第4课++古代的生产工具与劳作 高二历史统编版（2019）选择性必修二

第4课DISIKE古代的生产工具与劳作1.从时空观念的角度，掌握生产工具的发展历程。2.了解历史上主要的劳作方式，从史料实证的角度认识其对人类社会发展的影响。3.从唯物史观的角度，认识生产力的发展是推动社会变革的根本因素。了解劳动在社会生产中的作用以及历史上劳动工具的变化和主要劳作方式。理解劳动人民对历史的推动作用；充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。课程标准学习聚焦目标导航时空坐标核心概念1.生产工具：是人们在劳动过程中用来对劳动对象进行加工的物件，是反映生产力性质的标志。2.劳作方式：指劳动方式，既包括劳动者和劳动工具，又包括劳动者在劳动关系中的地位和作用。3.小农经济：以家庭为单位，以精耕细作、男耕女织为生产方式，以自给自足为生产目的的经济形态。知识点一农业工具的变化任务：农业工具的进步是社会生产力发展的重要标志，阅读课本P19第一目，将划线部分填充完整。基础落实铸造赫梯铁制农钢法青铜灌具误区警示筒车和翻车都是灌溉工具，二者最大的不同是筒车随水流自行转动，不用人力，而翻车要用人力将水从低处汲到高处。问题思考1.推动整个农业发展过程的根本原因是什么？提示生产力的发展。2.耕作工具和灌溉工具的进步，是怎样促进农业生产发展的？提示生产工具的进步，逐渐解放了生产力，促进了农业的精耕细作，生产效率逐步提高，进而推动农业发展。合作探究依据材料一、二，结合所学知识，概括中国古代农业工具发展的特点及影响。材料一中国古代耕作工具石制农具

