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文档简介
人教版九年级物理全一册《13.1分子热运动》练习题(附带答案)
羔课后培优练
培优第一阶一一基础过关练
1.下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是
A.碟子中的酒精蒸发变少B.建筑工地上尘土飞扬
C.空气中PM2.5超标形成雾霾D.两个干净的铅块粘在一起
【答案】A
【解析】【详解】分子的扩散现象说明分子在不停地做无规则运动的,酒精蒸发变少是酒精分子扩散现象;
尘土是颗粒,不是分子;空气中PM2.5是微粒,不是分子;两个干净的铅块粘在一起说明分子之间存在
引力.故选A.
2.如图所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是()
甲乙丙丁
A.图甲把红墨水分别滴入装有热水和冷水的杯子里,热水会先变红
B.图乙铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透
C.图丙两铅棒压紧后,下面吊一个重物都不能将其拉开
D.图丁抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合
【答案】C
【解析】【详解】A.热水温度高,分子运动速度快,扩散快.不符合题意;B.分子在不停地做无规则运动,
所以铝和金相互渗透.不符合题意;C.铅分子之间存在引力,所以可以在下方悬挂一个重物.符合题意.D.
在C图中,两瓶中的气体逐渐混合,这是由于上面的空气分子进入到下面的二氧化氮气体中,同时下面的
二氧化氮气体进入到上面瓶子的空气中造成的;这是气体分子做无规则运动的结果,不符合题意.故选C.
点睛:(1)分子之间存在两种作用力,一是引力,二是斥力;(2)分子在永不停息地做无规则运动,运动
速度与温度有关;(3)温度越高,运动速度越快,温度越低,运动速度越慢.结合以上知识,对每个选项
分别进行分析.
3.放学后,小红一进家门便闻到饭菜的香味,这一现象表明()
A.分子间有间隙
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B.分子在永不停息地运动
C.分子间存在斥力
D.分子间存在引力
【答案】B
【解析】【详解】小红闻到了饭菜的香味,说明饭菜的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,被
小红闻到了,不能说明分子间的作用力和分子的组成情况。
故选B。
4.有关热现象,下列说法中不正项的是
A.走进鲜花店就可以闻到花香,这是扩散现象
B.物体的温度越高,其分子运动一定越剧烈
C.燃料的热值越大,完全燃烧时放出热量越多
D.在热传递过程中,热总是从温度高的物体传向温度低的物体
【答案】C
【解析】【详解】
A.鲜花的花香分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,所以走进鲜花店就可以闻到花香.此选项正确;B.
分子运动的剧烈程度与温度有关,即物体温度越高,分子运动越剧烈,此选项正确;C.燃料燃烧所释放的
热量与燃料的热值和燃料的质量有关,故知道燃料的热值,不能判断燃料燃烧释放热量的多少,此选项错
误;D.在热传递过程中,热总是从温度高的物体传向温度低的物体,或从物体的高温部分传到低温部分,此
选项正确.故选C
5.“端午浓情,粽叶飘香"。煮粽子时,小明闻到了粽子的香味,这是现象,吃粽子时,米粒
和粽叶不容易分开,这表明:分子间存在。夏天在教室地面上洒上清水会感到凉爽,这是利
用了水吸热来实现了降温的目的。
【答案】扩散引力蒸发##汽化
【解析】【详解】
山由于分子在不停地做无规则运动,所以我们会闻到粽子的香味,这就是扩散现象。
⑵由于分子间存在相互作用的引力而使米粒和粽叶粘在一起不容易分开。
[3]热天在教室地面上洒上清水会感到凉爽,这是利用了水蒸发(汽化)吸热实现了降温的目的。
6.为了做好疫情防护工作,防疫人员定期对校园地面喷洒消毒剂,消毒后在校园内能闻到消毒液的味道,
这是现象,说明分子在_____运动。
【答案】扩散永不停息地做无规则
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【解析】【详解】152]消毒后在校园内能闻到消毒液的味道,说明消毒剂的气味分子在空气中运动,这是扩
散现象,说明分子在永不停歇地做无规则的运动。
7.2021年12月9日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课,如图
所示,王亚平在水球中注入蓝色液体后整个水球很快就变成了蓝色,这属于现象;水球在空中没有
散开说明分子间存在_____o
【答案】扩散引力
【解析】【详解】山扩散现象是指不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。王亚平在水球中注入蓝色液
体,水分子和蓝色液体分子相互接触彼此进入,蓝色液体在水中发生了扩散现象,由于分子永不停息地做
无规则运动,所以她在水球中注入蓝色液体后整个水球很快变成蓝色,扩散现象表明分子在不停地做无规
则运动。
⑵组成水球的水分子没有四散开来是因为分子间存在引力。
8.如图,将两个底面干净平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合起来,甚至可以吊起重物,这说明分
子间存在相互作用的。
【答案】引力
【解析】【详解】分子间存在相互作用的引力和斥力,将两个底面干净平整的铅块紧压在一起,可以吊起重
物,这说明分子间存在相互作用的引力。
9.两个相同的水杯中,分别装有质量相等的冷水和热水。同时往两个水杯里各滴一滴红墨水,过一会儿,
