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文档简介
4.3对数
❽知识导图
®知出精讲
考点一对数的概念
如果谈=N(a>0,且存1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x=lognN,其中a叫做对数的底数,N
叫做真数.
考点二对数的性质、换底公式与运算性质
⑴对数的性质:①〃og/=N;②log“"=b(a>0,且存1).
(2)对数的运算法则
如果。>0且存1,M>0,N>0,那么
@logfl(W)=loglogJV;
/M
②log==log“M-logaN;
N
③10go=n\ogaM(nGR);
n
④log/册=TogaM冽,〃£R,且机网).
一m
lo^N
(3)换底公式:logW=";------(〃,b均大于零且不等于1).
logab
重点题型
(-)求对数型函数的定义域问题
例1.(1)、下列对数式中,与指数式7,=9等价的是()
A.log7x=9B.log,x=-7C.log79=xD.logY9=7
【答案】C
【分析】根据指数式与对数式的关系直接判断即可.
【详解】对于A,log7X=9等价于79=》,A错误;
对于B,1咤/=-7等价于9-=x,B错误;
对于C,log?9=x等价于7*=9,C正确;
对于D,k)g,9=7等价于/=9(x>0,x/l),D错误.
故选:C.
(2).(2021•全国•高一专题练习)(多选)下列选项中错误的是()
A.零和负数没有对数
B.任何一个指数式都可以化成对数式
C.以10为底的对数叫做自然对数
D.以e为底的对数叫做常用对数
【答案】BCD
【分析】对于A:由对数的定义即可判断;
对于B:用对数的定义即可判断;
对于C:由常用对数的定义即可判断;
对于D:由自然对数的定义即可判断.
【详解】对于A:由对数的定义可知:零和负数没有对数.故A正确;
对于B:只有符合。>0,且awl,N>Q,才有优=Nox=logaN,故B错误;
对于C:以10为底的对数叫做常用对数,故C错误;
对于D:以e为底的对数叫做自然对数,故D错误.
故选:BCD.
【变式训练1-1】、(2021•江西省吉水中学高一阶段练习)使式子log(2,f六有意义的x的取值范围是
()
A.(2,+co)B.C.(-°°,2)D.g,l]u(l,2)
【答案】D
【分析】根据对数的意义建立不等式组求解即可.
【详解】要使式子1。坳1)—一有意义,
I)2-x
.1
'2x-l>0X>2
贝<2x—1w1,即<xw1,
2-x>0x<2
解得或l<x<2,
2
所以X的取值范围是(;,ju(l,2).
故选:D
【变式训练1-2】、(2023•全国•高一专题练习)有下列说法:
①以10为底的对数叫作常用对数;
②任何一个指数式都可以化成对数式;
③以e为底的对数叫作自然对数;
④零和负数没有对数.
其中正确的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】根据对数的相关概念和性质,一一判断每个选项,可得答案.
【详解】根据常用对数以及自然对数的概念可知①③正确,根据对数的性质可知④正确,
只有当。>0且时,指数式a,=N才可以化成对数式,②错误,
故选:C
(二)对数与指数互化
例2.(1)、(2021•全国•高一单元测试)(多选题)下列指数式与对数式互化正确的是()
A.54=625与log4625=5B.lO^=与炮。.=一2
[J=16与log-16=;1,._1
c.D.95=3与log93=—
【答案】BD
【分析】根据指数式与对数式的互化公式,依次验证每个选项即可得解.
【详解】对于A,54=625可化为:logs625=4,故不正确;
对于B,10-2=0.01可化为:|go.oi=_2,故正确;
对于C,(£|4=16可化为:腕316=一4,故不正确;
对于D,9:=3可化为:1°893=;,故正确.
故选:BD
(2)、(多选题)(2021•全国高一专题练习)下列指数式与对数式互化正确的一组是()
A.10°=1与1g1=0B.27^=:与I°g27:=一:
(:.嗨9=2与9;=3D.嗨5=1与51=5
【答案】ABD
【分析】
根据指数式与对数式互化的结论逐个分析可得答案.
