小学二年级语文《树之歌》随堂练习题

小学二年级语文《树之歌》随堂练习题

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一、连线题

1.小白兔会采哪个蘑菇？连连看。

shanyinhuafengwu

桦杉银梧枫

3.连一连。

jiangzhangzhuangyinnai

掌装疆耐银

二、信息匹配

4.将合适的下句的序号填在“——“上，再读一读。

□百年树人口人无志不立□后人乘凉树怕没皮

5.给下列字选择的正确声母，并在下面画上横线。

(1h)ua(zzh)Sng(jq)iang(yx)in(ft)eng

化掌疆银枫

6.选择后鼻音字写下来。

后鼻音字有:

7.词语对对碰(请在每个句子中找出一对反义词)。

1.喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮!

()~~()

2.你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比

我落叶晚。

()~~()

三、语言表达

8.说说你对这些俗语的理解吧！

(1)树高百尺，叶落归根。

(2)树无根不长，人无志不立。

9.照样子，写句子。

梧桐树叶像手掌。

______________________像__________________

10.按要求完成下面题目。

(1)列举出几个关于树木的四字词语。

(2)写出几句关于树的谚语。

11.照样子，写句子。

梧桐树叶筐手掌。

四、填空题

12.按原文内容填空。

()喜暖在南方，()耐寒守北疆。

()活化石，()满院香。

13.用下列字扩词：

化()()壮()()

桂()()枫()()

14.在句中的括号里填上表示颜色的词语。

枫树秋天叶儿（）,

松柏四季披（）装。

（）杏水杉活化石，

（）桂开花满院香。

15.写出带有下列部件的字，并组词。

)()

)()

16.课文整体梳理。

课文中共介绍了几种树？请试着列出来:

17.换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

例：疯——枫（枫树）

绵一—()()洞———()()

伯一—()()场一—()()

洼_——()()志_——()()

18.看拼音写词语。

yangshuzhuanglimumian

()()()

guihuasongzishuishan

)))

19.看图，写出它们的名字。

20.看拼音写词语。

yangshiizhuanglimumianguihuasongzi

21.课文《树之歌》中共介绍了几种树？

请试着列出来：_________________

22.按要求填空。

口'萄”是结构，部首是,除去部首有画。

「“笨”是结构，部首是,共有画。

「“深”的音节是,音序是,是结构，部首是,除去

部首还有画。

五、现代文阅读

阅读理解

森林乐队

【苏联】维•比安基

五月里，夜莺亮起了歌喉，它的歌声日夜不停，时而尖利，时而婉转。

孩子们纳闷了：它们就不睡觉啦？原来，鸟儿们春天是不睡大觉的，要睡也是忙里

偷闲，在唱歌间歇的半夜或中午打个盹儿。

清晨和黄昏是森林乐队的演出时间，它们各尽所能，各尽其才。有的放声歌唱，有

的拉琴，有的击鼓，有的吹笛。或低吟浅唱，或高歌亮嗓，各有各的唱法，好不热闹。

放声歌唱的是莺和鸦（dong）鸟；拉琴的是甲虫和蚂蚱：打鼓的是啄木鸟；吹笛的

是小巧的黄鸟和白眉鸨；唱小调的是狐狸和白山鹑（chiln）；浅吟的是牝（pin）鹿；吼

叫的是狼：哼曲的是猫头鹰；低唱的是丸花峰和蜜蜂；不停地变调的是青蛙。

那些五音不全的动物也毫不气馁，一个个弹奏着它们心爱的乐器。

啄木鸟挑选的是能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓，而它坚硬的嘴就是好

用的鼓槌（chui）o

天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响，这不就是一把小提琴吗？

蚂蚱的爪子上带钩，翅膀上有锯齿，用爪挠翅膀，不也奏出乐来了吗？

这就是森林乐队。

（选自《森林报•春》长江文艺出版社）

23.根据意思写出文中的四字词语。

（1）在繁忙中抽出一点空闲时间。（）

（2）指各人把自身的能力毫无保留地施展或贡献出来。用来指每个人都尽了自己的全

力。（）

（3）形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。（）

24.把下面的反问句改为陈述句。

天牛的脖子扭动起来会嘎吱嘎吱作响，这不就是一把小提琴吗？

25.这篇选文中写了动物开的森林乐队，和“有的放声歌唱，有的拉琴，有的击鼓，有

的吹笛”相照应的句子

26.“森林乐队”最大的特点是什么？你从中感受到什么？

27.“那些五音不全的动物也毫不气馁，一个个弹奏着它们心爱的乐器。”这句话表现了

动物们的什么？“心爱的”能够去掉吗？为什么？

读下面一段话，按要求做题。

蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去啊？”

蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：”哼！

你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！"蜗牛不理它，慢

慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，

钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。

28.选择文中括号里恰当的词语。

到—（那里哪里）去有些—（什么怎么）

29.蜗牛先是在爬，再爬上了，最后爬到。

30.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为o

31.给文章加个合适的题目。

重点段落品析。

木棉喜暖在,

桦（）树耐寒守（）边疆。

银杏水杉,

开花满院香。

32.根据课文把上面内容补充完整。

33.给文中加点的字注音，写到后面括号里。

34.该选段中共有句话。从第一句话中我们知道木棉生活在

六、诗词曲鉴赏

重点段落品析。

木棉喜暖在,

挽树耐寒空边疆。

银杏水杉,

开花满院香。

35.根据课文《树之歌》把上面内容补充完整。

木棉喜暖在，

桂树耐寒宜边疆。

银杏水杉，

开花满院香。

36.给文中划线的字注音

桂树立边疆

37.该选段中共有句话。从第一句话中我们知道木棉生活在

参考答案：

1.shan------杉；yin------银；hua------桦；feng------枫；wu------梧

【解析】

【详解】

略

2.松—梧一桐壮一大北一疆桦一树

【解析】

【详解】

【解析】

【详解】

略

4.□人无志不立口树怕没皮口后人乘凉□百年树人

【解析】

【详解】

略

5.hzhj\f

【解析】

【详解】

略

6.掌装疆

【解析】

【详解】

略

7.难看漂亮早晚

【解析】

【详解】

略

8.(1)树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归

故土。(2)就是人要立志，没有志向的人是不会成功的。

【解析】

【详解】

略

9.弯弯的月儿小船

【解析】

【详解】

略

10.树大根深古树参天玉树临风独树一帜花在树上开,别忘地下根。

没有梧桐树，引不到凤凰来.

【解析】

【详解】

略

11.弯弯的月儿像小船。

【解析】

【详解】

略

12.木棉桦树银杏、水杉金桂开花

【解析】

【详解】

略

13.变化化石壮大强壮桂花金桂枫树枫叶

【解析】

【详解】

略

14.红绿银金

【解析】

【详解】

略

15.杨杨树化化石

【解析】

【详解】

略

16.十种杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、金桂。

【解析】

【详解】

略

17.棉棉花桐梧桐杨杨树桂桂花壮壮士

【解析】

【详解】

略

18.杨树壮丽木棉

桂花松子水杉

【解析】

【详解】

略

19.棉花枫树桂花水杉

【解析】

【详解】

略

20.杨树壮丽木棉桂花松子

【解析】

【详解】

略

21.九种；杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、金桂。

【解析】

【详解】