看到两杯水都变红了。这是现象。实验中还发现热水先变红,说明温度时,水分子热运
动越剧烈。
【答案】扩散越高
【解析】【详解】口]把红墨水分别滴入质量相等的冷水和热水中,一段时间后观察到的现象是:两杯中水会
变红,墨水分子进入到水分子中了,属于扩散现象,说明分子之间存在空隙,同时也说明分子在永不停息
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地做无规则运动。
⑵盛热水的杯子变化明显,这说明分子的无规则运动和温度有关,温度越高,运动越剧烈。
10.根据分子动理论相关知识,回答下列几个问题:
o项小
图甲图乙
(1)图甲:将红墨水滴入水中,过一会儿水变红了,这是现象,说明分子在___________;
(2)图乙:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,很难被拉开,说明分子间存在__________o
(3)图丙:气球膨胀时任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,模拟星系在远离我们而去,它提供了宇宙
(选填“膨胀”或“塌缩”)的证据。
【答案】扩散不停做无规则运动引力膨胀
【解析】【详解】(1)山⑵红墨水在水中的散开是因为分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。
(2)[3]分子间既有引力也有斥力,图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘在一起,这个现象证实了分子间
存在相互作用的引力。
(3)[4]为了形象地说明宇宙大爆炸,将一个粘有小塑料粒的气球看着宇宙,小塑料粒看成是宇宙中的天体,
气球膨胀时,任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,表示宇宙中的天体在相互远离,它提供了宇宙处于
不断膨胀状态的证据。
培优第二阶一一拓展培优练
11.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑.下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()
A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
【答案】C
【解析】【详解】分析:头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体;原
理与此相同即是正确答案;
解答:A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,这是大气压的作用,故A不符合题意;
B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起,因为分子间有引力,但分子间也有斥力,故B不符合题意;
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C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为带电体可以吸引轻小物体,故c符合题意;
D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外,因为流体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大,故D不
符合题意.
故选C.
【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别,需要结合具体实例进行分析.
12.生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是()
A.夏天洒水降温,是利用水蒸发吸热
B.冬天搓手取暖,说明做功可以改变内能
C.海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小
D.端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动
【答案】C
【解析】【详解】A.蒸发为吸热过程,所以炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低
周围环境的温度,故A正确,不符合题意;
B.冬天搓手取暖,两手摩擦做功,手的内能增加温度升高,说明做功可以改变内能,故B正确,不符合题
忌;
C.沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,
故昼夜温差小,故c错误,符合题意;
D.端午粽子飘香,即扩散现象,说明粽子的香味分子在做永不停息的无规则运动,故D正确,不符合题
意-
故选C。
13.下列用分子动理论解释生活中的现象,说法正确的是()
A.破镜不能重圆,是因为分子间有排斥力
B.花香四溢,是因为分子在不停地运动
C.水往低处流,是因为分子在不停地运动
D.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变
【答案】B
【解析】【详解】A.破镜不能重圆,是因为分子间的间距大于分子间作用力的作用范围,故A错误;
B.因为分子在不停地运动,所以花香分子扩散到空气,造成香气四溢,故B正确;
C.水往低处流,是因为重力的缘故,故C错误;
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D.物体热胀冷缩,是因为分子的间距随温度的变化而改变,而不是分子的大小变化了,故D错误;
选B.
