幼儿园植树节教案《我和小树共成长》

汇报人:2024-01-27幼儿园植树节教案《我和小树共成长》目录CONTENCT课程介绍与目标植树知识普及我与小树共成长实践活动环保意识培养与拓展艺术创作与展示课程总结与延伸01课程介绍与目标植树节的由来树木的作用植树节的意义和背景介绍植树节的起源和发展，以及它对于环境保护和生态平衡的重要性。阐述树木在净化空气、保持水土、调节气候等方面的作用，引导幼儿认识树木对人类的贡献。知识目标能力目标情感目标使幼儿了解植树节的意义和背景，认识树木的种类和生长过程。培养幼儿的观察、动手和合作能力，学会种植和养护树木的基本方法。激发幼儿对大自然的热爱和保护意识，培养幼儿的环保意识和责任感。教学目标与任务80%80%100%课程安排与时间安排在植树节当天或前后进行，确保天气适宜。选择幼儿园内的空地或指定的植树区域。包括讲解、示范、实践和总结四个环节，确保幼儿能够全面参与并理解课程内容。课程时间课程地点课程流程02植树知识普及落叶树与常绿树果树与观赏树乔木与灌木树木的种类与特点果树以结果为主，如苹果树、梨树等；观赏树则以观赏价值为主，如樱花树、银杏树等。乔木高大挺拔，有明显的主干，如杨树、柳树等；灌木矮小丛生，无明显主干，如月季、杜鹃等。根据树叶是否常年保持绿色进行分类，落叶树如枫树、槐树等，常绿树如松树、柏树等。挖坑树苗处理填土与浇水后续养护植树的方法和步骤根据树苗大小挖好坑，注意坑的大小要适合树苗的根系。修剪过长或损坏的根系，将树苗放入坑中，确保树干垂直。用挖出的土壤回填坑中，边填土边踩实，确保树苗根系与土壤紧密接触。浇足定根水，使土壤充分湿润。定期浇水、施肥、除草和修剪，确保树苗健康生长。

树木的生长过程与养护生长阶段树木的生长过程可分为幼苗期、成长期、成熟期和衰老期。养护措施根据树木的生长阶段和需要，采取相应的养护措施，如浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。注意事项避免过度浇水或施肥导致树木生长不良；及时修剪弱枝、病枝和不规则的枝条；定期检查并防治病虫害。03我与小树共成长实践活动选择幼儿园内或周边的适宜植树场地，确保安全、宽敞、阳光充足。确定活动场地准备植树工具幼儿分组铁锹、铲子、水壶等植树必备工具，确保每组幼儿都能参与植树过程。根据幼儿年龄和意愿，将幼儿分成若干小组，每组4-5名幼儿，并指定一名小组长。030201活动准备与分组挖坑与培土指导幼儿使用铁锹和铲子挖坑，注意深度和宽度要适合树苗生长。然后指导幼儿将树苗放入坑中，用培土将坑填满，并轻轻压实。选择树苗选择适合当地气候和土壤条件的树苗，如松树、柏树、果树等。浇水与施肥指导幼儿用水壶给树苗浇水，注意要浇透。同时，可适量施肥，促进树苗生长。种植小树苗鼓励幼儿定期观察并记录小树苗的生长情况，如发芽、长叶、开花、结果等。可以使用图画、文字或照片等方式进行记录。观察记录定期组织幼儿分享自己的观察记录，引导幼儿关注小树苗的生长变化，培养幼儿的观察力和表达能力。分享交流教育幼儿要爱护小树苗，定期浇水、施肥、除草等，让小树苗茁壮成长。同时，引导幼儿理解植树的意义和价值，培养幼儿的环保意识和责任感。照顾小树观察记录小树生长情况04环保意识培养与拓展树木能够吸收二氧化碳，释放氧气，有助于减缓全球变暖。改善空气质量树木的根系能够固定土壤，防止水土流失，减少洪涝灾害的发生。保持水土森林是许多野生动植物的家园，植树造林有助于保护生物多样性。提供生物栖息地植树造林对环境的贡献自然资源是有限的，过度开发和浪费会加速资源枯竭。资源有限环境污染和破坏会导致生态系统失衡，影响人类健康和生存。环境恶化节约资源和保护环境是实现可持续发展的基础，关系到子孙后代的福祉。可持续发展节约资源，保护环境的重要性01020304垃圾分类节约用水绿色出行拒绝一次性用品拓展：其他环保行动与举措尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车出行带来的尾气排放。养成节约用水的习惯，避免水资源的浪费。学会垃圾分类投放，减少垃圾对环境的污染。减少使用一次性餐具、塑料袋等用品，降低塑料污染。05艺术创作与展示绘画创作01引导幼儿使用画笔、颜料等绘画工具，创作以“我和小树共成长”为主题的绘画作品。可以鼓励幼儿发挥想象力，自由创作，表现出自己和小树一起成长的场景和情感。手工制作02利用废旧材料，如纸盒、瓶子、布料等，制作与主题相关的手工作品。可以引导幼儿制作小树屋、小树人等，让幼儿在动手制作的过程中，加深对主题的理解和感受。音乐创作03鼓励幼儿创作以“我和小树共成长”为主题的歌曲或音乐。可以提供一些简单的乐器或音乐素材，引导幼儿发挥创造力和想象力，创作出富有童趣和表现力的音乐作品。以“我和小树共成长”为主题的创作将幼儿们的绘画、手工、音乐等作品进行集中展示，让所有人都能欣赏到他们的创作成果。可以通过布置展板、搭建小舞台等方式，营造出一个充满艺术氛围的展示空间。作品展示在作品展示的过程中，鼓励幼儿们相互交流、分享自己的创作经验和感受。可以引导幼儿用简单的语言描述自己的作品，表达自己对“我和小树共成长”主题的理解和感受。同时，也要引导幼儿学会欣赏他人的作品，尊重他人的劳动成果。交流评价作品展示与交流评价在艺术创作的过程中，让幼儿充分感受到创作的乐趣和快感。可以通过游戏化的教学方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中自由发挥，尽情创作。体验乐趣对于幼儿们的创作成果，要给予充分的肯定和赞扬。可以通过颁发小奖品、给予鼓励等方式，让幼儿感受到自己的努力和成果得到了认可和重视，从而增强他们的自信心和成就感。肯定成果感受艺术创作的乐趣和成就感06课程总结与延伸123了解植树的意义、选择合适的树种、准备植树工具和材料、掌握正确的植树步骤和方法。学习植树的基本知识和技巧在老师的带领下，孩子们亲手体验植树的乐趣，包括挖坑、放苗、填土、浇水等步骤。实践植树活动通过植树活动，引导孩子们认识到树木对环境和生态的重要性，培养他们的环保意识和责任感。培养环保意识回顾本次课程的主要内容孩子们能够积极参与植树活动，掌握基本的植树技巧和方法。通过实践，孩子们更加深入地理解了植树的意义和价值，增强了他们的环保意识和责任感。孩子们在植树过程中体验到了劳动的乐趣和成就感，培养了他们的动手能力和团队协作精神。分享学习心得和收获鼓励孩子们在课余时间继续关注自己种植的小树，定期浇水、施肥、修剪等，确保小树能