《开学第一课》观后感启发（2篇）

第页共页《开学第一课》观后感启发《开学第一课》是一部以青春与教育为主题的教育题材电影，该片以真实、质朴的方式展现了一群学生迈入高中的新生活，面临的困惑、挑战和成长。观看这部电影带给我很多思考和启发，下面我将从多个方面来谈一下我的观后感。首先，我被电影中的情景所触动。电影中呈现了一群高中生迎来新学期的过程，他们穿着校服，背着书包，纷纷涌入校门。我看到他们踏入一个新环境，面对陌生的同学和老师，对未来充满期待和不安。这让我回想起自己当年刚升入高中的情景，那种期待和不安仿佛又回到了我心头。电影中的情景让我意识到，每个人在成长的道路上都会面临各种各样的挑战和困惑，但关键是如何积极应对和克服这些困难。其次，电影中的角色形象给我留下了深刻的印象。每个角色都有自己的个性和特点，他们也都有各自的故事和成长轨迹。电影展现了他们在新学期中的成长和改变，有些人变得更加自信和坚定，有些人则面临了各种困难和挫折。我觉得这样的塑造非常真实，每一个角色都有其独特的魅力和深度。这让我明白，每个人都是独特的个体，每个人在成长的过程中都有自己的脚步和节奏。我们不能轻易地去评判他人，而是要尊重和理解每个人的选择和成长路径。第三，电影中的教育观念给我以启发。电影中的老师们在教育学生的过程中都有自己的方式和方法。有些老师注重知识的传授，有些老师注重培养学生的动手能力和创新意识，有些老师注重培养学生的品德和情操。这使我意识到，教育的目的不仅仅是培养学生的知识和能力，更重要的是培养学生的品德和人格。每个人都有自己的潜力和天赋，教育应该注重发掘和培养学生的优势和特长，让他们能够做到最好的自己。最后，电影中的台词和情节给我留下了深刻的印象。有一句台词是“自己要有齐天大圣的脾气，舍身救人的勇气，和孙悟空一样的英勇”。这句话让我觉得非常打动，它传递了正能量和勇气。电影中还有一幕是主人公欧阳修在组织学校军训时，面对恶劣的天气和困难，他带领全班学生完成了任务。这个情节让我明白，只要我们有勇气、毅力和坚持不懈的努力，就能克服一切困难，实现自己的目标和梦想。通过观看《开学第一课》，我不仅享受了电影带给我的欢乐和惊喜，还得到了很多思考和启发。电影中展现的成长和挑战，每个人都会经历，每个人都需要面对。我们需要时刻保持一颗乐观向上的心态，相信自己的潜力和能力，勇敢追求自己的梦想。同时，我们也应该关注和理解他人，尊重每个人的选择和成长路径。只要我们坚持努力，相信自己，就可以创造出自己的精彩人生。《开学第一课》观后感启发（二）《开学第一课》是一部影片，讲述了一位中学教师在开学第一天给学生上了一堂特别的课。在这节课中，教师用生动的故事和有趣的方式向学生传达了一些重要的观念和价值观，引导他们思考和反思，激发他们对学习的兴趣和热情。这部影片给我留下了深刻的印象，让我深思教育的意义和目标。它提醒我，教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的思维能力和人文素养。教师应该是一位引导者、启发者和激励者，而不仅仅是讲解者和传授者。影片中的教师以生动的故事和形象的比喻向学生传达了一些重要的观念，如坚持不懈、为别人着想、珍惜时间等。这些观念不仅对学生的学习有帮助，也对他们的人生有意义。教师用通俗易懂的语言和情景让学生容易理解和接受，让他们在感受中学习。影片中的教师还注重培养学生的思维能力和批判精神。他给学生提出了一系列的问题，引导他们思考和分析，激发他们的好奇心和求知欲。他鼓励学生敢于质疑和挑战，不要盲从和墨守成规。这种培养学生思维能力的方法，让我深感教育应该培养学生的独立思考能力和创新精神。影片中的教师还注重培养学生的人文素养和社会责任感。他通过讲述一些感人的故事，让学生能够感受到他人的痛苦和需要帮助的人。他教导学生要关爱他人、关心社会，要用自己的力量去改变世界。这种培养学生人文素养和社会责任感的方法，让我深感教育应该培养学生的公民意识和社会责任心。影片中的教师还注重培养学生的兴趣和热情。他用生动的故事和有趣的方式讲解知识，引起学生的兴趣和好奇心。他鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择课外活动，培养学生的综合能力和团队合作能力。这种培养学生兴趣和热情的方法，让我深感教育应该培养学生的兴趣和创造力。总之，《开学第一课》这部影片给我留下了很深的印象，让我深思教育的意义和目标。它提醒我，教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的思维能力和人文素养。教师应该是一位引导者、启发者和激励者，而不仅仅是讲解者和传授者。通过影片中教师的教育方式和方法，我深感教育应该培养学生的独立思考能力、创新精神、公民意识、社会