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文档简介

Compositions:SymphonyNo.9SymphonyNo.5PianoSonataNo.14(MoonlightSonata)…Unit7

Lesson3

AMusicalGeniusLearningobjectives:Afterthisclass,Iwillbeableto:introduceBeethovenbasedongiveninformation;learnandusethewordsandphrasesaboutmusic;sortoutthearticleinformationbyusinggraphicorganizers;Fast-readingPara1Para2Para3-6GeneralinformationComposingofSymphonyNo.9PerformanceofSymphonyNo.9Matchparagraphswiththefollowingheadings.While-reading

Readthefirsttwoparagraphsandchoosethecorrectanswer.While-reading

Readthethreetofiveparagraphsandchoosethecorrectanswer.In1770BirthBeingfamousforhisskillonthepiano.LaterBeginningtolosehishearing.Highlight

In1827DeathInhistwenties

Producingsomeamazingpieces,includingninesymphonies,fivepianopieces,andanopera.TimetableofLudwigvanBeethovenReadtheparagraph1againandfinishthetimeline.Readtheparagraph2

to

6againandfinishthetimeline.AfterfinishingthesymphonyBeforetheperformanceDuringtheperformanceAftertheperformanceLookforchangesinBeethoven'sortheaudience'sfeelingsandtheirhintsproud,satisfied,happy,excited,relievedafraid,worriedconcentrated,focusedshocked,content,absorbed(audience)satbackandsmiled,proudlysignedhisnameBeethovenwasafraid…whatuse…jumpedabout,wavedhisarms,madlyturnedthepages…buriedinthescorejumpedtotheirfeet,clapping,cheeringandwavingtheirhatsTIP:ShowthemoodofcharactersthroughactiondescriptionPost-readingCompletethesentenceswiththephrasesbelow.(ex.7)1.Beforetheperformance,the__________________wastense.2.MichaelUmlaufjoinedhimandtogetherthetwomen___________________theorchestra.3.Beethoven_________________infrontoftheorchestra,_________________intheairand__________ofhisscore.4.Asthefinalnotesignalledtheend,theaudience______________,clapping,cheeringand____________.5.CarolineUngertookBeethoven'sarmand_____________theaudience.6.Inaninterviewafterwards,Carolinesaid___________________,“Theaudiencewasshockedaswell.”backstageatmospheretookchargeofjumpedaboutwavinghisarmswidelymadlyturningthepagesjumpedtotheirfeetwavingtheirhatsturnedhimtofacewithabroadsmileStoryretellin

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