2024年大学生职业规划模板汇总5篇

第页2024年大学生职业规划模板汇总5篇高校生职业规划篇1

一、前言

我想给自己做规划就像在给自己定做衣服一样，大了小了都不好，适合自己的才是最重要的。步入了高校生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。高校生职业规划可以使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在。

二、自我分析与评价

“知己知彼方能百战不殆”。我想首先须要做的就是对自己有个全面的了解。所以我对我自己进行了可观的自我分析。

1、职业爱好

从分析中得出，我对计算机比较感爱好，对从事计算机类的工作很憧憬，所以我希望从事网站开发和动画制作这一类的工作。

2、职业实力

我对数理、推理的实力相对比较强，而信息分析实力也不错的，比较喜爱对数学类的东西进行思索，工作比较仔细、负责。但是，对于人文素养这方面的实力不是非常的强。

3、个人特质

我喜爱读书、音乐、运动。诚恳守信，豁达开朗，乐于助人，感情细腻，想象丰富，擅长思索;做事仔细负责，适应实力强。但我的表达实力弱，内向，不擅长交友，不敢再人多的地方大声说话，喜爱同时学许多东西，往往贪多嚼不烂，即使随后学会了，也已经乏累不堪。其实增所谓贵在精而不在广，当我发觉这一缺点后我就告诫我自己不求博但求精。

4、职业价值观

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪种价值、

由于个人的身心条件、年龄阅历、教化状况、家庭影响、爱好爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的`评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和详细职业岗位的选择上，以至于在详细工作的投入上都会因此而受到影响。

我认为自己在工作中，假如在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜爱做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习学问的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作实力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向。最终，也考虑这份工作我是否合适去做，我的实力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

自我分析小结：

我认为自己明确职业爱好，有肯定的实力优势，但是也有肯定的实力劣势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的实力。平常要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多参与一些活动，多与人沟通，多看一些课外书，熬炼自己的临场应变实力，拓宽自己的视野，等等。

三、职业分析

1、家庭环境分析:

家庭经济实力不是富有，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍旧觉得有肯定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好。

2、学校环境分析：

我就读的学校是陕西省的一般大专院校，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，但我所在的水利工程科却是全院最好的专业，教学质量还算可以，总的来说，整体教学还是在一般大专院校以上的。

3、社会环境分析：

我国现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。

4、职业环境分析：

在我国水利工作人员需求量还算可以，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。水利工程这个行业的就业范围比较小，不简单找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

四、职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的swot分析如下：

内部因素：优势因素(s)弱势因素(w)

头脑敏捷,逻辑推理实力较强有时过于理性,会忽视别人的感受

工作有毅力，仔细，负责不喜爱传统的工作，间或会有厌倦心理

具有创建力,领导实力不错

人际关系处理得当

外部因素：机会因素(o)威逼因素(t)

在沿海地区工作岗位相对社会环境不断改变，

多些，经济方面仍旧有发展前景。

竞争激烈，就业形势日益严峻。

结论：

1)职业目标：

我依据自己的职业爱好和个人实力，我希望能最终成为一名水利专业的精英。

2)职业的发展路径：

考多种证企业基层管理者企业中层管理者企业工程总监

五、安排实施方案：

1、高校期间：XX年～XX年

1)学好各科专业学问，驾驭水利工程专业的基本学问。

2)英语考级主动复习，强化英语，至少过a级。

3)从大二起先，主动打算考多种有关水利工程类的证书。

4)从现在起，关注考证的各种信息，研习关于水利方面的书籍。

5)大二起先正式学习一门(除英语)外语、

6)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会阅历、

2、高校毕业的五年：XX年～20xx年

1)若考上本科，则接着勤奋学习。

2)去有水利专业的名校学习水利类学问,接着深造、

3)在国企找一份稳定的工作、

3、长期安排：

1)在工作之余，不断学习各方面的学问，提高自己的实力，增长各方面见识、

2)努力工作，主动博取提升的机会。

3)在工作，学习之外，坚持熬炼身体。

4)吸取他人各种优点，不断提高自身的修养。

5)不断发觉自己的不足,并不大的予以改正、

6)建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭、

六、评估与调整

俗话说：“安排赶不上改变。”影响职业生涯规划的因素诸多，有的改变因素是可以预料的，而有的改变因素难以预料。一个好的职业规划，须要具备可行性，须要有实施安排的详细措施和时间，但是，职业规划做得过细、过于严格，会束缚自己的手脚，可能丢失随时到来的种种机会，又会因为不切合实际而丢失可操作性。在影响职业生涯的很多因素难以预料的这种状况下，要使职业生涯行之有效，就必需使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。

