(2024年)篮球专项理论课教案完整版_第1页
(2024年)篮球专项理论课教案完整版_第2页
(2024年)篮球专项理论课教案完整版_第3页
(2024年)篮球专项理论课教案完整版_第4页
(2024年)篮球专项理论课教案完整版_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

篮球专项理论课教案完整版12024/3/26目录课程介绍与目标篮球运动基础知识进攻技术讲解与示范防守技术讲解与示范篮球比赛策略与战术应用篮球运动员身体素质训练课程总结与考核评估22024/3/2601课程介绍与目标Chapter32024/3/26提高学生篮球专项理论水平,深入了解篮球运动的基本规律、技战术原理和比赛规则。培养学生运用篮球理论知识指导实践的能力,提高篮球技战术水平和比赛能力。增强学生的篮球文化素养,培养对篮球运动的热爱和兴趣。篮球专项理论课的目的42024/3/2601020304篮球运动概述介绍篮球运动的起源、发展、特点和价值。篮球战术理论介绍篮球进攻战术和防守战术,包括快攻、阵地进攻、全场紧逼防守等。篮球技术理论详细讲解篮球基本技术,包括传球、投篮、运球、突破、防守等。篮球比赛规则与裁判法讲解篮球比赛规则,介绍裁判员的职责和判罚标准。课程内容与安排52024/3/2601020304掌握篮球基本技术、战术和比赛规则的理论知识。知识目标能够运用所学知识指导实践,提高篮球技战术水平和比赛能力。能力目标培养学生对篮球运动的热爱和兴趣,增强团队协作精神。情感目标认真听讲、积极思考、勤加练习,达到规定的技术和战术指标。学习要求教学目标与要求62024/3/2602篮球运动基础知识Chapter72024/3/26篮球运动起源于19世纪末的美国,由詹姆斯·奈史密斯博士发明,最初是为了在室内进行的一项有趣的体育活动。篮球运动逐渐在全球范围内普及,并发展成为一项竞技性极强的体育运动。随着规则的不断完善和技战术水平的提高,篮球比赛变得越来越激烈和具有观赏性。起源发展篮球运动的起源与发展82024/3/26比赛规则篮球比赛通常分为四节,每节12分钟。比赛双方各5名球员出场,通过投篮、传球等技术手段争夺得分。规则包括进攻、防守、违例、犯规等方面的内容。场地设施篮球比赛场地为长方形,长28米,宽15米。场地内设有中线、三分线、罚球线等标志线。此外,还有篮筐、篮板、计时器、计分器等设备。篮球比赛规则与场地设施92024/3/26包括快攻、阵地进攻、全场紧逼防守等。战术配合要求球队成员之间默契协作,根据比赛情况灵活运用各种战术。包括抢断、盖帽、防守篮板等。防守技术要求球员具备良好的反应速度、判断力和身体素质,以限制对手的进攻。包括传球、投篮、突破、策应等。进攻技术要求球员具备准确的传球和投篮能力,以及灵活的突破和策应能力。包括跑动、跳跃、转身等。移动技术是篮球运动的基础,要求球员具备快速、灵活和协调的移动能力。防守技术进攻技术移动技术战术配合篮球技术分类及特点102024/3/2603进攻技术讲解与示范Chapter112024/3/26双手胸前传球01双手持球于胸前,两肘自然下垂,两腿微屈,身体重心落于两脚之间。传球时后脚蹬地发力,身体重心前移,两臂前伸,手腕随之旋内,拇指下压,食、中指用力拨球将球传出。单手肩上传球02以右手传球为例,右手持球于肩上,左肩对着传球方向,利用振臂、甩腕将球传出。单手体侧传球03双手持球于胸腹之间,两膝微屈,身体重心落于两脚之间。传球时身体向传球方向侧转,同时伴随双腿的协调用力将球传出。传球技术122024/3/26原地单手肩上投篮:以右手投篮为例,右手五指自然分开,手心空出,用指根以上部位持球,大拇指和小拇指控制球体,左手扶球的左侧,右手屈肘置球于右肩上,前臂与地面接近垂直,左脚在前,右脚稍后,重心落在两脚之间,双眼注视篮圈前沿或碰板点。