【详解】
对于A,10°=lolgl=0,A正确;
-1111
对于B,273=-«log-=一一,B正确;
327733
2
对于C,log39=2^3=9,C不正确;
1
对于D,log55=1<=>5=5,D正确.
故选:ABD.
【变式训练2-1】.(2023•全国•高一专题练习)下列指数式与对数式互化不正确的一组是()
B.8Q=;与logsgu.g
A.e°=Tnl=0
C.log39=2与95=3D.Iog77=l与7=7
【答案】C
【分析】结合指数式与对数式互化的知识确定正确答案.
【详解】根据指数式与对数式互化可知:
对于选项A:e°=l等价于lnl=O,故A正确;
对于选项B:86)=」等价于1。88!=-!,故B正确;
对于选项C:logs9=2等价于h=9,故C错误;
对于选项。:1。877=1等价于7:7,故D正确;
故选:C.
【变式训练2-2】.(2023•全国•高一假期作业)(多选题)下列指数式与对数式互化正确的一组是(
A.e°=l与lnl=0B.logs9=2与95=3
1111
1
C.83=]与k)g85=-§D.log77=12g7=7
【答案】AD
【分析】根据指数式与对数式的互化公式,依次验证每个选项即可得解.
【详解】解:对于e°=l可化为:0=log/=lnl=0,A正确,
对于logs9=2可化为:32=9,B不正确,
对于83=上可化为与,1。队不=鼻(不正确,
223
对于log77=l可化为:7'=7,D正确,
故选:AD.
.(三)解对数方程
例3.(1)、(2021•江苏•淮安市淮安区教师发展中心学科研训处高一期中)若log?%:7,贝拉=
【答案】:##0.125
O
【分析】将对数式化为指数式,由此求得X的值.
【详解】依题意10g2》=-3,所以》=2-3="
O
故答案为:—
O
(2).(2022•全国•高一专题练习)方程In(log/)=0的解是()
A.1B.2C.eD.3
【答案】D
【分析】利用指数与对数的转化即可得到结果.
【详解】•.Tn(log3X)=。,.♦.log3X=e°=l,.・.x=3.
故选:D.
【变式训练3-1】、(2023秋•贵州黔东南•高一统考期末)若贝匹=.
【答案】V3/3I
【分析】将对数式化为指数式来求得正确答案.
【详解】由1083。=;,则q=3;=g
故答案为:V3
【变式训练3-2】、(2022•安徽模拟预测(文))方程In(logs》)=。的解是()
A.1B.2C.eD.3
【答案】D
【分析】利用指数与对数的转化即可得到结果.
【详解】••Tn(log3X)=0,.・.log3X=e°=1,・・.%=3.
故选:D.
例4.(2023•全国•高一假期作业)求下列各式中x的值.
(l)log3(log4(log5x))=l
(2)logs(log4(log5x))=0
【答案】⑴x=5";
(2)625.
【分析】(1)利用对数式与指数式的关系化简即可;
(2)利用对数式与指数式的关系化简即可.
【详解】(1)由1。83(1。84(1。85%))=1可得,1084(1。85月=3,
3
则log5x=4=64,
所以X=56,
(2)由log3(bg4(log5X))=0可得,log4(log5X)=l,
log5X=4,所以x=54=625.
【变式训练4-1】、(2022•高一课时练习)求下列各式中的x值:
(l)log5x=3;
(2)log2(2x+l)=3;
⑶bg,=3;
o
(4)log28'=-3.
【答案]⑴工25
可
(4)-1
【分析】将对数式化为指数式,从而可得出答案.