假如遇到其他因素使我的安排不能实现，我会尽最大的努力去实现它，我的评估调整会在一年进行一次，出现特别状况，我会针对它作出相应调整。

七、结束语

安排的制定就应当与安排的实施同步，安排制定以后关键在于实施。在今后的学习以及不久的工作当中我会根据我的安排敏捷的执行。

高校生职业规划篇2

一、自我分析

在生活中，我有时喜爱独自一个人读读书或者听听歌，有时喜爱和大家一起玩，常常会从和挚友的闲聊中得到一种愉悦的感觉;在学习上，我比较注意学习过程中细微环节上的精确性，希望尽可能做得完备;在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中，我是个比较踏实的学生;在挚友的眼中，我是个具有亲和力，比较平易近人的男孩。我认为自己的性格特征比较内向，间或外向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的男孩，比较主动进取并且渴望独立，但是有些方面有些状况会缺乏自信;自己比较喜爱动手操作，喜爱实践。所以，我认为我的焊接专业适合我，也是我喜爱的。

二、专业相识

焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、培训自动限制技术的交叉性学科，教学以培育多学科学问的综合运用为基础，进行工程师的基本训练。

焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、学问面相对集中的'一个专业，近几年来，大量外资制造业和技术服务业的涌进，使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接，我们不难发觉其愈发显现出的四大特征:

1.焊接已成为最流行的连接技术:在当今工业社会，没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中最主要的缘由就是其极具竞争力的性价比。

2.焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今日，焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的很多最新科研成果、前沿技术和高新技术，诸如:计算机、微电子、数字限制、信息处理、工业机器人、激光技术等，已经被广泛地应用于焊接领域，这使得焊接的技术含量得到了空前的提高，并在制造过程中创建了极高的附加值。

3.焊接已成为关键的制造技术:焊接作为组装工艺之一，通常被支配在制造流程的后期或最终阶段，因而对产品质量具有确定性作用。正因为如此，在很多行业中，焊接被视为一种关键的制造技术。

4.焊接已成为现代工业不行分别的组成部分:在工业化最发达的美国，焊接被视为“美国制造业的命脉，而且是美国将来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:很多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的运用。

目前焊接专业的学生在毕业前，签订率就达到90%，在将来10到20年，随着制造业的发展和企业自身的完善，该专业仍旧有比较好的就业前景。但随着高等教化的大众化，毕业人数会剧增，就业压力会增加。进入二十一世纪后，焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了快速的发展，这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇，也为广阔电焊工职业的从业者供应了施展才华的舞台和机会。

三、职业生涯规划设计

1.确定目标和路径

(1)近期职业目标:以优异的成果毕业，期间驾驭好专业技能和专业学问，考取相关证书，如英语四级、焊接高级工等。

(2)中期职业目标:

进入企业销售部工作，通过积累销售阅历和打通与客户的关系，为以后的晋升打下坚实的基础。

(3)长期职业目标

(4)职业发展路径高校毕业→进入焊接设备(焊材)制造企业做销售员→努力做好产品推广以及销售工作，作出肯定的业绩出来，为自己争取晋升机会→成为销售经理。

2.制定行动安排

(1)短期安排:学好专业课;利用课余时间阅读产品销售技巧方面的书籍;周末做销售方面的兼职(非焊接方面的也可)

(2)中期安排:从基层做起，去适应职场环境，学习肯定的销售技巧，积累人脉关系。

(3)长期安排:待工作稳定下来之后，会考虑成家立业，并把家人带来，让他们享享福。等到经济许可后，想资助一些贫困学生，帮助他们把学读完，然后回报社会。

3.动态反馈调整

由于安排本身不完善、职业本身的发展改变以及随时可能出现意外状况等因素的存在，须要适时评估、调整我的职业目标、职业路径和行动安排。

因为大的企业会有一系列的条条框框，比较受约束，而且人才济济，想光彩照人很难，所以可先在小企业熬炼一下，积累肯定的工作阅历，顺便改正一下“我行我素”的处世看法，等到时机出现再进入心仪的大企业。