投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方伸直,手腕前屈或翻转,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。行进间单手低手投篮:行进间跨步接球的同时向篮下加速,跨右脚用右手投篮时,右脚向前跨出时接球,接着迅速上左脚起跳,右腿屈膝上抬,同时举球至头右侧上方,腾空后上体稍后仰,当身体跳到最高点时右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量将球经弧线投出。跳投:起跳后双手举球至肩上,当身体接近最高点时,前臂向前上方伸直,手腕前屈或翻转,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。投篮技术132024/3/26交叉步突破以右脚做中枢脚为例。突破时左脚向左侧前方迈出一小步做突破的假动作,当对手重心向右移动时左脚迅速前脚掌内侧蹬地向右前方跨一大步突破对手。同侧步突破以左脚做中枢脚为例。突破时左脚内侧蹬地右脚迅速向对手左侧方跨出一大步的同时上体右转探肩贴近对手。后转身突破以左脚做中枢脚为例。背向球篮站立两脚平行开立两腿弯曲重心降低两手持球于腹前。突破时以左脚为轴转身右脚向右侧后方跨步同时上体右转肩胛下压带动身体后转并贴近对手。突破技术142024/3/26传切配合队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。切入队员要善于掌握时机当防守者只注意有球队员而放松对无球队员的防守时要果断、突然地切入篮下接同伴的传球投篮或做其他进攻动作。长传快攻队员在后场获球后利用长传快传给同伴造成有利进攻机会的配合方法。长传快攻具有突然性强、攻击速度快的特点。但由于传球的准确性较难控制且容易被对方抢断因此长传快攻要和抢篮板球、封一传及快攻意识的培养结合起来形成完整的快攻战术体系。掩护配合队员利用身体合理的挡住同伴的对手的移动路线或主动利用同伴挡住自己对手的移动路线从而摆脱防守队员获得进攻机会的一种战术配合方法。掩护的种类很多按掩护位置分有侧掩护、后掩护、前掩护等几种方法。进攻战术配合152024/3/2604防守技术讲解与示范Chapter162024/3/26双脚与肩同宽,屈膝降低重心,双手自然张开,保持身体平衡。防守基本姿势根据进攻队员的动作和位置,采用滑步、交叉步等移动方式,保持与进攻队员的距离和角度。防守移动防守姿势与移动172024/3/26密切观察进攻队员的动作和意图,准确判断传球路线和时机。迅速靠近进攻队员,伸出双手抢断传球,注意抢断时机的把握和手法的运用。抢断技术抢断动作观察与判断182024/3/26降低重心,保持身体平衡,双手自然张开做好起跳准备。盖帽准备盖帽起跳盖帽动作根据进攻队员的投篮动作和位置,选择合适的起跳时机和角度。在起跳后,伸展双臂用双手或单手封盖对方的投篮,注意手法的运用和避免犯规。030201盖帽技术192024/3/26根据比赛情况和对方进攻特点,采用2-3联防、3-2联防等区域联防战术,加强区域防守和协防能力。区域联防通过紧逼盯人、换位盯人等方式,打乱对方进攻节奏和配合默契度,提高防守效果。人盯人防守灵活运用区域联防和人盯人防守战术,根据比赛情况及时调整防守策略,提高防守的针对性和有效性。混合防守防守战术配合202024/3/2605篮球比赛策略与战术应用Chapter212024/3/26快攻战术队员要具备快速意识和快速技术,保持队形分散,以利于发动快攻。同时,传球要准确、及时,接应要快速、到位。战术要点快攻是篮球比赛中一种迅速发动进攻的战术,利用对方立足未稳之际,以快速传球和跑动为主要手段,力求在短时间内形成人数或位置上的优势,达到得分目的。定义与特点抢断或抢得篮板球后,迅速将球传给快下的队员,或快速运球推进至前场,形成以多打少的局面。实施步骤222024/3/26