【详解】(1)解:因为log5X=3,
所以x=53=125;
(2)解:因为log2(2x+l)=3,
7
所以2X+1=23=8,解得X=]
(3)解:因为k)g,=3,
O
所以=所以X=:;
(4)解:因为log2&'=-3,
所以8、=2-3=8-,所以x=-L
(四)用对数型公式及换底公式化简求值
例5.(1)、(2020•全国高一课时练习)Iog5;+log53等于()
10
【答案】A
【解析】因为log51+log53=log5Qx3j=log5l=0.
故选:A.
log53
(2)、(2023秋•高一课时练习)2log32-log3y+log38-5=()
A.1B.2
C.—1D.—5
【答案】C
【分析】由对数式的运算规则化简求值.
【详解】原式=21og32-(log332-log39)+31og32-3=510g32-(51og32-2)-3=-l.
故选:C
【变式训练5-1】、(2022秋•江苏徐州•高一统考期中)(多选题)下列结论正确的是()
A.(卫)="5"方B,ln(lne)=0
C.{(a-n)2=a-?t(aeR)D.(1g2)-+lg5xlg20=l
【答案】BD
【分析】利用指数累的运算性质可判断A选项;利用对数的运算性质可判断BD选项;利用根式的性质可判
断C选项.
【详解】对于A选项,篇『="5〃「5,人错;
对于B选项,ln(lne)=lnl=O,B对;
对于C选项,[(。-兀)2=|a-7t|(aeR),C错;
对于D选项,(lg2)2+lg5xlg20=(lg2)2+lg5(lg2+lgl0)=lg2(lg2+lg5)+lg5
=lg2+lg5=lgl0=l,D对.
故选:BD.
,11
【变式训练5-2】、(2021•上海市行知中学高三开学考试)已知实数满足:2,'=27,贝卜+一=
xV
【答案】|
【分析】由已知指数式化为对数式求出X/的值,再由对数的运算性质求出工+工
xy
【详解】因为']=2>'=27,所以x=log/7,y=log227,
nj[|-1+1-=;1+\1=110§327-+110§2c72l=lo§27r3=T1
1
火Jxylog327log22723•
2
故答案为:?
例6.(2023秋•吉林通化•高三校考阶段练习)计算下列各式的值:
(1)0.25-2+[曰一;Igl6-21g5+出;
(2)2叫+得
a
【答案】①三
⑵2
【分析】根据指数和对数运算法则直接化简求解即可.
【详解】(1)0.25-3一;Igl6-21g5+[;]=42+3^-1lg24-21g5+l
3333
=16+--2(lg2+lg5)+l=16+--2+l=y.
l0821810
(2)2^+f^+lg20-lg2-log32.log23+(V2-l)=^+^1+21g2+lg5-lg2-l+(V2-l)
13
=-+-+lg2+lg5-l+l=l+l=2.
44
【变式训练6-1】.(2023春•湖南岳阳•高一校考开学考试)计算
77--4Q--?
(D(y)3-(y)O5+(0.008)3x—+(7t-l)°
1
?2
(2)log23log34+(lg5)+lg51g20+-lgl6-2脸?
【答案】⑴5
(2)1
【分析】(1)根据指数幕的运算性质,准确运算,即可求解.
(2)根据对数的运算法则及性质,结合对数的换底公式,准确运算,即可求解.
【详解】(1)解:由指数塞的运算性质,可得:
49__?3J247-2,47°10
-(y)05+(0.008)3X—+(K-1)°=+x----1-1=-------1-25x----1-1=--------1-3=—
I4II259325939
(2)解:由对数的运算法则和运算性质,以及对数的换底公式,可得:
91
3
10g23.logs4+(1g5)一+1g51g20+51g16-2脸
]g3,1g4421g2
=+lg5(lg5+lg20)+1lg2-3=+lg5.lg(5x20)+21g2-3
lg2lg3lg2
=2+21g5+21g2-3=21gl0-1=1.