铜铲铁锄材料二翻车的演变历程图一

图二

图三提示特点：种类增多；材质由非金属到金属；动力发生了变化，从人力到畜力再到自然力。影响：提高了农业生产效率，促进了农业的精耕细作，扩大了耕地面积，提高了粮食产量；促进了社会经济发展。总结拓展从历史解释的角度认识中国古代农业耕作方式的演变(1)原始农业出现时，刀耕已经产生。(2)距今七八千年前的新石器时代中期，锄耕已经产生，开始出现石铲、石锄等翻土工具。(3)距今五六千年前的新石器时代晚期，犁耕出现，此后犁耕技术不断进步。(4)春秋战国时期，铁犁牛耕开始使用并逐渐推广。(5)汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。[针对训练]近年江西新干出土了一批商代青铜农具，有犁、耜、斧、铲、镰等，种类较为齐全。某些类型的农具还是首次发现，更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰，绝非一般农具所能铸刻。这反映出A.青铜农具最早出现于江西新干B.成套青铜农具有利于精耕细作C.青铜农具基本不用于农业生产D.全国经济重心已经转移到南方√返回“首次发现，更无使用之痕”“铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰，绝非一般农具所能铸刻”表明江西出土的成套的农具并非用于耕地，更多的是发挥礼器的作用，说明商代青铜农具基本不用于农业生产，故选C项。知识点二手工业工具的进步纺织工具进步简表时期工具用途约3万年前骨针缝制兽皮新石器时代晚期______纺线汉代______纺纱元代以后_______织布任务：阅读课本P21第二目，将表格空白处及图示中的划线部分补充完整。基础落实陶纺轮一、纺织工具纺车纺织机泥条盘筑二、陶瓷工具坯车匣钵支钉三、冶金工具冶金工具进步简表冶金方式冶金工具作用锻打(小型)______熔化金属原料锤打击金属原料锉磨平金属铸造(大型)_____熔化金属原料范定型，商周时用于制作青铜器定型，战国以后用于制作铁农具土炉坩埚思维点拨中国古代冶铁燃料的变化：汉代开始用煤作燃料冶铁；北宋时普遍用煤冶铁；南宋末年，开始用焦炭冶铁，明朝流行开来。问题思考1.阅读课本P22“历史纵横”，思考东汉南阳太守杜诗发明的水排有何作用？提示水排是一种鼓风冶铁的工具，它的使用提高了生产效率，推动了冶铁业的发展。2.元代棉纺织业发展的原因有哪些？提示(1)棉布柔软保暖，适合各个阶层穿着。(2)棉花种植范围扩大，种植技术提高，棉花产量提高。(3)棉纺织技术的发展与推广。(4)政府对棉纺织业的鼓励政策。总结拓展从历史解释角度认识中国古代手工业发展的特征(1)历史悠久，源远流长。(2)多种经营形态并存，互为补充，官营手工业规模巨大。(3)手工业生产部门不断增加。(4)手工业技术不断进步。(5)手工业规模越来越大，分工越来越细。(6)手工业生产布局随着经济重心的转移而变化。[针对训练]从宋代起，棉花开始成为一种重要的纺织原料；到了元代，丝、麻、棉鼎足而立；明代以后，棉花的重要性超过了麻。这一变化的前提条件是A.棉纺织技术改进B.政府的大力推广C.商品经济的发展D.雇佣关系的出现√返回元代黄道婆推广先进的棉纺织技术，从宋代到明代，棉纺织技术不断进步，推动了我国棉纺织业的发展，棉布逐渐成为当时民众的主要衣料，故选A项。知识点三劳作方式的发展任务：阅读课本P22第三目，梳理表格内容，比较农业家庭式与庄园式经营方式的异同。基础落实方式时间特点作用农业家庭式中国战国时期、古希腊罗马时期家庭生产、自给自足促农业、供赋税农业庄园式罗马共和国晚期、中古时期西欧、中国魏晋南北朝时期集体劳作、大小不一、自给自足促进生产力发展手工业家庭式春秋战国以家庭为单位、世代传承、与家庭生产相结合农民生活的重要来源，提高手工业技艺提示相同点：①都属于自给自足的自然经济。②农民都受到封建地主剥削。不同点：①庄园经济下土地主要归领主所有，农民可领少量份地；小农经济下自耕农农民拥有少量土地。②庄园经济下农民没有生产自主性，缺乏生产积极性；小农经济下农民有一定的生产自主性，生产积极性较高。③庄园经济下农民受领主剥削，向领主缴纳租税；小农经济下农民受国家控制，向国家(或地主)交租服役。思维点拨(1)庄园经济是以地主大土地所有制为基础，以庄园内的生产为主要内容，以佃佣为主要经济基础的经济形态。(2)古希腊罗马随着生产力水平的提高，社会制度(奴隶主民主制、君主制等)越来越脱离血缘关系的支持，家庭关系也逐渐受所有制支配，推动了一家一户家庭式劳作的日益普及。问题思考1.农业家庭式劳作对社会发展有何作用？提示(1)积极：保证了小农家庭的自给自足，有利于社会稳定，为国家提供税源。(2)消极：阻碍了商品经济的发展，科学技术难以突破，近代以后产生不良影响。2.魏晋南北朝时期庄园经济有何特点？提示(1)发展模式具有规模化、综合性和独立性。(2)以宗法关系为纽带的封建经济组织。(3)庄园配置一些武器装备，具有武装性。合作探究依据材料并结合所学，概括农业家庭式劳作的地位及对社会发展的作用。材料一农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩织纴，多治麻丝葛绪捆布縿，此其分事也。——摘自《墨子》材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策。每一个新王朝建立时，对此尤为关注。他们总是采取奖励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这一阶层是很不稳定的，经常在分化。——摘编自叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》提示地位：是封建社会重要的劳作方式。作用：积极：①保证小农家庭的自给自足，有利于社会稳定，为国家提供赋税。②推动农业、手工业经济发展。消极：市场性不强，阻碍商品经济的发展，难以产生技术突破。总结拓展从唯物史观的角度认识家庭式劳作生产模式对中国社会的影响(1)积极影响①农民生活相对比较稳定，且有较高的生产积极性，为中华各民族大团结做出了一定贡献。②农村经济的发展能够在很大程度上稳定社会秩序，稳固了统治阶级的统治。③农业的发展推动了手工业和商业的发展，从而推动了社会经济不断向前发展。总结拓展(2)消极影响①较小的生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和交换经济的发展，阻碍社会发展。②受自然灾害、战乱、人口激增、苛政和土地兼并的影响较大，体现出了其具有脆弱性。③阻碍商品经济和资本主义萌芽发展，也体现出了其具有落后性和局限性。[针对训练]杨恽《报孙会宗书》记载：“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上。”另有《后汉书·逸民列传》记载：“因释耕于垄上，而妻子耘于前。”这说明了A.家庭式劳作方式 B.精耕细作生产模式C.铁犁牛耕的技术 D.男耕女织经营方式√返回据材料“是故身率妻子