阵地进攻战术定义与特点阵地进攻是在防守方落位后,进攻方通过有组织的配合和调度,在阵地中寻找进攻机会的战术。实施步骤根据对方的防守阵型和人员配置,选择合适的进攻阵型和配合方式。通过传球、突破、策应等手段,制造进攻机会。战术要点要求队员具备全面的技术和战术素养,善于观察和分析比赛形势。同时,要注重团队配合和整体作战能力。232024/3/26实施步骤根据对方的进攻特点和人员配置,选择合适的联防阵型。明确每个队员的防守区域和职责,保持防守的整体性和连贯性。定义与特点区域联防是一种防守战术,通过队员间的协同合作,在特定的区域内形成紧密的防守阵型,以限制对方的进攻。战术要点要求队员具备良好的防守意识和移动速度,能够迅速补位和协防。同时,要注重观察和判断对方的进攻意图,及时调整防守策略。区域联防战术242024/3/26全场紧逼是一种全场范围内的防守战术,通过高强度的防守压迫对方的进攻时间和空间,以达到破坏对方进攻节奏和迫使失误的目的。定义与特点在比赛开始时或对方得分后,立即采取全场紧逼的防守策略。通过快速移动和贴身防守,给对方造成压力。实施步骤要求队员具备出色的体能和防守技术,能够在全场范围内保持高强度的防守。同时,要注重团队协作和沟通能力,及时补位和协防。战术要点全场紧逼战术252024/3/2606篮球运动员身体素质训练Chapter262024/3/26通过信号刺激、反应跑等方式提高运动员的反应速度。反应速度训练采用快速完成技术动作、提高动作频率等方法,提高运动员的动作速度。动作速度训练通过短距离冲刺、变向跑等练习,提高运动员的移动速度和灵活性。移动速度训练速度素质训练272024/3/26运用负重深蹲、卧推等练习,增强运动员的最大力量。最大力量训练结合快速伸缩复合训练、爆发力练习等手段,提高运动员的速度力量。速度力量训练通过多次重复负重练习、循环力量训练等方法,提高运动员的力量耐力。力量耐力训练力量素质训练282024/3/2603专项耐力训练结合篮球比赛特点,设计模拟比赛场景的耐力训练,提高运动员在比赛中的耐力表现。01有氧耐力训练采用长时间持续运动、不同强度的间歇训练等方式,提高运动员的有氧耐力。02无氧耐力训练运用高强度间歇训练、重复冲刺等练习,增强运动员的无氧耐力。耐力素质训练292024/3/26关节灵活性训练通过关节活动度练习、拉伸运动等手段,提高运动员的关节灵活性。肌肉拉伸训练运用静态拉伸、动态拉伸等方法,放松运动员的肌肉,提高肌肉的弹性和伸展性。平衡能力训练采用单脚站立、平衡垫等练习,增强运动员的平衡能力和稳定性。柔韧性训练302024/3/2607课程总结与考核评估Chapter312024/3/26包括比赛场地、球员人数、得分方式、犯规与违例等基本规则,以及裁判员的职责、手势和判罚标准。篮球运动的基本规则与裁判法包括传球、投篮、运球、突破、防守等个人技术,以及快攻、阵地进攻、区域联防等团队战术。篮球技术包括进攻战术和防守战术,如人盯人防守、区域联防、全场紧逼等。篮球战术包括力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性等方面的训练。篮球运动员的身体素质训练课程重点内容回顾322024/3/26阐述自己对篮球运动的理解,以及在课程学习过程中的体会和收获。对篮球运动的理解和认识个人技术掌握情况战术理解和应用能力身体素质和训练情况分析自己在传球、投篮、运球、突破、防守等方面的技术水平,以及需要进一步提高的方面。评估自己在进攻和防守战术方面的理解和应用能力,以及在团队配合中的表现。总结自己在力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性等方面的训练成果,以及需要进一步加强的方面。学生自我评价报告332024/3/26作业完成情况检查学生是否按时完成作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论