四、备选规划方案

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等状况的改变以及各种不行预料因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的主动的把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是非常必要的。

备选职业规划方案:一个很现实的问题摆在眼前，就是专科学历很低，很多岗位要求或者在考虑晋升的时候都会要求本科及以上学历，如若发觉自己实力欠缺的话，会选择自学考试考取本科文凭，如有精力和必要的话，会考虑考研。假如适应不了企业制度的约束或者发觉商机的话，会选择自主创业。

高校生职业规划篇3

一.自我认知

（一）自我认知的概述

1.自我认知的内涵

“自我”是指一个人对自己多方面知觉的总和。包括个人的一系列相识和评价：对自己性格、实力、爱好、欲望的了解，与别人以及环境的关系，对处理事务的阅历，对生活的目标。自我认知是职业规划的终极意义。

自我认知是指对自己的洞察和理解。包括自我视察与评价。自我视察是指对自己在感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己在想法、期望、行为及人格特征等方面的推断与评估。自我认知是进行清楚自我定位的基础，是个人职业与事业生涯的起点。其包括：认知价值观、人生方向和目标，认知性格特征，认清优势和劣势，觉察心情改变、缘由等。

2.自我认知的原理

个体对自我的觉察来源于对外界环境刺激经由记忆和思想的反应。个体在形成记忆之前是不会有自我意识的。记忆是思想的基础，自我认知是个人在思想上对于环境的反应。当一个人的记忆和思想达到肯定程度后，比如出现了完全来自大脑的思维和想象力，个体的自我意识会更加剧烈。

3.自我认知的作用

（1）自我认知是相识外界客观事物的条件。个体假如不能客观醒悟地相识自己，就不行能精确地相识外界客观事物。（2）自我认知是个体自觉性、自控力的前提，对自我教化起推动作用。（3）自我认知是个体改造主观因素的途径，它使人能不断地自我监督、自我完善。自我认知实力对于教化程度低，智力程度低的人，很难具备自我的认知；而对于有些人，则能够超越这种心理认知。

（二）自我认知的意识

1.自我相识。

自我相识是个体对客观自我的相识与评价，自我相识是个体对自己身心特征的相识，自我评价是在其基础上对个体作出的推断。自我相识在其意识系统中具有基础地位，属于自我意识中“知”的范畴，其内容广泛，涉及到个体的诸多方面。能相识到自己的身体特征和生理状况，能相识到自己在集体和社会中的地位及作用，能相识到自己内心的心理活动及其特征是自我相识的精髓。

2.自我体验。

自我体验是个体对自身的相识而引发的内心情感体验，是个体对客观的我所持有的一种看法.自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞愧等都是自我体验。自我体验往往与自我认知、自我评价有关，也和个体对社会的规范、价值标准的相识有关，良好的自我体验有助于自我监控的发展。

3.自我监控。

自我监控是个体对自身行为与思想言语的限制，详细表现为：一是发动作用，二是制止作用即支配某一行为，抑制与该行为无关或有碍于该行为进行的行为。进行自我认知的目的是进行自我监控，调整自己的行为，使行为符合群体规范，符合社会道德要求，通过自我监控调整自己的相识活动，提高学习效率。

（三）自我认知的途径

1.全面自我拷问

（1）从视察和内省的途径相识自我。只有多角度多层次多侧面地反思、谛视、鉴定、评估，才能不漏死角全方位透彻地视察谛视自己内部世界中存在着的“本能”、“现实”和“志向”的自我，才能从时空的纵横轴上定位自我，才能评判自我认知的好坏。

（2）从专业和职业的途径相识自我。只有冷静分析专业学习的爱好、精确推断对某个职业的喜爱程度、客观评价以前的学习经验和深刻剖析职业岗位与职业幻想的关系，才能“盘点”自我认知的损溢。

