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第页共页小学英语校本教研工作计划一、背景介绍英语作为一门重要的外语,在我国小学教育中占据着举足轻重的地位。为了提高学生的英语学习效果和教师的教学水平,开展小学英语校本教研工作显得尤为必要。本计划将以小学英语教师为主要参与者,制定一套系统的校本教研工作计划,旨在提升小学英语教学的质量和效果。二、目标与任务1.目标:通过校本教研工作,提高小学英语教师的教学水平,提高学生的英语学习效果。2.任务:-研究并制定小学英语教学的教研目标和重点。-设计并实施小学英语教育教学改革实验。-建立小学英语教师的互助学习和合作研究平台。-收集并整理小学英语教学资源,形成教研成果。三、工作计划1.教研目标和重点的研究制定-成立小学英语教研组,讨论并制定教研目标和重点。-调研小学英语教学的现状和问题,明确需要解决的关键问题。-定期召开教研会议,总结教学经验,分享教材使用心得,明确教研重点。2.教育教学改革实验设计与实施-设计小学英语教育教学改革实验方案,明确实验内容和实施步骤。-选拔教师参与教育教学改革实验,提供教学资源和支持。-监督实施过程,及时沟通交流,收集实验数据和反馈。3.互助学习与合作研究平台建设-建立小学英语教师的互助学习和合作研究平台,包括线上和线下的交流渠道。-定期组织教研活动,如集体备课、教学观摩、教学讲座等,促进教师之间的交流和学习。-鼓励教师参加外部英语教学培训和学术研讨会,提高自身的专业素养。4.教研成果的收集和整理-整理教研成果,并编写教研报告。-定期组织教研展示,分享教研成果和经验。-形成小学英语校本教研工作宣传与推广材料,为其他学校提供参考。四、实施步骤1.初步调研:了解学校小学英语的教学现状和问题。2.成立教研组:选聘资深英语教师作为教研组组长,并选拔教研骨干组成教研小组。3.制定教研计划:教研小组成员根据调研结果制定教研计划,明确研究方向和时间节点。4.实施教研工作:教研小组成员按照教研计划分工合作,开展教研活动。5.教研成果交流与展示:定期组织教研成果交流会,并邀请相关专家评审和指导。6.教研成果总结与推广:撰写教研报告,并向学校领导和其他老师进行汇报和宣传。五、资源保障1.学校领导的支持和重视,提供必要的资金和人力资源支持。2.教研小组的人员配置,确保教研工作的顺利进行。3.教研资源的整合和共享,提供教研所需的教学资料和设备。4.学校教育教学改革的政策支持,为校本教研工作提供良好的环境和条件。六、预期效果通过小学英语校本教研工作,预计可以达到以下效果:1.提高小学英语教师的教学水平和创新能力,提高学生的英语学习效果。2.加强小学英语教师之间的交流和合作,形成良好的学习氛围。3.形成一批小学英语教研成果,为教学改革提供参考和支持。4.提升学校的整体英语教学水平,提高学校的教育质量。七、总结与展望小学英语校本教研工作是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师的共

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