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文档简介
部编版小学语文二年级下册分层作业24.羿射九日(第1课时)一、根据拼音写词语。
yánrèhàipà
cónɡ
cǐ
zhírìrénlèijiānnán二、给下列划线字选择正确的读音。
射日(xièshè)熔化(yóngróng)
窜出(cuànchuàn)庄稼(jiājià)滋润(zīzhī)奔腾(téngtén)
裂开(lièliě)射箭(jiànjiàng)三、读拼音,写同音字。
jiān
(
)难
(
)巨
房(
)
笔(
)
zhí
(
)日
(
)得
(
)树
(
)线
jué
(
)得
(
)对
感(
)
(
)心
四、按要求写一写。
例:见——觉(觉得)
直——(
)(
)
米——(
)(
)
止——(
)(
)
又——(
)(
)
五、你能用近义词把下面句子中的加点词语换掉吗?记住要保持句子的意思不能变。
1.人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开,可是太阳们谁都不理睬。(
)(
)
2.这些太阳都很顽劣。(
)
3.大家都很感激后羿,希望他留下来。(
)
六、选字填空。
A.翻
B.跨
C.搭
D.拉
(
)神弓
(
)神箭
(
)高山
(
)大河
七、比一比再组词。
值(
)艰(
)
害(
)
此(
)
植(
)
很(
)
富(
)
些(
)
八.照样子写词语。
慌慌张张:_____________
________________
勃勃生机:_____________
________________
九、根据课文内容选择正确答案。《羿射九日》这个故事的起因是________,经过是________,结果是________。A.羿射下了九个太阳,留下了最后一个。B.十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。C.大地上重新现出了勃勃生机。十、按要求完成句子。
1.重新
大地上
勃勃生机
现出
了(连词成句)
___________________________________________________________________
2.人类的日子非常艰难。(改为否定句)
__________________________________________________________________十一、课内阅读。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他()过九十九座高山,()过九十九条大河,来到东海边。他()上一座大山,()上神箭,()开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。1.把正确答案的序号填入文中的括号里。①登②拉③蹚④翻⑤搭2.羿为了帮助人们脱离苦海,经历了哪些艰辛?用“_______”在文中画出来。3.羿帮助人们脱离苦海的办法是________________________________。4.羿是个怎样的英雄?在你认为对的后打上“√”,不对的打“×”。(1)本领高强()(2)不畏艰险()(3)英勇无畏()(4)刚毅有力()十二、课外阅读
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
1.短文第二自然段中的两对反义词是和
,和
2.读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)神农指的是一位古代医生。(
)
(2)神农发现了治疗疾病的各种草药。(
)
(3)神农最后因为尝了“断肠草”,而被毒死了。(
)
3.
短文主要写了神农对人类的哪个贡献?
(
)
A.发现“五谷”。
B.教人们耕种和收割。
C.发现草药,配成药方。
4.关于神农的故事还有很多,下列不是他的故事的一项是(
)。
A.用五彩石补天
B.以火德治天下
C.发现了茶叶
D.发明农具以木制耒耜
一、炎热害怕从此值日人类艰难二、shè√róng√cuàn√jià√zī√téng√liè√jiàn√三、答案
艰
艰
间
尖
值
值
植
直
觉
绝
觉
决
【解析】这道题考查同音字。这些词语都是比较常见的固定搭配,答题时根据给出的词语来书写汉字。注意不要写错别字。四、
值
值日
类
人类
此
从此
艰
艰难
五、1.
恳请
搭理
2.
顽皮
3.
感谢六、答案
D
C
A
B
【解析】这道题考查“动词+名词”形式的短语。可以根据课文来选择,也可以结合日常生活体验来选择。七、值日
植树
艰苦
很好
害怕
富有
从此
一些
八、
浩浩荡荡
明明白白
欣欣向荣
洋洋得意
九、BAC十、1.大地上重新现出了勃勃生机。
2.人类的日子不容易。十一、1.④③①⑤②2.他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。3.射下了九个太阳4.(1)√(2)√(3)√(4)√十二、1.
苦
甜
寒
热
2.(1)×(2)√(3)√
3.
C
4.
A部编版小学语文二年级下册分层作业24.羿射九日(第2课时)一、写出下列加点字正确的读音。射日()熔化()后退()奔腾()滋润()庄稼()二、拼一拼写一写yányánjiānxīnjuédezhíde()()()()三、读句子,选择合适的词语填空。(填序号)①熔化②溶化③融化(1)白糖在水里慢慢地()了。(2)春天来了,冰雪(),燕子归来。(3)在高温下,这块黑铁()成了铁水。四、照样子,补充句子。例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。没有____________________,就没有___________________五、判断下列句子是不是比喻句,是的在括号里打“√”。(1)十个太阳像十个大火球。()(2)江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。()(3)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。()六、根据课文内容填空1.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。禾苗被()了,土地被()了,江河里的水快要()了,连地上的沙石好像都要()了。人类的日子非常艰难。(1)选择合适的词语填空。(填序号)A.熔化B.蒸干C.晒枯D.烤焦(2)选段中把太阳说成是___________,突出了太阳的威力很___________,人们生活___________。2.他()过九十九座高山,()过九十九条大河,来到东海边。他()上一座大山,()上神箭,()开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。(1)选择合适的动词填空。(填序号)A.跨B.拉C.登D.翻E.搭(2)用“___”画出一处你觉得充满了神奇想象的内容。(3)从选段中可以看出羿是一个()的人。(多选)A.英勇无畏B.本领高强C.不怕艰难险阻3.《羿射九日》中,太阳坐上了两轮车,十个太阳轮流值日,这景象真是神奇!羿一口气射下了九个太阳,力量真大!你读过的神话故事中,一定有许多神奇的情节,请写出两个。七、课外阅读神农尝百草相传,很久很久以前,人们靠打猎为生。后来神农帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农的功劳,人们奉他为药王神。1.神农尝百草的原因是什么?用“_____”在文中画出来。2.神农做了两只口袋,_________侧的口袋里放_______________的东西,___________侧的口袋里放________________的东西。3.下列对神农品质的描述,不正确的一项是()A.热爱自然B.无私付出C.助人为乐一、射日(shè)熔化(rónɡ)后退(tuì)奔腾(ténɡ)滋润(zī)庄稼(zhuānɡ)二、炎炎艰辛觉
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