高一下学期防电信诈骗主题班会活动方案

防电信诈骗主题班会一、引言随着科技的发展，电信诈骗日益严重，不仅威胁到人们的财产安全，也对社会稳定造成了影响。因此，我们班级决定组织一次以防电信诈骗为主题的班会，旨在提高同学们对电信诈骗的防范意识，掌握防诈骗技巧，从而维护个人及他人的安全。二、班会活动内容1.电信诈骗概述与危害分析（1）讲解电信诈骗的定义、特点及其对社会和个人的危害。校园欺凌的定义:电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信等方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。电信诈骗的特点：①远程性：通过通信工具进行非面对面的沟通。②虚拟性：利用虚假身份、账号等进行诈骗。③欺骗性：编造各种理由和故事，使受害人上当。④

隐蔽性：难以追踪犯罪分子的真实身份和位置。⑤目的性：以获取受害人的钱财为主要目的。电信诈骗的危害:电信诈骗的危害是多方面的，以下是一些主要的危害：①财产安全受损：电信诈骗的核心目的是骗取受害人的财产。诈骗者通过电话、网络和短信等方式，编造虚假信息，设置骗局，诱使受害人打款或转账。每年有大量的诈骗案件导致受害人财产损失，这对广大人民群众的财产安全构成了严重威胁。②生活秩序被扰乱：电信诈骗不仅导致财产损失，还严重扰乱了人们的正常生产生活秩序。受害者在遭受诈骗后，可能需要花费大量的时间和精力去处理相关事宜，比如报警、与银行沟通等，这无疑给他们的日常生活带来了极大的不便。③社会信任危机：电信诈骗的犯罪分子常常会冒充受害人的亲朋好友、网站客服，甚至假冒公检法等行政部门名义进行诈骗。这种行为不仅使受害人遭受财产损失，更破坏了社会的正常信任关系。人人自危，警惕性和防范心理倍增，导致社会诚信受到破坏，人与人之间的关系变得紧张。展示真实的电信诈骗案例，分析诈骗者的惯用手法。案例1:冒充客服诈骗2024年1月1日，陈某（女，41岁，公司职员）在汉庭酒店接到电话，称其航班取消要给予赔偿，她信以为真就按照指引下载“会议”APP进行视频操作，后发现其银行卡内的钱被转走，被骗人民币38.93万元。案例2:红包返利诈骗2024年1月14日，陈某（男，13岁，学生)称在永兴街道家中收到好友的微信，问其是否要参加公司的活动，得到肯定后,对方将陈某拉入-QQ群并让其发三次红包及多次转帐，完成以上操作后将其拉黑，损失1000元。案例3:虚假购物诈骗2024年1月15日，陈某（男，29岁,老师）称通过在抖音上看到可以购买技能证书，添加对方的微信后和对方通过“E签宝”APP签订了购买合同，陈某向对方转账后发现联系不上对方，意识被骗，被骗1100元。诈骗者的惯用手法:①假冒好友，虚构事实进行诈骗：诈骗者会冒充各种身份，如公检法工作人员、银行工作人员等，通过拨打电话、发送短信等方式联系受害人，以各种理由要求受害人转账或提供个人信息。②医保、社保诈骗：诈骗者会通过发送短信或拨打电话，冒充社保中心工作人员，告知受害人医保、社保被盗刷，要求受害人到ATM机办理转账汇款。此类诈骗涉及面广，危害性大。③解除分期付款诈骗：诈骗者会冒充购物网站的工作人员，声称“由于银行系统错误原因，买家一次性付款变成了分期付款，每个月都得支付相同费用，然后冒充银行工作人员诱骗受害人到ATM机前办理，诱骗受害人到ATM机前办理解除分期付款手续，并要求受害人将钱转到银行警卫账号，从而实施诈骗。④包裹藏毒诈骗：诈骗者会以事主身份给受害人打电话，称其包裹内被查出有毒品，要求受害人将钱转到国家安全账户以便公正调查，实施诈骗。⑤虚构绑架诈骗：诈骗者事先获取到受害人信息，拨打电话自称黑社会人员，受人雇佣要加以绑架，但事主可以选择打款自救，随后提供账号要求受害人打款，使受害人感到紧张并蒙骗受害人。⑥包裹被抢诈骗：诈骗者事先获取到受害人网购信息，然后冒充购物网站的工作人员给受害人打电话，称其网购货物有事需要退款要受害人到ATM机前办理，然后，诈骗者再冒充购物网站的工作人员核实受害人身份实施诈骗。⑦汇钱转款诈骗：诈骗者通过专门制作正规网页，让受害人登陆，之后获取受害人在ATM机的存取款及转账的存凭据，然后强行转走受骗人的存款。此类情况多有固定的联系电话，还留下详细的地址。⑧客服诈骗：诈骗者冒充购物网站的工作人员，骗取事主信任，接着冒充银行工作人员联系事主，以各种理由要求受害人到ATM机前办理解除分期付款手续，将钱转到国家验证中心，实施诈骗。⑨钓鱼网站诈骗：诈骗者大量发送诸如商品免单，金币大赠送等消息，实则套取受害人信息实施诈骗。或者是让受害人访问一些钓鱼网站，这些网站会获取受害人的个人信息如账号、密码等，然后实施盗窃。⑩包裹被抢诈骗：诈骗者事先获取到受害人网购信息，然后冒充购物网站的工作人员给受害人打电话，称其网购货物有事需要退款，要受害人到ATM机前办理，然后，诈骗者再冒充购物网站的工作人员核实受害人身份，实施诈骗。2.防诈骗知识与技巧分享（1）介绍识别诈骗电话、短信和邮件的方法。识别诈骗电话、短信和邮件的方法:①

