




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安全基本知识和技能培训安全生产在方针要什么?答:,安全第一,预防为主,综合治理。安全生产的核心内容是什么?答:改善劳动条件,保护劳动者在生产过程中的安全和健康。我公司的“三级教育”是什么?答:我公司的“三级教育”是公司级安全教育,车间安全教育,班组级安全教育。什么是“三同时”?答:基本建设项目中的职业安全与卫生技术措施和设施,必须与主题工程同时设计、同时施工、同时投产使用的制度的简称。处理安全事故的“四不放过”原则内容是什么?答:“四不放过”的原则上:事故原因没有查清不放过;当事人员未受到教育不放过;整改措施不落实不放过;责任人未受到处理不放过。什么是“三违”:答:“三违”是指违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。火灾分哪些:答:目前我国将火灾分为:固体物质火灾为A类;液体物质火灾为B类;气体物质火灾为C类;碱金属物质火灾为D类;电器火灾为E类什么是劳动保护用品:答:劳动保护用品是劳动者在生产过程为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿戴的用品。什么是安全标志:答:安全标志是指操作人员容易产生错误而造成事故的场所,为了确保安全,提醒操作人员注意使用的一种特殊标志。目的是引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生,安全标志不能代替安全操作规程和保护措施。根据国家有关标准,安全标志有安全色,几何图形和图形符号构成。安全色有几种颜色:答:国家规定的安全色有:红、蓝、黄、绿四种颜色。安全色的含义是什么:答:安全色的含义是:红色表示禁止停止(也表示防火);蓝色表示指令或必须遵守的规定;黄色表示警告,注意;绿色表示安全状态,通行。安全标志有哪几种?答:安全标志根据使用的目的可分为9种:防火标志(有发生火灾危险场所,有易燃易爆危险的物质及位置,防火、灭火设备位置);禁止标志(所禁止的危险行动);危险标志(有直接危险性的无核和场所并对危险状态的警告);注意标志(由于不安全行为或不注意就有危险的场所);救护标志;中,存在着不安全因素,如不加以解决或消除,就可能发生事故。何谓消除事故隐患?答:发现事故隐患,要采取果断措施,及时加以消除。对机械设备要加强管理,严格执行检查、维护、保养制度和安全运行规章制度,保证设备完好和安全运行。对作业场所,劳动环境要经常进行检查,及时消除生产事故隐患的条件,从而保证安全生产。什么是轻伤害?答:轻伤是指损失工作日为一个工作日以内(含一个工作日),105个工作日以下的失能伤害。什么是重伤害?答:是指损失工作日为105个工作日以上(含105个工作日)的失能伤害,重伤的损失工作日最多不超过6000日。职工通则的一般规定是什么?答:(1).认真执行国家有关安全生产的法律规定。严格遵守安全操作规程和各项安全生产规章制度。(2).入厂新工人,实习、培训、临时工及更换工种人员,必须经过三级安全教育和考试合格后,方可上岗操作,特
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 量子科技项目投资计划书(参考模板)
- 公办学校老师聘用合同范例
- 2025年中国混凝土湿喷机市场调查研究报告
- 2025年中国标准合页市场调查研究报告
- 佣金合同范例 结汇
- 2025年中国小型工作台面市场调查研究报告
- 2025年中国含两个模块许可的加密狗市场调查研究报告
- 2025年中国卫生级活接头市场调查研究报告
- 2025年中国办公保温杯市场调查研究报告
- 住宅楼开发商合同范例
- 《PDCA循环法在建筑工程项目施工质量管理中的应用探究》13000字(论文)
- 【MOOC】计算机组成与CPU设计实验-江苏大学 中国大学慕课MOOC答案
- 内镜下内痔治疗
- 物业管理服务房屋及公用设施维修养护方案
- 中华人民共和国工会法
- 制药厂安全教育培训内容
- 电子教案-电工基础
- 施工单位安全员述职报告
- 大单元视域下的单元整体教学与实施
- 批判性思维能力测量表(CDTI-CV)-彭美慈
- 《现代家政导论》电子教案 4.1模块四项目一家政教育认知
评论
0/150
提交评论