（3）从强项和弱项的途径相识自我。只有明确强项是什么、弱项在何方、胜利的阅历是什么、失败的教训有哪些、爱好是否发展成了爱好、爱好是否成了职业，才能考量自我认知的长短。

（4）从传统和科学的途径相识自我。只有了解身体处于什么状态、心理品质原委如何、古代邹忌为什么“不自信”、现代心理测验为什么有效，才能反思自我认知的得失。

2.关注他人看法

（1）关注自我与环境的关系。自我认知是对自己与四周事物诸多社会环境因素及其关系进行的认知。自我与大千世界有着千丝万缕的联系，人事情景物理、上下左右内外无不相通相连。自我应当在与各种错综困难的社会环境因素及其关系的联系中确定认知的“坐标”。

（2）关注自我与组织的关系。生活是“网”。人是社会关系的总和。组织是你的社会属性最充分展示的地方。组织对自我的看法与评价是帮助我们相识、了解自己的重要途径。

（3）关注自我与他人的关系。他人是你的参照系。要擅长在他人的评价中认知自己。有肯定代表性的个人更了解你，征求其代表性看法是自我认知的重要路径。

（4）关注自我与家庭的关系。你在家里得到怎样评价，你的父母亲怎么看你，邻居怎么看你，通过比照这些镜子，可以推断自己是一个什么角色，在家庭中处于什么样的地位。

3.顾及社会交往

（1）社会交往的正相呈现状况。当你在社会交往中正相呈现即言行一样、表里如一地显现自我的内心世界，如对人开诚布公，忠诚醇厚，作风正派，不夸大自己的实力，也不掩饰自己的不足，即所谓“君子坦荡荡”时，留意他人对你的评价。

（2）社会交往的反相呈现状况。当你在社会交往中反相呈现即言行不一、表里不一地显现自我，内心活动与外部行为不一样，如言不由衷，或正话反说时，留意他人对你的争论。

（3）社会交往的放大呈现状况。当你在社会交往中放大呈现即在肯定状况下，将自我的某些信号进行放大，以强化对别人的刺激，如取得一点成果，炫耀自己的实力时，留意他人对你的看法。

（4）社会交往的单向呈现状况。当你在社会交往中单向呈现即有目的的表现出某一特长或某一方面，给人留下深刻印象，如展示除专业角色外，书法、音乐、美术、舞蹈、体育、剪裁、烹任等方面的特长，给别人留下深刻印象时，留意他人对你的反应。

（5）社会交往的无意呈现状况。当你在社会交往中无意呈现即未经细致考虑，把自己的内心深处的想法不自觉地流露出来时，如原形毕露、不由自主等，留意他人对你的看法。

总之，顾及社会交往即照看或留意到在社会交往互动中所呈现的各种状况及其研判，是自己认知的途径之一。

4.依托实践检验

（1）社会实践是主客观沟通的条件。实践作为人类能动地改造和探究现实世界的社会性的客观物质活动，表现为认知主体对认知客体的实际的交互作用，社会实践是自我认知的前提、依托和先决条件，是沟通主观和客观的“桥梁”、“纽带”和“交织点”。

（2）在社会实践的检验中认知自我。只有在社会实践的检验中才能相识自己，发觉“自我”。歌德曾说：“一个人怎么能相识自己呢？通过视察是不行能的，必需通过行动。”“通过行动”是在社会实践检验中实现认知自我的最好注脚。

（3）克服盲目性、模糊性和片面性。要确立正确的自我认知目的、视角、视域和标准，就要克服主体自我认知存在着的盲目性、模糊性和片面性，就要接受社会实践的检验。只有明确清楚全面地自我认知，才能发觉自己的实力、特长与优势。

（四）自我认知的方法

1.自我评价方法

（1）自我评价留意事项。自我评价方法又称自我测试法。测试的题目经过细心探讨设定，照实回答，不参照他人的看法，就可以对个人素养、职业价值观、综合实力等给出结果。假如以不真实的自测结果为基础去规划人生，只能起误导的作用。因此，自测不考虑别人的看法，凭第一感觉回答问题，根据自己的相识、习惯去答，这是自我测试特殊要留意的。

