广西柳州市八年级上学期语文期中考试试卷附答案

八年级上学期语文期中考试试卷

一、积累及运用（共8分，每小题2分）

1.下面依次填入括号内的字音或字形，完全正确的一项是（）

朱德在祭文中回忆自己的母亲时说：母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留

下八个，以后再生下的被迫溺（）死了。家里的生活很苦，可由于母亲的聪明能干，也勉强（）

过得下去。平时吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭。母亲性格和（），任劳任怨，从没打骂过我

们，也没有同任何人吵过架。因此，在这个大家庭中，长幼、伯叔、她婢相处得很和（）。

A.niqiang蔼睦

B.niqiang蔼睦

C.niaoqiang霭募

D.niaoqiang霭募

2.下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）

A.越是一知半解的人，往往越是喜欢商谈I周诊。

B.他才思敏捷，词意清新流畅，写文章时•，没有丝毫寻草麵句的痕迹。

C.李老师对待工作认真负责，在教学中常常咚毛求籾。

D.名著隽永耐读。如果读法得当，你就会感到开卷有旗。

3.下列语句中没有语病的一句是（）

A.5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

4.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上

②绿阴下是一间小小的柴房

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③

二、阅读

文言文阅读，完成下列各题。

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张

怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、昔交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无

竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】吾昔自抗移高密①，与杨元素②同舟，而陈令举、张子野皆从余过③李公择于湖④，遂与

刘孝叔俱至松江。夜半月出，置酒垂虹亭上。子野年八十五，以歌词闻于天下，作《定风波》令，其略云:

“见说贤人聚吴分，试问，也应傍有老人星。“坐客欢甚有醉倒者此乐未尝忘也。今七年耳,子野、孝叔、

令举皆为异物⑤，而松江桥亭，今岁七月九日海风架潮，平地丈余，荡尽无复孑⑥遗矣。追思曩时⑦，

真一梦耳。元丰四年十二月十二日，黄州临皋亭夜坐书。

(苏轼《记游松江》)

【注释】①高密：地名，今属山东。②杨元素与后面的陈令举、张子野、李公择、刘孝叔都是苏轼的

友人。③过：拜访。④湖：指湖州。⑤异物：指离开人世。⑥孑(jie)；单独。⑦曩(nang)时：昔时,

指七年前

5.下列加点词解释无误的一项()

A.您无与为乐者念：思念

B.水中藻、存有準交横：交错纵横

C.倶至松江俱：具体

D.此乐本学忘也未尝：不体验

6.下列加点词的意义或用法不同的一项是()

A."歌词闻于天下自?为大有所益(《孙权劝学》

B.遂至承天寺寻张怀民遂与刘孝叔俱至松江

C.欣然起行康肃忿然日(《卖油翁》

D.但少闲人如吾两人者耳真一梦耳

7.下列对文中画线句的断句，正确的一项是()

A.坐客欢/甚有醉倒者/此乐未尝忘也

B.坐客欢/甚有醉倒者此乐/未尝忘也

C.坐客欢甚/有醉倒者此乐/未尝忘也

D.坐客欢甚/有醉倒者/此乐未尝忘也

8.以【甲】【乙】两文为据，下列表述有误的一项是()

A.【甲】文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悅。

B.【甲】文作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。

C.【甲】文以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。

D.【乙】文追忆往事，与《记承天寺夜游》境遇相似，虽情感有异，但都表现了苏轼对人生的执着和

眷恋。

9.把下列句子翻译成现代汉语。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

古诗词鉴赏，完成问题。

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

10.诗句“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅什么样的画面？请描绘出来。

11.尾联运用了什么修辞手法？抒发了诗人怎样的感情？

三、名篇名句默写G2分)

12.按原文默写。

(1)将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内，，志在千里。

(2)此物何足贵？。

(3)，云生结海楼。

(4)亭亭山上松，o

(5)乱花渐欲迷人眼，»

(6),良多趣味。

(7)经纶世务者，»

(8)王维《使至塞上》中写沙漠独特风光的诗句“________________,"

(9)崔颗《黄鹤楼》中写游子思念家乡的诗句是“____________________?"

四、现代文阅读(共25分)

阅读下面文章，完成下列各题。

回忆我的母亲(节选)

①母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生

产。去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺

棉。”

②我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗每经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军

事生活和革命生活中再没感到过困难，没困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个的习惯，使我从来

没感到过劳累。

③我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和真命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，

我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

④母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，

她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法

来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产

党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

13.从选文第②③段可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响，请概括出这三个方面。

14.选文第④段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢？”一句有何作用？

15.“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造了

中国的历史。'‘这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？

阅读下面的文章，完成下列各题。

泥泞中，要把母亲的头巾举起

①一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话--我永远不能说话了！

②母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那

年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，

本来生活就很艰苦的家里爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二

话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，

我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有

叫出“妈妈”两个字。

③日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到

有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。

④田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实

的墙壁，阻挡了外面的世界。田填上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的

蒲公英。这场景真的叫人很爽快。

⑤母亲把我安置在一块宽宽的田填上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会

儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。

⑥微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把

那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地

弯下腰，继续劳作。

⑦后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田

填，朝着河塘走去。

⑧我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动

作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西

来。

⑨我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向

水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑

意。

⑩正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，

母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊一过，母

亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田填，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声。

⑪我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾

举起来，可又怕母亲会责罚我。

⑫母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股

脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时“啊啊”地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一

切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。

⑬没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而

来。

⑭突然，“扑通”一声重重的闷响！

⑮我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳

膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上。母亲就这么真实地呈现在我眼前！

⑯我激动万分，紧紧抱住母亲"啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安

慰着我。

⑰从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举

起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。

16.阅读选文③〜⑯段，完成下列表格中A、B两处的填空。

段

③〜④段⑤〜⑥段⑦〜⑨段⑩〜⑫段⑬〜⑯段

落

概我用母亲

母亲带我到田我终于找到了

括交给我的

野；我看见了AB奔向我而来的，

内红头巾捕

田野里的美景寻找我的母亲

容鱼

17.选文第④段划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用。

瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。

18.选文第⑮段划线的句子运用了什么描写方法？有什么作用。

跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划岀一条条血痕，混和着汗水的

头发凌乱地贴在脸上。

19.请你用自己的语言概括出文中描写的“母亲”坚强、细心的性格特点的事实依据。

20.“血红的头巾”在文章中有哪些作用？请简要回答。

五、综合性学习（共10分）

21.名著阅读。

共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋爱？怎样工作？为了解开这些谜，给萦绕在心头的问

题找到答案，1936年，国（填国别）记者（人名）冒着生命危险，穿越重

重封锁，深入根据地，深入西方媒体眼中的“”,切实了解中国共产党人的生活经历

和革命精神，最后完成了纪实作品《红星照耀中国》。

22.综合性学习。

你所在的班级正在开展以“诚信”为主题的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。

（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。

（2）你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。

活动一：诚信人物图片展；

活动二：；

活动三：_____________________

23.阅读下面的材料，回答后面的问题。

材料一：李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋

友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即

趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事地题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，

他对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”

材料二：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到

该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。

材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付

款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。

（1）根据上述材料，写出你的探究结果。

（2）当前形势下应如何营造“诚信”的社会风气，请你写出两条建议。

六、作文（50分）

24.阅读下面的材料，根据要求写作。

人的一生会遇到很多人，陌生人、亲人、爱人、朋友……有没有那么一个人给你留下了很深的印象？

请以“给我印象最深的人”为题写一篇作文。

写作要求：①文体不限。②全文不