2023年学生“学宪法讲宪法”活动总结六篇

学校开展学宪法讲宪法活动总结

为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指

示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有

关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪

法意识，深入贯彻落实科学发展观，以提高师生法律素质为

目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校,

不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实

际情况，深入细致的开展了“学宪法讲宪法”活动，现就这

阶段工作归纳总结如下：

1.召开会议，成立“学宪法讲宪法”活动领导小组，制

定实施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣

传活动由校长直接领导，吕洪亮校长具体负责，各班子成员

分工配合，保证活动顺利进行。

“学宪法讲宪法”活动领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX、XXX、XX、XX

2.开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用

晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款,

组织开展“童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法

晨读活动。

3.召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的

认识与体会、宪法精神等为主题的班会。

4.举办一次法治专题讲座。围绕《宪法》、《宪法修正案》，

组织教师集体学习宪法知识。

5.举行一次旗下讲话。

6.举行一次宪法知识竞赛。

7.组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题

手抄报。

8.举办书写宪法活动。组织学生以“我与宪法同行”为

主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要

求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，《宪

法》及《宪法修正案》。作品要标明学生姓名、所在班级信

息。

9.组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的

“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学

守用的良好氛围。

10.推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。

组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本,

做好宪法学习笔记。

11.“宪法进课堂”，在中小学法制课中增加宪法宣传

教育内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。

12.学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。

13.充分运用微信平台宣传宪法知识。

14.电子屏滚动播出宪法宣传标语。

15.X月4日“国家宪法日”活动。上午9:00整，孩子

们严肃、整齐的坐满演播大厅，认真观看了“国家宪法日教

育系统晨读活动全国主会场”的现场直播，跟随着活动进行

了升旗仪式、宪法晨读，认真聆听了“学宪法、讲宪法”活

动全国总决赛各组第一名的精彩演讲，孩子们受益匪浅。

学校学宪法讲宪法活动工作总结

遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际,

制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指

导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初,

我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,

安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过

校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生

在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意

识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校

班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要

开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《宪法》

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处

罚条例》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国

旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的

活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预

防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提

高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

我校组织学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播

放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生

们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进

行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解

法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面

容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

X月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,

利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校

还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到

了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”

宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了

我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规

范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识,

提高了在校学生的整体素质。

学校学宪法讲宪法活动总结

遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际,

制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指

导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在月初，

我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,

安全办主任专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全

体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和

行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力,

使教师树立知法守法的意识。

二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣

传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校

班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要

开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《宪法》、

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处

罚条例》等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国

旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的

活动，使在校的每一位同学都能对《宪法》、《未成年人保护

法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，

从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

我校安全办组织了学生观看法制教育录像。我们利用中

午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对

学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问

题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的

了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制

方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实

的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家

长会的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教

育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“学宪法讲宪

法”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加

大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质,

规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意

识，提高了在校学生的整体素质。

学校“学宪法讲宪法”活动总结

为响应宪法、法制宣传教育工作，我校根据本校实际,

以“学宪法，讲宪法”为主题，制定一系列方案，并践之以

行，力求有效对全体师生进行宪法、法制宣传教育，给学生

营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。

现将本次活动情况如下：

学校专门成立了“学宪法，讲宪法”领导小组，负责向

全校师生宣传宪法精神。

组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX、XXX、XXX、XX

X月22日上午，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪

式”，主任作了《宪法作为国家根本大法的重要性》主题演

讲，全校师生认认真真地聆听了宣讲内容，了解到了“学宪

法，讲宪法”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

X月22上午第四节，全体教师集校会议室，召开了“宪

法法律专题培训会”，会议由XX主任主持，本次主题班会，

召开了全体班主任的工作会议，对主题班会作了明确要求。

让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依

法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本

要素。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,

宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解

宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意

识、民主法制意识。

X月22日下午第三节课，各班班主任教师如期开展了本

次主题班会课活动，各班主利用“学宪法，讲宪法”教育活

动，组织本班同学开展讨论和讲解，旨在宣传、普法，让同

学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治

国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。

对学生开展《宪法》的宣传教育工作。学校领导对各班级班

会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，

将法制教育工作落实到实处。

学校邀请到派出所X警官来到学校，为同学进行法制教

育。他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍

了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。

我校深入开展了宪法、法制宣传教育活动，取得了良好

的教育效果，使大家充分感受到了宪法的重要性，使宪法的

力量深入人心。

学校“学宪法讲宪法”活动总结

为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指

示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有

关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪

法意识，深入贯彻落实科学发展观，以提高师生法律素质为

目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校,

不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实

际情况，深入细致的开展了学宪法讲宪法活动，现就这阶段

工作归纳总结如下：

1.召开会议，成立学宪法讲宪法活动领导小组，制定实

施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣传活

动由校长直接领导，XX校长具体负责，各班子成员分工配合,

保证活动顺利进行。

学宪法讲宪法活动领导小组

组长:XXX

副组长:XX

组员：XXX、XXX、XX

2.开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用

晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款,

组织开展童诵宪法让宪法精神根植学生心中宪法晨读活动。

3.召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的

认识与体会、宪法精神等为主题的班会。

4.举办一次法治专题讲座。围绕《宪法》、《宪法修正案》,

组织教师集体学习宪法知识。

5.举行一次旗下讲话。

6.举行一次宪法知识竞赛。

7.组织中高年级学生自办一期宪法在我心中主题手抄

报。

8.举办书写宪法活动。组织学生以我与宪法同行为主题

的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要求:

用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，《宪法》

及《宪法修正案》。作品要标明学生姓名、所在班级信息。

9.组织演讲比赛活动。开展宪法在我心中为主题的讲宪

法演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良

好氛围。

10.推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。

组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本,

做好宪法学习笔记。

11.宪法进课堂，在中小学法制课中增加宪法宣传教育

内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。

12.学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。

13.充分运用微信平台宣传宪法知识。

14.电子屏滚动播出宪法宣传标语。

15.X月4日国家宪法日活动。上午9:00整，孩子们严肃、

整齐的坐满二楼演播大厅，认真观看了国家宪法日教育系统

晨读活动全国主会场的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪

式、宪法晨读，认真聆听了学宪法、讲