（2）自我评价难点把握。①（情商凹凸确定人生的成败。②智商其地位并非突出，但必需要了解它。③逆商反映的是面对挫折的应变实力。④社交商确定着人际关系的好坏。⑤思维方式影响人生，编织命运之网。⑥性格深刻影响人生，它确定命运。⑦心理极大影响着实力的发挥。⑧血型里隐藏着你性格的密码。⑨星座是了解自己的一把秘钥。

（3）自我评价要点陈述。①个人性格：如本人性格温柔、稳重，喜爱限制他人。②爱好爱好：如会不定期在博客上发表自己的见解。③思维方式：如做事条理性强，但往往想象力不足。④身心状况：如身体正常，心理健康，没有不良爱好。⑤社会关系：如人际关系正常，但缺少商界的人脉。⑥实践技能：如能写格式规范的调查报告。⑦处世看法：如厌恶社会上的不公允事务，但常实行冷漠看法。

2.电脑评价方法

（1）电脑评价方法概述。电脑评价方法又称计算机测试法，是衡量和估计认知主体活动过程的有效方法。它利用计算机测评软件进行自我认知测评，是现代常用的测试手段。很多测评软件，能比较科学精确地进行职业测评。如霍兰德职业倾向测验量表，可以帮助自我进行职业爱好测评，其结果对于明确职业爱好，从事有爱好的职业，帮助职业选择、拓展职业范围等具有重要作用。

（2）电脑评价运用现状。①测评前途广。电脑测评之所以被广泛重视，是因为其具有预料、诊断、探测和评估等功能，不仅可以帮助高校生了解其职业爱好、职业实力、职业倾向性，还可以评定其特性特征和动机需求水平，并供应其潜力、不足及发展建议的指导。②测评效果好。目前开发出来的测评产品信度、效度都比较高，也积累了足够多的常模，从运用反馈状况看令人满足，受到各方面的认可。③测评用户少。在国外，职业测评是作为高校就业中心必备的指导手段来运用的，而在我国目前只有10%左右的高校运用了这一手段。

（3）电脑评价主要优点。①利用电脑进行自我评价，能客观地了解自我，有助于明确职业目标，可以为职业决策和行动供应牢靠依据。②利用电脑对自我素养进行职业测评和进行科学、客观、标准的系统评价，能为组织和个体两个层面的职业管理供应参考依据。③利用电脑还可以对认知自我的其他各方面状况进行评价。

3.他人评价方法

（1）他人评定你的价值。评价是泛指衡量人物与事物的价值，是“确定价值”的过程。诊断性评价、形成性评价、总结性评价，这些根据发生时间先后次序排列的评价方法，就是他人“确定你的价值”。你说你行你不行，他说你行你才行。

（2）他人评价包括对象。包括：父母、亲戚、老师、上司、下属、同学，挚友、邻居等。包括：相识你的人，和你见过面打过交道的人。全部相识你的心情状况，对你的心情管理产生看法和看法的人，都是评价你的对象。

（3）他人评价调查问卷。自我认知须要借助外力，须要收集他人、身边人对自己的客观评价，这是一个通过外部来进行自我认知的模式。这个模式可以通过自己设计调查问卷，让他人来填写，然后进行客观地分析并以此定位自己。回答调查问卷与其他职业测评方法一起，构筑一个正面的自我评价体系。

4.其他评价方法

（1）内环境评价法。其优势因素和弱点因素是个人在其发展中自身存在的主动和消极因素，属主动因素。一般归类为管理的、组织的、经营的、财务的、人力资源的等不同范畴。找出那些对个人成长与发展有干脆的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素，同时找出那些对个人成长与发展有间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素，才能对自己的社会背景、家庭背景、个人背景、童年背景、学校背景（学历背景）、生活背景有一个精确相识，才能从中得出一系列相应的结论。

（2）外环境评价法。其机会因素和威逼因素是外部环境对个人的发展干脆有影响的有利和不利因素，属于客观因素。一般归属为社会的、市场的、家庭的、学校的、实力的、竞争的等不同范畴。只有通过对自己的外部环境的精确相识、综合分析和对这些因素进行全面、系统、精确地研判，才能客观地相识自我并依据探讨结果制定出相应的职业规划。

