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文档简介
2022-2023学年度第一学期期末监测
六年级语文试题
注意:1.本试题满分100分.究出时间90分仲C
2.所有答案必侦写在答题卡的指定位先,答在本卷或其它位五均不能得分。
第一部分积累与运用(35分)
(第2—7、12、14题为选择题,请用2B铅笔,填涂选项。)
1.看拼音写词语。(5分)
yljinyongdaijiangy6uf6nshensuigti
2.下列带点字的读音不正确的一项是:(2分)
A.河边有几株瘦即(xue)的一丈红。
B.在蝴蝶的串引(dbu)下,我走出了家门。
C.美妙的琴声黎然(zh6u)停止了。
D.京剧勺头(hang)的分类包括衣箱、盔头箱、杂箱、把箱。
3.下列词语的字形完全正确的一项是:(2分)
A.毡冒洒脱日寇B.慷慨纯熟壮烈
C.喧告疙瘩观侧D.谚语斗蓬幽雅
4.下列词语的意思与戏曲有关的一组是:(2分)
A.唱白脸跑龙套B.出气筒泼冷水
C.打头阵白日梦D.开绿灯吃白食
5.下列句子中,标点符号使用不规范的一项是:(2分)
A.“这不能捕鸟。”闰土说,“须下了大雪才好。”
B.白天,我在原野上与马儿一起奔跑,夜晚,我在大海上与星星一起聊天。
C.公鸡、大白鹅、鸭子和狗,都在院坝里抢食吃呢。
六年级语文期末监测试题第1页(共6页)
D.吃饱的白猫特别温顺:挠挠它的肚子,它索性慢慢翻过身子,让你挠个够。
••6.对句子“我爱秋天,爱•她•的•秋高气爽,爱・她・的•云淡日丽,爱・她・・的香飘四野。”
的理解,不恰当的一项是:(2分)
A.后面三个部分的结构相似,意思相近•里复使用“爱她的”,强调、突出了秋
天的特点。
R.这样的句子读起来朗朗上口,很有节奏感。
C.表达了作者对秋天强烈的赞美与喜爱之情。
D.让人感到重复啰嗦、句意不清楚。
7.给文章拟题目的方法很多,比如“以人物命题”“以事件命题”“以事物命
题”“特别吸引读者”等。下列每组中的两个题目,拟题角度不一致的一组是:(2分)
A.《镜中的爱丽丝》《星岛女孩》B.《母亲回来了》《第一次挨打》
C.《雷雨》《乌贼很生气》D.《真的假的小时候》《精明与糊涂》
8.按要求写句子。(8分)
(1)先把词语补充完整,再把你想到的用两三句话写下来。(3分)
()的深处_________________________.
(2)联系情境,补充妈妈的话,不用“说”表达。(2分)
妈妈俯下身子,摸了摸我的头,__________________________________________
(3)下面这段话的主要意思是:(3分)
蜗牛需要观察周围的情况,但有时也需要躲在自己的壳里。眼睛长在触甬上
就可以同时满足这两种需求。它的触角又细又长,可以提供良好的视野。如果一
只饥饿的鸟正好停在蜗牛附近,蜗牛的眼柄就会像微型望远钱一样收缩起来,把
身体完全藏进壳里。现在你知道蜗牛的眼味为什么长在触角上了吗?
9.根据课内外积累填空。(10分)
六年级语文期末监测试题第2页(共6页)
(1)《伯牙鼓琴》一文这样描写侑牙高妙的琴艺:方鼓琴而志在太山,铺子期日:
“善哉乎鼓琴,。”少选之间而志在流水,锁子期又曰:“善哉
乎鼓琴,。”通过查阅资料,我知道人们用“”比
喻知音难觅或乐曲高妙。(3分)
(2)《七律•长征》中我印象深刻的诗句是:,
.从这句诗中,我体会到了•(3分)
(3)鲁迅在《少年闰土》中这样描绘记忆深处的闰土:深蓝色的天空中挂
着,下面是海边的沙地,都种着,其间有
一个十一二岁的少年,,,向一匹狼尽力的刺去,那狼
却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(4分)
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第二部分阅读与鉴赏(35分)
(一)《童年》节选(7分)
我抓了一件笨重的短皮大衣,把脚伸进了不知道是谁的靴子里,吐噜吐噜地
走上台阶,门外的力象实在太让人震惊了:火舌乱蹿,啪啪的爆裂声和外祖父、
舅翦、格里高利的叫喊声响成了一片。
外祖母头顶一条空口袋,身披马被,飞也似的冲进了火海,她大叫着:“混
蛋们,硫酸盐,要爆炸了!”