来源不明：注意来源不明的电话、短信和邮件。②陌生号码：警惕陌生的电话号码。③信息准确性：核实短信和邮件中的信息是否准确。④紧急要求：对方是否以紧急事项为由要求立即行动。⑤

高额回报：警惕提供高额回报的信息。⑥可疑链接：不点击可疑的链接。⑦语法和拼写错误：检查文本中是否有语法或拼写错误。⑧伪装官方：注意伪装成官方机构的信息。⑨要求个人信息：谨慎对待要求提供个人信息的请求。⑩直觉和常识：依靠直觉和常识判断是否可疑。在日常生活中，要保持警惕，不轻易相信陌生的信息。如果有疑问，可以通过正规渠道核实信息的真实性。分享安全下载和安装手机应用的技巧，以及手机支付的安全常识。安全下载和安装手机应用的技巧：①选择官方应用商店：从官方和可信赖的应用商店下载应用。②查看开发者和用户评价：了解应用的开发者和其他用户的评价。③注意应用权限：仔细查看应用请求的权限，只授予必要的权限。④避免盗版应用：不要下载和使用非官方渠道的盗版应用。⑤保持应用更新：及时更新应用以获取最新的安全修复。⑥注意应用大小和版本：注意应用的大小和版本是否合理。⑦查看应用详情：了解应用的介绍和功能，确保与描述相符。⑧避免未知来源的安装链接：不点击或安装来自不明来源的应用安装链接。手机支付的安全常识：①设置复杂密码：使用强密码并定期更换。②启用双重认证：增加账户的安全性。③不随意连接公共Wi-Fi：避免在公共网络进行支付操作。④关注账户动态：定期查看交易记录，及时发现异常。⑤

不泄露支付信息：避免在公共场合谈论支付相关信息。⑥下载安全支付应用：使用正规的支付应用。⑦警惕虚假支付页面：确认支付页面的真实性。⑧

不要轻易相信陌生人的支付请求。⑨定期备份数据：防止数据丢失。⑩安装杀毒软件：保护手机安全。学习如何保护个人信息，避免泄露给不法分子。如何保护个人信息:①加强密码管理：使用复杂且独特的密码，并定期更换。②谨慎处理个人证件：不随意借给他人或透露证件信息。③注意网络社交：不在社交平台上过度公开个人敏感信息。④慎重填写问卷调查：避免随意留下个人信息。⑤关注应用权限：只授予必要的应用权限。⑥警惕公共Wi-Fi：避免在公共网络中进行敏感操作。⑦定期清理浏览器缓存：防止信息被他人获取。⑧不随意丢弃包含个人信息的物品：如账单、快递单等。⑨确认网站合法性：在输入个人信息前，确保网站可信。⑩定期检查个人信息：及时发现并处理异常情况。保护个人信息对于防范不法分子的侵害至关重要，需要时刻保持警惕。3.情景模拟与应对演练（1）通过模拟电信诈骗场景，让同学们亲身体验如何应对诈骗行为。（2）小组讨论，分享各自的应对策略，提高同学们的防诈骗能力。4.经验交流与总结（1）邀请同学们分享自己或身边人遭遇电信诈骗的经历，以及应对策略。（2）总结本次班会学到的防诈骗知识和技巧，强调防诈骗的重要性。防诈骗的知识和技巧：①保持警惕：不轻易相信陌生人的信息、电话或邮件。②保护个人信息：不随意透露敏感信息，如身份证号、银行卡号等。③确认信息真实性：遇到可疑情况，通过正规渠道核实。④谨慎点击链接：避免点击来历不明的链接，以免陷入钓鱼网站。⑤不贪图便宜：警惕过高收益、低价等诱人的陷阱。⑥学习防诈知识：了解常见的诈骗手段，增强防范意识。⑦

更新系统和软件：及时安装补丁，防止漏洞被利用。⑧定期检查账户：留意资金变动，发现异常及时处理。此外，还应注意以下几点：①不要轻易转账或支付款项，除非你确定对方的身份和信息的真实性。②对于要求提供个人信息或资金的电话、短信、邮件等，要谨慎对待。③安装杀毒软件和防火墙，保护设备安全。④提醒身边的亲朋好友，尤其是老年人，提高他们的防诈意识。⑤如果遇到可疑情况，及时向公安机关报案。三、活动过程1.老师引入主题，强调电信诈骗的危害及班会的目的。2.同学们轮流分享防诈骗知识与技巧，并展开讨论。3.进行情景模拟与应对演练，老师和同学们共同参与。4.同学们分享个人经历，交流防诈骗心得。5.老师总结班会内容，提出改进建议。四、学生反馈通过问卷调查和口头反馈，了解同学们对本次班会的满意度。记录同学们对防诈骗知识的掌握情况，以及他们在参与过程中的积极性。五、班会收获同学们掌握了识别电信诈骗的基本方法，提高了防范意识。通过情景模拟和应对演练，同学们学会了如何在遇到诈骗时冷静应对。通过分享个人经历，同学们增强了防诈骗的警惕性，也增进了彼此之间的信任与沟通。六、今后措施将本次班会所学的防诈骗知识运用到日常生活中，提高自我保护能力。定期举办类似的主题班会，持续加强防诈骗教育。利用班级微信群、QQ群等社交平台