（3）态势分析方法。又称SWOT分析法，也称优劣势分析法。SWOT四个英文字母分别代表：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Qpportunity）、威逼（Threat）。所谓SWOT分析，即态势分析，就是将与探讨对象亲密相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威逼等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的.思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有肯定的决策性。运用这种方法，可以对探讨对象所处的情景进行全面、系统、精确的探讨，从而依据探讨结果制定相应的发展战略、安排以及对策等。

二.职业规划

（一）职业规划的概念

1.职业规划的内涵

职业规划就是对个体职业生涯乃至人生进行持续的系统的安排的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

职业规划又称"职业生涯规划"。在学术界人们喜爱叫"生涯规划"，有的称其为"人生规划"。职业规划是针对职业困惑、面对职业发展的一系列服务的统称。

2.职业规划的意义

职业规划对个体的相识和定位是重要的。"知己"与"知彼"同等重要。职业规划会给个体以清楚的发展目标。个体的人生不仅与收入有关，还与职业规划有关。有目标的个体才能抗拒短期的诱惑，才会坚决地朝着自己的方向前进，有目标的个体才会感觉充溢。个体只有找准自己的角色定位才能取得最大的胜利，做自己喜爱的事情，做到极致，最简单胜利。许多时候失败的个体不代表没有实力，而是角色定位的失败。职业规划正是对个人角色的有效定位的方式。

3.职业规划的对象

（1）在校生或者已经工作，须要谋划出清楚的将来；（2）正在求职或将要求职，却没有清楚而精准的求职目标；（3）对将来感到迷茫，搞不清晰应当向哪个方向发展；（4）不喜爱当下在做的工作，对工作提不起劲来；（5）每天劳碌，但成果有限；（6）感觉职业发展不顺、徘徊不前，看不到前途；（7）对是否跳槽迟疑不决；希望工作稳定，收入更高，职业生涯发展顺当；（8）想创业，但不知道是否适合创业；（9）希望能学些专业的方法、理念，从而有效掌控自己的职业生涯。

（二）职业规划的原则

1.喜好原则

职业规划确定的目标是自己喜爱的，才有可能在遇到强大对手的时候仍旧坚持；在遇到极其困难状况时不会放弃；在有巨大诱惑的时候也不会动摇。

2.擅长原则

只有做你擅长的，才有实力做好；有实力做好，才能解决详细的问题。只有做自己最擅长的事情，才能做得比别人好，才能在竞争中脱颖而出。

3.价值原则

有价值的东西才值得你“上下而求索”，“那人却在灯火阑珊处”。这件事够重要，值得你做，你就有能耐把它快乐地做好。

4.发展原则

有足够多的机会，有足够大的市场，有足够宽敞的成长空间，这样的职业才有奔头。

假如一个人做自己最喜爱的同时也是自己最擅长的事情，而且觉得这件事最有价值，那么做成的概率会很大；假如这件事情还很有发展前途，那么就可以获得更许久的胜利。

（三）职业规划的方法

职业规划方法包括"镜子和尺子"、"方法与视角"、"信息支持"和"确定性"。

1.牢记"职业方向定位"。要记住它是"最重要的"，它是你职业生涯的"镜子和尺子"，用于看清你的职业特质，指导你5至10年的职业积累和发展。

假如说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用，丝毫都不过分。职业方向为你聚集心力和有限的资源，揭示出关键特质的程度差异。对职业方向与职业特质的坚决把握，是从战略高度对职业胜利的把握，是最有效的把握方式。

2.进行"职业核心实力测评"。假如你认为自己的高校学习不那么顺当或胜利，或者你有很高的职业发展期望，就有必要通过"职业核心实力测评"进行胜任力评估，用以支持你制定的职业目标并树立一个实力提升的方向与标准。"职业核心实力测评"是另一把尺子。

3.做好"职业成熟度测评"。组织环境对职业发展巨大影响。使得"职业成熟度测评"变成了"其次重要"的服务环节。

假如你并不驾驭资源、权力，就不要试图去改造组织环境，因为个人并不具备这样的力气，这个想法过于志向化了。主动适应环境是个聪慧的选择，不假他人之手，凭借自身努力就可以把握。

