方面军会师,顺序应该是②①③④,B项符合题意;ACD三项的时间排序是不正确的,故本题选B。7、B【解析】

依据材料中“单家独户经营经不起天灾人祸的袭击”“搭工帮工的基础上成立互助组”等信息可得出材料主要阐述的是三大改造中对农业的改造,即农业合作化,依据已学知识可知,在新中国成立前后,全国开展了土地改革运动,农民获得了土地,但农业仍然以个体生产为主,随后,人民政府领导农民组织互助组、试办初级社,三大改造后,农业生产合作社迅速发展,到1956年底,农业合作化在全国基本实现,农业社会主义改造基本完成。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、A【解析】根据题干信息:“结束了南北朝以来长期分裂的局面”。结合所学知识可知,589年隋朝灭陈,南北重新统一,隋的统一,结束了自西晋末年以来二百七十多年的分裂割据局面。只有选项A符合题意,故选A。9、C【解析】依据所学知识可知,神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船中的第五艘,是中国首次发射的载人航天飞行器。它于2003年10月15日9时发射,将航天员杨利伟送入了太空。这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家,它标志着我国在航天技术上的又一座里程碑。故选C。10、C【解析】

根据所学知识可知,秦朝实行郡县制加强了对地方的控制,加强中央集权;西汉推行郡县制削弱诸侯的势力,加强中央集权;厂卫机构是明朝时皇帝为了加强统治、监视官吏而建立的由皇帝直接控制的特务机构,这些机构的建立是明朝皇权加强的表现;文字狱是清朝时期统治者为了加强对知识分子的思想控制而实行的文化高压政策。由此可知,统治者采取这些措施都是为了加强专制主义中央集权。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、ABCD【解析】

依据所学知识可知随着世界多极化趋势的发展,建立国际政治经济新秩序每个国家都应该弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的原则,A符合题意。作为发展中国家的中国,在坚持走和奉行独立自主的和平外交政策上,不断呼吁和积极倡导建立国际政治经济新秩序,B符合题意。中国主张通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力或以武力相威胁坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治,也反对一切形式的恐怖主义,C符合题意;中国主张各国政治上应相互尊重,共同协商,共同发展自己的意志强加于人;经济上应互相促进,共同发展,绝不干涉别国内政,D符合题意。综上所述,故选ABCD。12、A【解析】

依据题干“两弹一星勋章”的信息,结合所学可知,探索时期,我国涌现了很多可歌可泣的人物,他们为建设社会主义做出了突出的贡献,邓稼先研制成功原子弹和导弹,被称为“两弹元勋”,A项符合题意;王进喜为中国石油事业做出了突出的贡献,被称为“铁人”,B项不符合题意;焦裕禄为带领兰考人民走上富裕的道路,牺牲在工作岗位上,被称为“党的好干部”,袁隆平研制成功籼型杂交水稻,被称为“杂交水稻之父”,D项不符合题意;由此可知,BCD三项的内容与题干的图无关,排除;故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)查理.马特改革教会(2)效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会(3)都城:巴格达原因:①哈里发掌握国家军政大权,也是伊斯兰教的最高领袖;②《古兰经》既是宗教经典,也是国民必须遵守的法律(答对其中一点就给分)【解析】

(1)第一小问,根据所学知识可知,8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革,形成了欧洲封建等级制度,因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问,根据所学知识可知,教会在当时拥有大量的土地,神权与王权相互勾结,教会控制了西欧的思想文化,成为中世纪欧洲的最大的封建主。(2)第一小问,根据所学知识可知,从646年开始,日本仿效中国唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”,因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改革。第二小问,大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(3)第一小问,根据所学知识可知,8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲,是当时世界上最大的帝国,都城设在巴格达。第二小问,根据所学知识可知,阿拉伯帝国实行哈里发中央集权制统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于一身,控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。同时全体公民必须遵守《古兰经》。因此说它是一个政教合一的国家是因为:①哈里发掌握国家军政大权,也是伊斯兰教的最高领袖;②《古兰经》既是宗教经典,也是国民必须遵守的法律。14、莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话平型关大捷粉碎了日军不可战胜的神话【解析】

根据所学知识可知,苏德战争爆发后,德军长驱直入,很快便进攻到莫斯科郊区。在危急时刻,苏联军民进行了顽强抵抗,最终取得了胜利.莫斯科保卫战的胜利标志着德军闪电战的失败与“不可战胜”神话的破灭。1937年9月25日,八路军在山西平型关歼敌1000余人,取得了抗战以来中国军队的第一次大胜利;粉碎了“日本皇军不可战胜的神话”,极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气。15、(1)从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料(写出其中两项)(2)50年代成就:1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中,提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针;70年代成就:1971年10月,26届联合国代表大会上,中国恢复了在联合国的一切合法权利;1979年1月1日,中美正式建立外交关系。(答1972年,美国总统尼克松访华,中美签署《中美联合公报》也可)。【解析】

(1)根据所学知识可知,获取相关的材料的途径有:从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等。(2)据

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