小班幼儿社会教案《阳台上的危险》_第1页
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第页共页小班幼儿社会教案《阳台上的危险》教案目标：1.帮助幼儿认识到阳台上的危险，并学会如何避免阳台事故的发生。2.培养幼儿的安全意识和自我保护能力。教具准备：1.幻灯片或图片展示阳台上的危险场景。2.安全标志的图片。3.绘本《小熊巧克力》。教学步骤：引入活动：1.与幼儿进行简短的讨论，询问他们是否知道阳台上有哪些危险，是否听说过阳台事故。2.展示幻灯片或图片，让幼儿观察并描述图片中的危险场景。正式活动：1.告诉幼儿阳台上的危险，如高处坠落、放风的衣物被风吹走、阳台上的植物刺伤等。引导他们认识到这些危险的后果。2.展示安全标志的图片，解释它们的含义，并与幼儿一起讨论在阳台上应该遵守的安全规则，如不靠近阳台边缘、不在阳台上玩耍等。3.通过鼓励幼儿积极参与，让他们提出自己对于避免阳台事故的建议，并与他们一起探讨这些建议的可行性和效果。4.通过绘本《小熊巧克力》来讲述故事中小熊因不小心走到阳台边缘而遭遇的危险情境。故事中，小熊明白了阳台上的危险，并学会了不靠近阳台边缘。引导幼儿思考并讨论故事中的教训。5.分组活动：将幼儿分成小组，让他们设计一份关于阳台危险的安全宣传海报。每个小组选择一个危险场景，画出危险和安全规则，展示给其他组。总结回顾：1.汇总小组的海报，并展示在教室中，作为提醒幼儿注意阳台安全的标志。2.与幼儿讨论他们通过这次活动学到了哪些关于阳台安全的知识，并强调这些知识的重要性。3.鼓励幼儿在未来的日常生活中注意阳台安全，并告诉他们有任何疑问或遇到危险情况时要及时向成年人求助。拓展活动：1.随时观察幼儿在阳台附近的行为，及时制止不安全行为，并与他们及其家长进行交流，加强家校合作。2.将阳台上的安全问题融入到日常游戏和绘画活动中，鼓励幼儿用自己的语言和动作模拟安全行为。3.组织户外活动，引导幼儿在户外环境中学会如何判断是否安全，例如散步时要远离阳台、观察周围环境是否有危险。教案评价：本教案通过引入、正式活动、总结回顾和拓展活动等环节，引导幼儿认识到阳台上的危险并学习安全规则。通过小组活动和绘本故事的引导，提升了幼儿的参与性和学习兴趣。同时，拓展活动保证了幼儿对阳台安全知识和规则的持续性学习，加深了他们的理解和记忆。通过本教

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