组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标记着你的"职业成熟度"水准，确定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍旧得不到认可、常常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说，"职业成熟度测评"是你阅历丰富、老谋深算的良师益友。

4.依托“职业规划信息库”。“心中多数点子多，头脑糊涂决心大”。缺乏信息支撑的决策是可怕的。

职业规划最终必需体现为"职业决策"，而"职业规划信息库"恰恰要依托信息支撑。没有"信息支持"的"职业决策"注定是短命的。

（四）职业规划的测试

1.埃德加·H·施恩的职业锚测试

锚，是使船只停岸定位用的铁制器具。职业锚，又称职业系留点，是人们选择和发展自己职业时所围绕的中心，是指个体在做出选择时，肯定不会放弃的职业中的那些至关重要的东西或价值观。职业锚强调个人实力、动机和价值观三方面的相互作用与整合。职业锚是个人同工作环境互动作用的产物，在实际工作中是不断调整的。

职业锚问卷是国外职业测评运用最广泛、最有效的工具之一，是一种职业生涯规划询问、自我了解的工具。它能有效帮助组织或个人进行更志向的职业生涯发展规划。职业锚倾向没有好坏，依据第一感觉，毫不犹豫快速地答题就OK了。

2.WVI职业价值观澄清测量表

WVI职业价值观测试量表是美国心理学家舒伯于1970年编制的，用来衡量价值观——工作中和工作以外的——以及激励人们工作目标。量表将职业价值分为三个维度：一是内在价值观，即与职业本身性质有关的因素；二是外在价值观，即与职业性质有关的外部因素；三是外在酬劳，共计13个因素。

量表指导语告知你下面有52道题目，每个题目都有5个备选答案，依据自己的实际状况或想法，在题目后面选出相应字母，每题只能选择一个答案。通过测验，你可以从得分最高和最低的三项中，大致了解自己的职业价值观念倾向，在选择职业时予以考虑。

高校生职业规划篇4

前言：

我以前对职业规划从没有真正的考虑深思过，因为“安排恒久赶不上改变”，我认为与其花时间规划自己今后的人生还不如花时间在各种能增加自己实力的事情上。但在借鉴古今中外的企业大家的职业历程之时，我发觉他们的胜利阅历有共同的一条，那就是：规划自己的职业，做到刚踏入社会的短短几年就能成为该行业的佼佼者。职业生涯的规划使自己能够更好地了解自己的优势和存在的不足，使自己在高校期间有针对性的学习，提高自己的实力，真正做到“取长补短”，成为该行业的佼佼者。以下我将从相识自我、所学专业概述、定位职业、择优职业目标与路径、行动安排与策略等方面来规划我的职业生涯，以使我能够在这个竞争激烈的社会不断提升自我完善自我！

一、相识自我

1.行为风格：稳重、踏实、接受新事物的实力与适应力比较强。肯吃苦耐劳，做事有责任心，对于自己做出的承诺尽自己的全力兑现，有较好的自控实力。

2.特性特征：乐观主义者，自信、正直、和善，喜爱结交挚友，喜爱挑战，对生活、学习充溢热忱，有着剧烈进取心和较强的自学实力。

3.爱好爱好：喜爱立体设计、运动、巡游名胜，此外还喜爱自己设计制造东西。

4.综合分析：出于对科学技术的憧憬和酷爱，和对机器困难结构神奇感的新奇，我毅然选择了机械设计制造及其自动化这个专业。希望用自己的双手亲自揭开它的什么感，亲自制造出更高端、更便利的机械产品。在入高校这一段时间内，我主动学习机械制图，在学习中爱上它，用自己的双手画出设计出自己喜爱的机械产品。

二、所学专业概

机械设计制造及其自动化专业培育具备机械设计制造基础学问与应用实力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用探讨、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动限制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的'困难技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

须要驾驭的学问:机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、机械设计、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、限制工程、数控技术、CAD。

所具有的技能：

1.具有较扎实的自然科学基础较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达实力；

2.较系统地驾驭本专业领域宽广的技术理论基础学问，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础学问。

3.具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4.具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业学问，了解其科学前沿发展趋势；

