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第页共页幼儿园大班科学优质课教案详案《猫头鹰》教案详案主题:猫头鹰教学目标:1.了解猫头鹰的特点和生活习性;2.培养幼儿对自然界的兴趣和保护动物的意识;3.通过观察、讨论和亲自动手实践,培养幼儿的动手能力和思维能力。教学准备:1.教具准备:图片、猫头鹰的标本、猫头鹰的羽毛、猫头鹰鸣叫的音频;2.教材准备:《播播学园》第三册第5期;3.幼儿分组活动资料。教学过程:一、热身活动:1.播放猫头鹰鸣叫的音频,让幼儿猜一猜是什么动物发出的声音;2.展示图片,引导幼儿谈论猫头鹰的形象和特点。二、呈现新知识:1.出示猫头鹰的标本,让幼儿观察并描述它的外形特点;2.出示猫头鹰的羽毛,引导幼儿观察并比较它与其他鸟类的羽毛的不同之处;3.通过图片和教师的讲解,介绍猫头鹰的生活习性和食物;三、实践活动:1.分组活动:将幼儿分为小组,给每个小组分发猫头鹰的图片和猜谜卡片,让幼儿根据所给的图片和提示猜出猫头鹰的名字,并用图片描述猫头鹰的特点;2.现场实践:引导幼儿制作猫头鹰的手工模型,让他们亲自动手,发挥想象力和创造力。四、总结讨论:1.集体讨论:请几组幼儿分享他们制作的猫头鹰模型,并邀请他们讲述制作过程中的体会;2.教师引导幼儿总结猫头鹰的特点,并回顾猫头鹰的生活习性和食物;3.教师总结:猫头鹰是夜行性动物,它们在夜晚才活动,能够猎食老鼠、蛇等,让幼儿了解猫头鹰对生态系统的作用,并强调保护动物的重要性。五、延伸活动:1.出园参观:安排一次参观动物园的活动,让幼儿近距离观察各种动物,增加他们对自然界的兴趣和认识;2.绘画活动:提供猫头鹰的图片和绘画材料,让幼儿自由发挥,绘制属于自己的猫头鹰;3.阅读活动:引导幼儿读《播播学园》第三册第5期的相关内容,进一步加深他们对猫头鹰的了解。六、教学反思与评价:本节课通过多种方式引入猫头鹰的话题,让幼儿对这种动物产生兴趣,并通过实践活动培养他们的动手能力和思维能力。此外,通过参观动物园和阅读书籍的延伸活动,进一步激发幼儿对自然界的好奇心,培养他们的观察能力和乐于观察和思考的习惯。教学过程中,教师应注意灵活运用各种教具和教
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