14.下列词语描述的是扩散现象的是()
A.丹桂飘香B,黄沙漫天C.落英缤纷D.大雾弥漫
【答案】A
【解析】【详解】A.桂花飘香是扩散现象,是分子无规则运动的结果。故A符合题意;
B.黄沙漫天是固体颗粒的运动,是宏观物体的运动,和分子运动无关,不是扩散现象。故B不符合题意;
C.落英缤纷,花瓣运动是宏观物体的运动,和分子运动无关,不是扩散现象。故C不符合题意;
D.雾是粘有小水滴的固态灰尘颗粒,其运动是宏观物体的运动,和分子运动无关,不是扩散现象。故D
不符合题意。
故选A„
15.下列现象用分子动理论解释正确的是()
A.石灰石能被粉碎成粉末,说明物质是由分子组成的
B.墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明温度越高,分子运动越剧烈
C.“破镜不能重圆”,说明分子间有斥力
D.海绵用力一捏会缩成一团,说明分子间有间隙
【答案】B
【解析】【详解】A.石灰石能被粉碎成粉末,固体大颗粒变成小颗粒,与分子无关,故A错误;
B.墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明温度越高,分子运动速度越快,故B正确;
C.由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所
以“破镜不能重圆”,此现象不能说明分子间由斥力,故C错误;
D.用手捏海绵,海绵的体积变小了,是因为海绵之间的空气被挤出了,与分子间隙无关,故D错误。
故选B。
16.下列说法正确的是()
A.物体受到的力越大,物体的速度就越大
B.在地面上静止的物体,受到的重力和支持力是一对平衡力
C.单摆的摆球摆动到最高点时,如果外力全部消失,摆球将静止
D.清扫教室时,飞扬的灰尘是分子在不停的做无规则运
【答案】C
【解析】【详解】
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A.物体受到的力越大,速度改变的越快,速度不一定大,故A错误;
B.在水平地面上静止的物体,如果竖直方向上只受到重力和支持力的作用,那么重力和支持力是一对平衡
力,但如果物体不是静止在水平面上,或在竖直方向上不只受到这两个力的作用,则这两个力不是平衡力,
故B错误;
C物体受到的力越大,物体的速度就越大单摆的摆球摆动最高点时,其瞬间速度为0,如果此时外力全部消
失,据牛顿第一定律知,摆球会保持原来的运动状态不变,则会静止不动,故C正确;
D.清扫教室时,灰尘飞扬是灰尘颗粒在运动,而不是分子的无规则运动,故D错误。
故选C。
17.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面,然后
稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在()
A.摩擦力B.分子引力C.分子斥力D.大气压力
【答案】B
【解析】让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,因玻璃板与水面
没有相对运动,也没有相对运动趋势,不可能存在摩擦力,因示数变大,不可能是分子斥力,只可能是分
子引力,大气压强不仅作用在玻璃板上表面,通过水传递压强特点,也作用在玻璃板的下表面,其原因是
玻璃板与水的接触面之间存在分子引力,故选B。
18.荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在,封闭在注
射器筒内的空气刚开始很容易被压缩,说明分子间有,压缩到一定程度就很难再压缩,这是因为分
子间有。
【答案】引力间隙斥力
【解析】[1]两滴靠近的水珠会自动结合成一滴较大水珠,是因为水分子间存在吸引力,将两水珠吸引在一
起,所以这说明分子间存在引力。
⑵气体间分子容易被压缩,是分子间的距离较大,彼此间的作用力较小,所以这说明分子间有间隙。
[3]气体分子被压缩过程,分子间的距离变小,压缩到一定程度,分子间距离足够小,则分子间的作用力表
现为斥力,就很难再被压缩,这说明分子间有斥力。
19.固体的分子间作用力,分子只能在各自的平衡位置附近振动,使得固体一定的形状,
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一定的体积;液体的分子间作用力,分子在某位置振动一段时间后,可能移到另一个位
置附近振动,使得液体一定的形状,但________一定的体积;气体的分子间作用力,
分子可
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