5.具有初步的科学探讨、科技开发及、组织管理实力。

6.具有较强的自学实力和创新意识。

三、定位职业

一方面，从就业机会与社会需求考虑，目前，在国内机械专业学生的就业对口发呈现状和前景都特别好，机械设计制造及其自动化专业的学生多年来始终是个能供不应求，工序比在1：10以上。依据北京上海和深圳等地人才调查显示，机械设计制造及其自动化专业始终排在人才需求的前列。机械专业毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的研发和生产单位就业，加入WTO后，中国渐渐成为世界新的制造中心和加工中心，因此该专业就业发展的趋势良好。

另一方面，自己的稳重，踏实的性格及其爱制作设计，爱独创构思的爱好爱好，两方面都确定我适合找自己所学专业即机械设计制造及其自动化的相关职业。

我将自己的职业选择将定位于在制造业中从事数控设备的开发，工艺工装的设计，数控机床加工中心等高端智能设备的编程，设计机械与电气图样，编制数控加工程序，这五个关于机械产品的设计研发上。

四、职业目标与实现路径

机械专业刚毕业的本科生，现在一般工资行情在1500-20xx/月，从事的都是机械方面的低层次工作。要达到使自己设计，科研开发产品的实力，实现将自己的头脑转化为社会财宝，就必需使自己做到专家的水准，其待遇收入也特别好，而且从事的是机械方面的高层次研发工作，能最大程度的把自己所想的运用到实际生活中，为社会创建财宝与价值，使自己的人生更有价值。

我的职业目标是；能成为一名专家水准的工程师，能在设备修理、数控修理、设备设计等方面独树一帜，能将自己的才智转变成社会财宝。而实现科研开发机械产品的途径就是考取探讨生，跟导师学习更深层次的机械学问，探讨学习产品的研发设计来使自己达到更高层次的水平，然后实践，用学问来武装头脑，用双手转变成现实的财宝。

五、行动安排策略

1.第一个五年安排

充分利用在校学习的时间，把自己的专业基础学问夯实好，为自己补充所需的学问和技能，包括：参加社会团体活动，在科大图书馆广泛阅读相关书籍，选修旁听相关课程（时间:高校毕业前）。

多与老师同学探讨沟通，多与老师同学交换思维，相互表达见解看法，使自己的思维更加宽泛。

充分利用众多校友的优势，参与校区之间的联谊活动，常常和他们接触沟通。

多结交好友，相互“取长补短”，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为考研做打算。

2.其次个五年安排

主动参加众多探讨项目，为自己日后的科研开发产品打基础。

通过工程师的考核，顺当拿到工程师证。

个人发展、人际关系：主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。进一步扩大交友范围。适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与健身运动，养成良好的作息习惯。

参与公司的实践活动，熟识工作环境，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力气。

六、结束语

通过这次职业生涯规划，我清晰地相识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，根据目标和志向有条不紊、按部就班地努力。安排当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。可是,现实又是变化莫测的,自己定的安排随时都有可能因为现实的问题而变更,这就要求自己要保持醒悟的头脑,客观分析和全面的认知,给自己以更清晰的定位。

“播种思想，收获行动；播种行动，收获命运”，在此过程中我们必需抱有坚决的信念，持之以恒，达到自己的珠穆朗玛之峰！

高校生职业规划篇5

市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，xx技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天惊慌的竞技，今日即将闭幕了。首先，我代表竞赛领导小组向各参赛单位，各位领队、选手示诚心的感谢！向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示真诚的谢意！

下面，我对本届职业竞赛活动作简要总结。

一、领导高度重视，工作落实到位

此次竞赛为自治区二级一类竞赛，属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车修理职业技能竞赛，是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平，规范和提升服务质量的殷切希望。主管市领导在筹备竞赛工作期间，听取了专题汇报，并对竞赛工作提出了明确要求。

承办这次竞赛的xx技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难，抽调多名得力人员特地筹备竞赛工作，制定了细致的组织实施方案，包括会场布置、场地选择、后勤接待、平安等问题都考虑得非常周到，并将竞赛的各项详细工作落实到实处，确保了按安排有条不紊地开展，圆满地完成了各项任务。

二、参赛单位重视度高