T-CRCRA 004-2023 研学旅行指导师课程与技能培训规范

团准 研学旅行指导师课程与技能培训规范中国红色文化研究会发布中国红色文化研究会（CRCRA）是具备开展国内、国际标准化活动资质的全国性社会团体。适应社会需要和市场需求，制、修订新时代文化高质量发展和职业技能尤其是新职业或潜在职业技能团体标准，推动经济社会创新进步，是中国红色文化研究会团体标准的工作内容之一。中国境内的团体和个人，均可提出制、修订中国红色文化研究会团体标准的建议并参与有关工作。中国红色文化研究会团体标准按《中国红色文化研究会团体标准管理办法》进行制定和管理。中国红色文化研究会团体标准草案经向社会公开征求意见，并得到参加审定会议的3/4以上的专家、成员的投票赞同，方可作为中国红色文化研究会团体标准予以发布。在本标准实施过程中，如发现需要修改或补充之处，请将意见和有关资料寄给中国红色文化研究会标准审查委员会，以便修订时参考。化研究会标准审查委员会正式许可外，不许以任何形式复制、传播该标准或中国红色文化研究会标准审查委员会电话：I II III 12规范性引用文件 13术语和定义 24总体要求 25等级划分 25.1初级研学旅行指导师 25.2中级研学旅行指导师 25.3高级研学旅行指导师 5.4其它申请 6教育培训 6.1培训形式 6.2培训内容 7考核认证 7.1学分考核 7.2审核发证 8持续发展 8.1督导机制 8.2总结提升 4II本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》、GB/T20001《标准编写规则第1部分：术语》、T/CAS1.1—2017《团体标准的结构和编写指南》的有关规定起草。本标准由中国红色文化研究会提出，由中国红色文化研究会标准审查委员会归口。本标准起草单位：河北凯登标准化服务有限公司、石家庄职业技术学院、河北省标准化委员会办公室、冀中职业学院、河北师范大学、石家庄旅游学校、河北省旅游标准化技术委员会、河北凯登旅游规划有限公司。本标准起草人：高海生、耿斌、田晓平、任振焦、刘润为、张福俭、沈和江、周进军、樊莉莉、谭秀玲、张震、韩静、韩刚、谢薇、张志伟。考虑到本标准中的某些条款可能涉及专利，中国红色文化研究会不负责对任何该类专利的鉴别。本标准首次制定。III随着教育的高质量发展，给研学旅行指导师提出新要求。本标准旨在为研学旅行指导师培训服务提出规范。标准起草单位于2007年先行在全国开展了研学旅行的系统研究，先后编制了行业标准（LB/T055-2016红色旅游景点景区服务规范等）和地方标准（DB13/T2629-2017研学旅行基地服务规范、DB13/T2630-2017研学旅行基地设施规范）等18项标准。受原国家旅游局全国红色旅游工作协调小组办公室委托，编制了红旗渠等景区的专项规划；受新华出版社委托，编写出版了中小学生中国精神研学系列读本；在红色教育培训方面受文旅部、广东省文旅厅、吉林省文旅厅等部门委托，开展了线上和线下的红色教育培训，取得有效成果。将培训成果推广到研学旅行指导师的培训全过程，规范其服务行为、获得最佳秩序、提高服务质量、促进共同效益提供技术依据，特制定本标准。1研学旅行指导师课程与技能培训规范本标准规定了研学旅行指导师培训的术语和定义，基本要求、等级分类、教育培训、考核认证、持续发展等。本标准适应于本团体研学旅行指导师培训工作，同时适用于中华人民共和国境内所有研学旅行指导师培训机构。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T32624人力资源培训服务规范GB/T28913成人教育培训服务术语GB/T28914成人教育培训工作者服务能力评价GB/T28915成人教育培训组织服务通则LB/T055红色旅游经典景区服务规范T/CRCRA007研学旅行指导师职业技能标准3术语和定义3.1研学旅行Studytravel是指教育部门和学校有计划地组织中小学生，开展以集体旅行、集体食宿方式而进行的学习知识、了解社会、培养人格为目的的教育教学活动。3.2研学旅行指导师StudyTravelInstructor是指获得研学旅行指导师资格的、能够制定策划方案，在组织、协调、安全、互动和过程中指导学生开展研学体验的人员。4总体要求4.1职业条件4.1.1拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，热爱祖国，坚持立德树人。4.2职业态度4.2.1热爱研学旅行教育职业，有职业认同感、职业操守和职业精神。5等级划分25.1初级研学旅行指导师辅助完成本岗位各环节的常规工作。协助执行研学旅行课程方案、完成研学旅行教育任务，协助处理研学旅行中交通、住宿、用餐等常规性安全问题。5.1.2申请条件a）具有中专或同等及以上学历。b）从事教育、旅游、文化等相关职业一年以上。5.1.3知识要求a）了解研学旅行政策法规，研学旅行课程概念、内涵和内容。5.1.4能力要求a）能根据研学旅行课程方案和研学手册要求，指导学生完成研学前的准备工作、研学中的任务探究和研学后的反馈评价。5.2中级研学旅行指导师5.2.1基本要求独立完成本岗位各环节的工作，参与策划研学旅行课程、编写安全管理方案，指导研学旅行课程方案执行，能解决研学中出现的疑难问题等。5.3高级研学旅行指导师出色地独立完成本岗位各环节的工作。主持策划研学旅行方案，课程实施、考核评价等，能对研学旅行业务进行理论研究，具有创新思维和学术科研能力。能够妥善处理研学中出现的应急事件，并能为初级、中级研学旅行指导师提供培训服务。a）具有大学本科或同等及以上学历，从事本职工作三年以上，或获得中级研学旅行指导师证书两年及以上。5.4其它申请针对个别申报者不具备学历条件，但在某领域具备特殊技能的人员，如市级及以上级别的非遗文化传承人，能工巧匠和技能大师等，在提交相关证明如有关部门认证材料和完成初级研学旅行指导师专题培训的基础上可申报初级。6教育培训6.1培训形式线上教育、线下教育与实习实训相结合。6.2培训内容6.2.1课程构成研学机构板块、中小学教师板块、研学基地板块、职业技能板块和1十X证书板块等，可选择不同板块的学习内容和课时安排，经考试结业后，统一颁发研学旅行指导师职业技能证书。7考核确认7.1学分考核37.1.1培训分为政策法规、理论知识、实操技能三个模块，线上课13门，线下课17门，共160个学时，1000学分，获得600学分为合格，601-700学分为良好，701学分以上为优秀。7.1.2政策法规a)文件、政策、法律，4课时，40学分7.2审核发证研学旅行指导师培训合格证申请者须在指定的研学实践智能管理服务平台进行学分登记与储存，并计入个人学分银行账号，提交相应培训课程的成绩和报告材料，经专家组审核无误后，发放培训合格证书，可在中国红色文化研究会标准审查委员会行知研学平台查询。8持续发展8.1督导机制8.2总结提升4参考文献[1]中华人民共和国主席令第十五号中华人民共和国教师法[2]中华人民共和国主席令第一一二号中华人民共和国职业教育法[3]教材[2017]4号教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要