10.选文中画“―”的句子是描写,画“—”的句子是对祖母的
描写,从这些句子中,我读出了一位、的外祖母。(4分)
11.《童年》是苏联作家高尔基的小说。读了这个故事,我认识了因生活所迫,
变得的外祖父,还认识了的.(3分)
(二)阅读以下材料,完成后面的任务.(28分)
六年级语文期末监测试题第3页(共6页)
六年级一班的张澄、王林、刘强等同学准备开展一次“不一•样的刑年”综合
性学习实践活动,大家准备了如下材料。
材料一不同年代的主要玩具
时间主要玩具
木制玩具为主,如木制的小手枪、陀螺、•弹弓箸。此外,浪
50—60年代
铁环、踢坛子、翻花绳、弹破墙球等也很受欢迎。
70年代铁皮玩具为主,如铁皮青蛙、铁皮火车、铁皮手枪等。
塑料玩具为主,如变杉金刚、魔方、芭比娃娃等,小霸王游
80年代
戏机也受到青睐。
动漫人物玩具为主,如电动四驱车、弹珠警察、玩具总动员、
90年代
忍者神龟、多啦A梦、奥特曼卡片等。
21世纪以来电子玩具为主,如iPad、PSP游戏机、遥控玩具等。
材料二:_________________
我的童年,是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来,做成马车;河边抓把泥,
捏成盆碗;柳条儿、苇叶儿做年子……一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,
最使我着迷的还是绿叶。
我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大
树、钻丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打
闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟丝子草做成衣揖和于箪,豆角花挂在耳
朵上,野菊花插满了小辩儿……我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此
少不了探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵
的尖刺几乎在每个人身上都留下过伤痕。
秋天,树叶在风中飘落,像一群群坳蝶飞向我们。我们背着筐,扛着推,奔
六年级语文期末监测试题第4页(共6页)
跑着,欢呼着,把树叶积成垛,精在上而打浪,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮
的叶子。鲜红的,金或■的,中成长长的彩色叶体挂在教室里,满屋洋溢着丰收的
欢乐...
材料三电子玩具的隙患.
随着科技的进步,电子玩具日益成为玩具市场的新宠。在感受科技进步的同
时,电子玩具也给孩子们的成长带来了许多隗患。
首先,现代儿童玩具基本能够宜接的买,孩子们不需要自己动手制作。因此,
孩子和父母一起制作玩具的亲子互动场景越来越少见了。其次,大多数也子玩具
在设计上更加注重智能化,孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩
将”,以“傻瓜式”的玩法居多。可见这样的玩具并不能启迪孩子们的智慧。另
外,很多电子玩具都是在室内玩的,孩子们大量的时间都宅在家里,与大自然的
接触越来越少。而且,外国影视动画及其相关玩具形象的大量引进,促使传统玩
具淡出现代童年生活,阻碍了孩子们与本土文化的亲近。
12.快速阅读以上材料,根据活动目的作出选择。(3分)
A.材料一B.材料二C.材料三
(1)张湮想感受父辈们童年的快乐生活,需要阅读材料();
(2)王林要介绍不同年代儿童的主要玩具,他要关注的是材料();
(3)刘强要给班里的同学讲解电子玩具的危害,他要重点阅读材料().
13.阅读材料二,体会父辈们童年的快乐生活。(13分)
(1)材料二的观点是2______________________(用原文作答)。各种叶子都是
“我”的玩具,“我”把它们做成笛子、串成、做成戒指和手镯、
积成、串成长长的挂在教室里。(6分)
(2)抄写一句有新鲜感的句子。读读这个句子,想象当时的情景,批注自己的阅
读感受。(5分)
六年级语文期末监测试胞单5页(共6页)
(3)给材料二拟一个恰当的题目:(2分)
14.筛选以上材料中的信息,为不同年代的儿童选择合适的玩具。(5分)
A.变形金刚B.奥特曼卡片C.打陀螺D,遥控飞机E.铁皮青蛙
(1)10岁的兵兵正在院子(3)5岁的晓波天天抱着11(5)9岁的小宇在广场上玩
里()()睡觉||()
50^1弋」[80年代]21世纪一
[70年代]:90年代|
(2
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