(五)与对数有关的条件求值问题
例7、(2020•浙江高一课时练习)已知二次函数/(》)=(炮°)/+2%+4坨。的最小值为3,求(log“5『+
log.2-log“50的值.
【答案】1.
【解析】•//(x)=(lga)x2+2x+41g。的最小值为3,
(1)1(1>11
lga>0,/(x)min=f——=lgax--^+2x-------+41ga=41ga---------=3,
IIgaJ(Iga)IIgaJIIggaa
即4(lga)2—31ga—l=0,(41ga+l)(lga—1)=0,贝Hga=l,.•.a=10.
22
•••(logfl5)2+log“2.logfl50=(lg5)+lg2-lg50=(lg5)+Ig2(lg5+1)=Ig5(lg5+lg2)+lg2=1.
X
例8、(2021•安顺市第三高级中学(文))(1)已知21g(x-2y)=lgx+lgy,求一的值.
y
(2)设石满足2x+lnx=3,工2满足ln(l—')—2x=l求再+X2的值.
x
【答案】(1)一=4;(2)1.
y
【分析】
(1)利用对数运算化简已知条件,因式分解然后求得土的值.
y
(2)利用换元法化简已知条件,结合函数〃x)=2x+lnx的单调性求得否+%=1.
【详解】
(1)由2坨(》一2歹)=电e+坨>得联工一2方=也0),
•••(x-2)y=xy
.,.x2-5xy+4y2=0,(x-j^)(x-4y)=0,
Y
即一=1或4.
y
又%>0)>0,%-2>>0,
•••土=1舍去,故土=4.
yy
(2)由题意得2再+111再=3,ln(l—%2)-2%=1,ln(l-x2)+2(l-x2)=3,
令1—%2=1,则2%+1/E=3.
•・•/(X)=2x+Inx在(0,+8)单调递增,
**t—再,
再+x2=1.
【点睛】
本小题主要考查对数运算,考查对数型函数的单调性,属于中档题.
(六)对数的综合应用
例11.(1)、(2023秋•河北保定•高三校联考开学考试)在百端待举、日理万机中,毛泽东主席仍不忘我国
的教育事业.1951年9月底,毛主席在接见安徽参加国庆的代表团时,送给代表团成员一一渡江小英雄马毛
姐一本精美的笔记本,并在扉页上题词:好好学习,天天向上.这8个字的题词迅速在全国传播开来,影响
并指导着一代代青少年青春向上,不负韶华.他告诉我们:每天进步一点点,持之以恒,收获不止一点点.把
学生现在的学习情况看作1.每天的“进步率"为3%,那么经过一个学期(看作120天)后的学习情况为
(1+3%)12°«34.711,如果每天的"迟步率”为3%,同样经过一个学期后的学习情况为(1-3%)皿。0.026,经
过一个学期,进步者的学习情况是迟步者学习情况的1335倍还多,按上述情况,若"进步"的值是"迟步"的
值的10倍,要经过的天数大约为(保留整数)(参考数据:吆103。2.013,1g97al.987)()
入片
人好
阂率
回
A.28B.38C.60D.100
【答案】B
【分析】根据题意建立指数方程,指数式化对数式求解方程,再利用换底公式,转化为常用对数运算即可.
【详解】设要经过"天,"进步"的值是"迟步”的值的10倍,
103
W
2.013-1.987-0.026
故选:B.
(2)、(2022•广东汕头•高三阶段练习)核酸检测分析是用荧光定量PCR法,通过化学物质的荧光信号,对
在PCR扩增进程中成指数级增加的靶标DN4实时监测,在尸CR扩增的指数时期,荧光信号强度达到阀值
时,。股的数量X与扩增次数〃满足lgX.=〃lg(l+M+lgX。,其中X。为DM4的初始数量,p为扩增效率.
己知某被测标本。AM扩增12次后,数量变为原来的1000倍,则扩增效率p约为()(参考数据:
025
IOa1.778,IO*?5ss0.562)
A.2
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