安全工作经验材料

PAGEPAGE5安全工作经验材料加强安全工作、创建平安校园、推进寄宿制学校建设芷村镇中心学校——白宏强各位领导、同仁，大家下午好！学校的安全工作事关广大师生身体健康、生命安全、教育秩序和社会稳定，其核心本质是“人”，在人群或人群活动平凡的时间、空间里安全越凸显为首要位置，离开人或人的意识所未到达的时空就无法谈及所谓安全，学校是人群聚居的特殊场所，特别是青少年儿童成长特定环境，安全工作关系到学校、社会、家庭和未来，为切实加强学校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，坚持上下联动、齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,建立安全宣传、教育、防范网络，做到常抓不懈、警钟长鸣，今天借此机会，联系我校实际的安全工作做法和自己的看法与大家交流学习，相互共勉。一、学校基本情况芷村镇中心学校地处蒙自东方，交通便利，有铁路、公路、水路的山区学校，有教职工208人，有6所寄宿制完小，6个教学点，94个班级、在校小学生学生3408人、其中寄宿制学生1593人、学前班13个班级，647人；中心幼儿园1所，7个班级、学生260人，共有117个教学班，总计在校（园）学生、幼儿4297人。校园内有食堂7个、小卖部8个，是1所典型山区寄宿制学校。二、主要做法（1）加强安全工作的领导，提高认识我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。成立了以杨思发校长为组长；白宏强为副组长，各小学校长、园长、办公室其他人为成员组成的安全工作领导小组，各小学相应成立安全领导小组，增强学校领导、班主任、教师的安全意识。各学校根据安全工作的要求，把涉及师生安全的各项内容分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管理人员和主管领导，防止了工作上的相互推诿扯皮。从而形成了各学校校长、园长直接抓，分管领导具体抓，各小学（园）班子人员及教师具体分工负责，人人都参与安全管理机制，根据本校实际情况制订各项制度，做到学生在，教师在，教师在，学校领导在。切实抓好制度落实，为创建“平安校园”打下良好基础。（2）加强宣传教育、动员全社会力量，群防群治群利学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要政府、社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与芷村镇派出所、芷村镇交警中队、芷村铁路派出所、芷村林场、芷村镇卫生院、芷村镇政府等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校定期和不定期的组织开展一系列安全教育讲座和法制教育讲座活动，每学期，邀请法制副校长，到各小学讲《法制安全知识教育讲座》。本学年芷村镇派出所、芷村交警中、芷村铁路派出所、芷村林场的校外辅导员及法制副校长先后到中心小学、庄寨小学、白石岩小学、岩峰窝小学、黑拉冲小学、杨柳井小学等学校进行安全法制讲座，取得了良好的教育效果。我校重视安全宣传工作，根据季节变化，因地制宜地开展宣传教育，平时充分利用黑板报、宣传栏、校会、班会、主题队会、校园广播等形式向广大师生进行宣传、教育，增强师生安全意识、增强学生的自我保护意识和提高自我防范能力。学校利用家长会、家访等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过校会、班会、中队主题队会各种活动加强对学生的安全教育。四、管理到位、严格制度、加强安全日常工作的管理严禁违章驾驶。10、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，加强消防工作，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生，严禁学生带火源、管制刀具等进入校园，从源头上控制。11、加强食品卫生安全工作。教育学生养成良好卫生习惯，不到校外小地摊买不卫生食物吃，避免病从口入。加强对食堂安全工作的管理、监督，学校食堂必须亮证营业，工作人员必须持证上岗，要把好采买关，并做好进货台账，把好加工关，并做好食物留样，预防食物中毒，食堂内，非工作人员一律不得入内。各小学、园为保证学生食品卫生安全，从食品采购，清洗，分发，留样，直至组织就餐，都有专人负责，都有一系列的规章制度，按照“谁负责谁治理”的原则，定人、定时、定责任。各校要求食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，尽可能做到定点采购。要求学生排队就餐，值日教师按时值日。学校小卖部要合法持证经营，并签订合同、安全协议，不采购“三无”食品和过期不合格食品，做好安全台账，学校还制定《小卖部承管理制度》，中心学校办公室与各小学班子领导定期与不定期进行食品卫生安全检查，提高师生、经营者对食品卫生安全意识。12、加强传染病、疾病防控工作，根据季节变化，做好晨检、午检及晚检，发现病情及时上报有关部门，及时处理，避免疫情蔓延。定期与不定期对教师宿舍、学生宿舍、教室、各种功能室进行消毒、通风、保持清洁卫生。各小学、园对食堂、宿舍、厕所和学习场所进行定期清扫和消毒，办公室组织检查组对各小学、园开展情况进行检查。13、加强教职工的安全教育和管理，要求广大教职工切实履行在学生安全教育方面的职责，把安全责任落实到人。特别是在学生的集散地，学校专门派值周教师巡查，加强管理。对存在安全隐患的地方学校设置了警示牌。在正在施工的地方设安全警示标志，学校严禁师生进入工地，专门设置保护网和隔离墙，以确保师生的生命安全。14、森林防火工作。加强森林防火安全宣传教育，各学校都处在林区，在防火季节到来时，我校都要聘请芷村林场防火办的领导到学校进行森林防火知识宣传，学校自身以各种形式进行宣传，提高师生防火意识，并要求学生做到“五个一”工程，做好“小手拉大手”工作，避免森林火灾事故的发生。15、禁毒抗艾预防工作。加强宣传工作，充分利用“6.26”国际禁毒日、“10.26”云南省禁毒日、“12.1”国际艾滋病日为契机，以不同形式进行宣传，提高师生对毒品、艾滋病的认识，做好预防工作，我校师生无一起吸毒、贩毒或种植毒品的事件发生。16、健全台帐资料，建立安全档案。严格规范各类规章制度的健全和落实。做到有据可查，有章可循。对暂时解决不了的问题,采取严密的监控措施,制定整改方案,有步骤地整改。同时定期做好安全工作的自查、总结与信息报道工作。尽可能让安全工作变成“阳光工程”。五、存在的主要问题我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。虽然各级党委政加强学校周边环境的整治，但是，社会上不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。3、有部分村民对学校安全认识差，学校的围墙“只能防君子、不能防小人”,对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。4、寄宿制学校增多，寄宿制学生增加，学校缺乏后勤人员及后勤管理人才，无校医、无安全保卫人员，教师属外行，使学校安全管理难度越来越大，安全工作量增加。5、学生宿舍不规范，疏散通道拥挤、消防安全隐患严重。6、部分校长、教师对学校安全意识不到位，成为学校安全管理弱点。六、今后安全工作努力方向今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。特别是寄宿制学校的管理，硬件设施差，没有宿管人员、校医、安全保卫人员等多方面的困难问题时，要多总结经验，因地制宜，结合实际，找出学校管理的捷径，提高广大师生的安全意识。面对困难与不足，我们将不遗余力地为师生的安全尽心尽力，从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患；从源头上抓起，让安