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语文园地一第二课时结合插图及泡泡语，说说你发现了路牌的哪些信息？词句段运用——认识路牌我是普通道路路牌。我是高速公路路牌。作为特殊地点的名称，路牌拼音需要连写，如“顾榭”“北凫”作为词语连写；代表“路、河、湖、山”等通用名称单独写。词句段运用——认识姓名牌了解姓名拼写：①姓前名后，姓名分写；②姓、名首字母大写，其余字母一律小写。词句段运用——认识姓名牌小试身手根据姓名拼写的规则，我们试着写一写几个名牌吧！词句段运用——认识姓名牌学写复姓姓名牌根据姓名拼写的规则，我们试着写一写几个复姓名牌吧！复姓或双字名，姓或名之间不使用空格。自由读《过故人庄》，借助字典扫除字词障碍。请读准字音，读通诗句。日积月累——《过故人庄》学习古诗“五步法”：解诗题知诗人明诗意想画面悟诗情日积月累——《过故人庄》日积月累——《过故人庄》1.解诗题过：拜访故人：老朋友日积月累——《过故人庄》2.知诗人日积月累——《过故人庄》3.明诗意具：准备黍：黄米饭轩：窗户场圃：指谷场、菜园等种菜和收打作物的地方。桑麻：本意指桑树和麻，这里泛指农事。就：靠近、赴、来。日积月累——《过故人庄》4.想画面过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。日积月累——《过故人庄》5.悟诗情此时的孟浩然，在经历仕途困顿、痛苦失望后，心中放下对功名的追求，隐居鹿门山。结合理解，想象画面，再读故事，读出情感。日积月累——《过故人庄》小试身手，试背古诗。日积月累——《过故人庄》小试身手，课堂小练习。日积月累——《过故人庄》（1）诗中描写山村风光犹如一幅清淡的水墨山水画的诗句是：（2）抒发诗人对村庄和故人的依恋之情的诗句是：（3）这首诗的最后两句，体现了唐代过重阳节时的什么传统习俗？（

）A.登高B

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